【正文】 樣終身守候在基層，服務在基層。實現人生價值有多種途徑，無論是在故土還是他鄉(xiāng)，只有通過勞動為社會作貢獻，才能實現自身價值。“永久牌”干部在正確價值觀的指導下，頑強拼搏、自強不息，更好地實現了自身價值。市民甲說，憑個人本事掙錢，沒什么丟人的！市民乙說，父母辛辛苦苦供他們上學，卻找了那么一份工作，太丟人了！當事人張婷說，有人覺得這工作低人一等，但是在我看來，工作不分三六九等嘛！運用價值觀的有關知識，評析市民甲、乙和張婷三人的觀點。許多與百姓利益攸關的事要靠他們自我管理，這樣才能共創(chuàng)幸福美好家園。到目前為止，“村官”，小楊就就是其中的一位。短短兩年，該村的社會風氣明顯好轉，村民的錢包鼓了起來。1．人們進行什么樣的人生選擇，走什么樣的人生道路，實際上都是在一定的價值觀指導下進行的。”這句話體現了()A．每個人活著都是為了他人B．人活著就是為了自己C．人的價值在于對社會的貢獻D．人只有社會價值而沒有個人價值6．“既然價值判斷與價值選擇會因人而異，那么，人們的價值判斷和價值選擇就無所謂對錯。公平正義比太陽還要有光輝。福建龍巖模擬)下圖《價值》蘊涵的哲學道理是()A．人生的真正價值在于奉獻B．價值判斷是價值選擇的基礎C．價值觀對事物的發(fā)展起促進作用D．衡量人生價值主要看物質貢獻12．李商隱一生懷才不遇，仕途坎坷?！币源吮扔魅松梢娨粋€人要實現自己的價值必須()A．利用社會的幫助B．得到別人的認可C．提高自身素質D．投身社會實踐14．愛迪生一生的科學發(fā)明共有2000多項，不少發(fā)明是經過了成千上萬次的失敗才取得的。路德甲班全班同學同心協力，積極開窗通風，清理垃圾；乙班的部分同學消極對待，在老師、班級干部的反復提醒下才開窗通風，清理垃圾。這種理解的合理性在于看到了()①實現人生價值必須充分發(fā)揮主觀能動性 ②實現人生價值必須具備良好的社會條件 ③只有在實踐中才能實現自己的人生價值 ④只要埋頭實干就一定能實現自己的人生價值A．①②B．②③C．①③D．②④17．一位航天人說：“我在中學讀書時就立志投身航天事業(yè)，至今無怨無悔！”另一位航天人說：“我們團隊中有許多默默無聞的幕后英雄，他們科學求實、勇于攀登、團結協作、淡泊名利、默默奉獻。”這說明實現人生價值()A．要熱愛自己所從事的事業(yè)B．必須提高個人的科學素質C．必須要有百折不撓的精神D．需要社會提供一定的客觀條件15．“只有在突破自我關切的瓶頸，進而關切全人類的福祉時，人生才算真正開始。”并指出李商隱這匹“良馬”腿腳屈曲，步履維艱，是因為不遇其主。今年的清明祭掃，低碳、文明、環(huán)保的方式逐漸成為主流：鮮花代替紙錢、冥幣，被置放在先人墓前；植下一棵小樹，寄托哀思；在網上建個虛擬靈堂，表達對已故親人的思念??傳統的清明習俗在植入“低碳”元素后，釋放出了更綠色的氣息。溫家寶說，集中精力發(fā)展生產，其根本目的是滿足人們日益增長的物質文化需求。而對于愿意以一張100元紙幣換99元零錢的人來說，99元零錢的價值要高于一張100元的紙幣。小楊自己也認為當 “村官”是一個正確的選擇。任職期間，在村黨支部和村委會的領導下，她走訪農戶，宣傳黨和政府的有關方針和政策，傳授農業(yè)科技知識，協助主任處理一系列村務。9．2011年10月19日，青春舞動新農村云南省“十佳大學生村官”代表事跡巡回報告會首場報告在云南大學舉行。某校時政學習小組以“聚焦‘十二五’，心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動，讓我們一起參與其中。辯題：沒有回報的道德活動是沒有意義的?！坝谰门啤备刹堪褌€人的理想和社會需要相結合，正確處理個人與社會的關系，更好地實現了自身價值。作為組織部門，必須為這些“永久牌”干部插上“飛鴿牌”翅膀，讓他們在藍天碧云中飛得更高，飛得更遠。在我國干部隊伍中，鄉(xiāng)科級基層干部的比重很大。張教授的事跡表明A．價值觀對人生選擇具有正確的導向作用B．人生價值只有在勞動和奉獻中才能得以實現和證明C．正確的價值選擇只能考慮人民群眾的利益D．先進人物必須犧牲個人利益，維護和實現集體、他人利益3．下列詩句最能體現在個人與社會的統一中實現人生價值的是A．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟C．天地合而萬物生，陰陽接而變化起D．涇溪石險未覆舟，平流無石卻沉淪4．有人認為：“強調個人和社會的統一會抹殺人的個性發(fā)展。（3）在砥礪自我中走向成功的具體要求：a需要充分發(fā)揮_________________，需要頑強拼搏、自強不息的精神。（2）“在個人與社會的統一中實現價值的”的要求：a實現人生價值的前提：社會提供的________________。2．主干初探（1）勞動和奉獻在人生價值的創(chuàng)造和實現在的作用：a勞動著的人是幸福的，人只有在勞動中，才能__________價值。（4）能概括和總結出怎樣創(chuàng)造和實現人生價值的知識要點，并能運用這些知識要點去分析具體的情景材料，做到觀點和材料相結合編寫答案。目前，玉樹恢復重建各項工作正在科學有序地推進，災區(qū)人民正在黨和國家大力支持下頑強奮斗，重建家園，迎接美好的明天。志愿者們用實際行動告訴我們()①實現人生價值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質 ②人要在個人和社會的統一中實現價值 ③人要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值 ④人生價值就在于得到別人和社會的認可A．①②④B．①②③C．①②③④D．①②二、非選擇題7． 2010年4月14日，地震發(fā)生后，在黨中央、國務院、中央軍委的號令下，廣大軍民萬眾一心抗震救災?！边@啟示我們()A．人生的價值是在勞動和奉獻中創(chuàng)造的B．人生的價值是在個人與社會的統一中實現的C．實現人生價值需要頑強拼搏、自強不息的精神5．十年來，美國富豪的慈善捐贈總額超過2 000億美元，其中比爾材料體現了()①個人和社會辯證統一的關系 ②自我價值和社會價值是統一的 ③貢獻和索取是統一的 ④社會存在和社會意識的辯證統一A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．沒有一種對美好理想的追求，沒有一種對完美人格的追求，巴金在老年時期就不會寫下巨著《隨想錄》。【 鞏固練習】一、單項選擇題1．我們所處的時代是一個個性張揚的時代，追求人的個性發(fā)展本身也是社會進步的表現。材料二：意大利詩人但丁有句名言：“一個知識不全的人可以用道德來彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。誰又能想到從神五到神六，“人氣”極高的他兩次入選梯隊，卻兩次與飛天失之交臂。材料二：雷鋒說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸?！庇捎趲滋斓膭诶圻^度，被送到了醫(yī)院，但一醒過來，馬上要求再次回到安置點。【 合作探究】探究一:公安一級英雄四川省彭州市公安局民警蔣敏多位親人在地震中不幸難，但她依然連續(xù)奮戰(zhàn)在抗震救災一線。人的價值，只能在社會中實現。人只有在勞動中，在奉獻社會的實踐活動中，才能創(chuàng)造價值。通過自己的活動滿足自己所屬社會、他人以及自己的需要?！跋佔濉比后w只有在正確價值觀的指導下，頑強拼搏、自強不息，才能更好地實現自身價值。實現人生價值有多種途徑，無論是在城市還是鄉(xiāng)村，只有通過勞動為社會作貢獻，才能實現自身價值。(4分)（4）要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，在個人與社會的統一中實現價值，在砥礪自我中走向成功。感動中國人物樹立了正確的價值觀，并以此指導自己的行動，為社會做出巨大貢獻，(4分)（2）人的價值就在于創(chuàng)造價值，在于對社會的責任和貢獻，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。此外，中國載人航天十周年的中國航天員群體獲得了集體獎。他的發(fā)明被譽為世界自發(fā)光史上的第三次革命。他們的先進事跡表明 ①人生的真正價值在于對社會的貢獻 ②實現人生價值離不開社會實踐 ③實現人生價值要正確處理個人與社會的關系 ④實現人生價值必