【摘要】淀山湖中心小學吳琳睡醒啄撐站黃乎乎藍湛湛綠茵茵碧澄澄睡醒啄撐站黃乎乎藍湛湛綠茵茵碧澄澄母雞蹲著孵小雞，一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來它醒了，看見四周黃乎乎的。小雞
2024-12-05 00:15
【摘要】臨漳第三小學閆麗梅躺tǎng菜cài茄qié園yuánguā瓜yàn燕wū屋cuò錯很hěncì刺認rèn真zhēn次cì
2025-11-06 03:59
【摘要】27炎帝的傳說炎帝是什么人？他做了什么事？炎帝的傳說講了些什么？觀察每幅圖片，說一說每個自然段說的是什么內容？1。炎帝為什么想到要中稻谷？人們靠野果和打獵充饑。2。炎帝是怎樣種植的？炎帝看到鳥兒吃剩的谷粒后來發(fā)芽，長葉，結出稻
2024-12-04 20:28
【摘要】鴨子和白兔請客大宋小學賈會米鴨請客碰嘴準備泥留yāqǐngkèpèngzuǐzhǔnbèiníliú鴨子請客
2025-11-02 02:35
【摘要】1、“我“為什么會”心亂跳“呢？這時”我“心里都想了些什么？邊想邊想象，并讀出害怕的語氣。2、你認為課文中的小朋友是一個怎樣的孩子呢？思考：想一想：1、“偏要”是什么意思？爸爸拉“我”去散步時會對“我”說什么？我又發(fā)現了什么？在外面我看到了
【摘要】一年級語文義務教育課程標準實驗教科書wútuōsuànshùchǎngzǒngyǐdīngjízǔlányìn無脫算術場總椅丁及阻攔印?告訴仔細園丁
【摘要】誰住頂樓？,邊讀邊想:1、這座樓房里住了哪些動物朋友？2、大家在爭論一個什么問題？3、最后誰住了頂樓？年歲大，行動不方便年歲大，行動不方便年歲大，行動不方便年歲大了，行動不方便“我住頂樓，我愛跑，身體好?！薄安恍?，不行！你腳步太重，會影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了?！蹦_
【摘要】一、選字填空,再把句子讀一讀。嗎呢啦?。保阒捞煲掠炅耍ǎ?？２．大自然的語言多奇妙（）?。常嘶槭裁从忠芑丶遥ǎ?？４．這本新書可好看（）！仔細馬上輕輕趕快１．我（）走進教室，生怕打擾他人學習。２．快遲到了，明明（）往學校跑去。３．明明在草叢里（
2024-12-05 00:14
【摘要】安徒生（1805～1875）丹麥著名童話家。生于丹麥菲英島歐登塞貧民區(qū)。他從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學徒，沒有受過正規(guī)教育。代表作：《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》。整體感知課文內容：各學習小組選擇自己喜歡的方式朗讀課文，完成兩項任務：?。?）自學生字詞，讀通課文?！。?）提出疑難問題，小組討論解
2024-12-04 21:53
【摘要】安徒生1、進一步理解復述課文的技巧。2、認識丑小鴨這一形象的社會意義。3、初步學習寫作童話時聯想和想象手法的運用。學習目標童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象，幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。安徒生是（）19世紀
【摘要】?語文S版一年級下冊小豬畫畫安縣七一實驗小學李艷結果，小豬把貓畫成了一只大怪物。大家看了，都哈哈大笑起來。自由讀課文2---7自然段，想一想：小豬聽了哪些動物的建議？小貓的尾巴怎么那么大？小貓的頭上怎么會有角？小
【摘要】12小英雄王二小1、這個故事發(fā)生在什么時候？2、這第一自然段又講了些什么呢？聯系課文內容和插圖，想想王二小是干什么的。讀完第三自然段后，看看這一段寫的是什么意思？敵人為什么要王二小帶路？王二小有沒有聽敵人的話，他是怎么樣
2025-11-02 04:24
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書S版三臺縣潼川二小鄭玉芝3對對歌一年級下冊識字二自學提示：1、正確、流利地朗讀課文。2、圈出本課生字詞，不認識的多讀幾次。3、標出小節(jié)。退關舊短深淺利失敗簡單新進反勝fǎntuì
2025-11-06 02:26
【摘要】2、貓和老鼠山洞偷米急忙翹著胡須剛剛歡喜抓住謎語瞇眼睛迷迷糊糊shāndòngtōumǐjímánqiàozheh&#
2024-12-05 00:11
【摘要】對對歌語文S版一年級語文下冊明暗正反進退開關虛心——驕傲容易——困難新舊長短粗細深淺勝利——失敗復雜——簡單想一想你還會編其它的對對歌嗎？生字寶寶失舊反勝單新關進
鄂ICP備17016276號-1