【正文】 知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結換崗。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通?；静徊捎么朔绞?。對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。（2）組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。（1）愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。2．主動拾起校園一片紙，護校園一片土。爭當小明星活動。開展學習評比活動。二年級班主任第二學期工作計劃13新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學生4人。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。(2)、定期對學生進行道德行為的教育。有大問題及時向老師匯報。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。七、學生安全教育經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。課間要到教室里，等放學后再離開?？傊谛碌膶W期里能和學校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!二年級班主任第二學期工作計劃14班主任工作的重要性不言而喻，很多老師或是家長經常說：一個好班主任就是一個好班集體。對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。（2）培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。重視心理健康教育，配合健康中心，做好保健衛(wèi)生工作。制定工作計劃并公布。1．做操整齊。通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。期末復習總動員。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。五、確立班集體的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。男生14人，女生19人，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、指導思想德高為范。這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向，向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。（3）以學生發(fā)展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核。，不發(fā)脾氣，校內家里一個樣。（3）引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生學習習慣，以求雙向了解。體育衛(wèi)生工作（1）注意做好防近工作，認真做好眼保健操，使本學期近視新發(fā)病率控制在零，并通過家校聯(lián)系取得家長配合，使每位近視學生制定落實防近措施。家長聯(lián)誼會（1）繼續(xù)探索學習型家庭的研究，定期開好家長聯(lián)誼會，進行家庭教育的經驗交流和輔導，努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。四、具體工作措施文明行為教育：行動口號“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習慣,好孩子)”措施：（1）充分發(fā)揮學生的主體精神，結合學校實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設立新一輪班級學習小組。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作，我會經常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。積極參加每星期的德育教研活動，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。作為班主任，我秉承“德育為首，教育為主，育人為本”的指導思想，結合班級情況，在平時，把活動和專題教育結合起來，家訪與個別生教育結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為學生創(chuàng)建一個安靜和諧、人人積極的認真學習的環(huán)境，使學生形成優(yōu)良的思想品格，也為自己管理好班級起到實效性。六月份教育重點及措施：給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。2．宣傳并進行安全教育。組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。積極開展家教活動。開展“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀，我看李白大數(shù)據(jù)”主題教育。（1）保護校園，進行愛學校、愛班級的教育。二、工作目標：貫徹落實“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀，我看李白大數(shù)據(jù)”等主題教育，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。每天早晨8：00準時進教室，帶領孩子早讀。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。六、學生心理健康教育班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。表明學生在各方面都有顯著的提高。具體工作：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。使學生愛科學、學科學，主動探索新知。具體工作：繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。開好“六一”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。進行安全教育。4．宣傳并進行安全教育。三月份：增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。在平時，把爭當小明星和專題教育結合起來，家訪與個別生教育結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為學生創(chuàng)建良好的學習，生活環(huán)境。開展“評小明星”活動，使每個學生都能取得“小明星”的榮譽。重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。（4）充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激發(fā)學生學習的動力，取得更大的進步。三、工作重點及措施：做好平時的常規(guī)工作。二年級班主任第二學期工作計劃12一、指導思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以教育局提出“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為指針，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“兩抓一確?！钡慕逃顒樱瑢W生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小明星活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。(1)家校本聯(lián)系。對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。班干部是班級管理的小助手。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。俗話說，病從口入。院內不打鬧，扣星方法同上。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。比如：充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。(一)常規(guī)教育方面學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。對于學生的書寫讀的39。因此，我決定從以下幾點入手：利用升旗儀式和班會時間，加強