【正文】 合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊員”活動，自我管理的能力。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。第一， 幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。，形成良好行為習(xí)慣。第十五周準備寫字比賽。，做好放假前的準備工作五、對自己的要求要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。通過結(jié)對助困等活動，子身上的每一處閃光點。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。班級成員普遍家境較優(yōu)越，得到家庭精心培養(yǎng)，各項學(xué)習(xí)能力較突出，由此帶來一些負面的習(xí)慣，如浮燥、隨便、無計劃、無遠大志向等。通過閱讀勵志書目、觀看勵志視頻，爭取能培養(yǎng)出勵志典型，樹立榜樣。由于是一年級，孩子的習(xí)慣還是不夠好。三、工作重點和難點（一）班風(fēng)建設(shè)：（二）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育四、工作內(nèi)容和措施（一）常規(guī)教育方面：對常規(guī)工作常抓不懈，扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間，對學(xué)生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓班級成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班集體，爭取被評為校“五星班級”。（二）班級（中隊）紀律方面1．課堂紀律2．課間紀律3．路隊紀律（三）班級（中隊）安全與衛(wèi)生a、安全意識天天有，人人有，消除各種安全隱患，確保學(xué)生身心安全，力爭無安全事故發(fā)生。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。班干部的管理能力有待提高，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。（三）、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道（四）、本學(xué)期配合學(xué)?！拔搴媒逃钡呢撠?zé)人，落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。不僅要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機認真組織主題德育教育活動。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。抓好少先隊工作：定期舉辦十分鐘主題中隊會，每次的活動都要落到實處。通過豐富多彩的讀書活動讓同學(xué)們分享讀書成果，豐富學(xué)生的精神生活。在上學(xué)期“以活動促安全”工作的基礎(chǔ)上，制定好本學(xué)期的計劃、建立、健全課間興趣小組，組織安排好小組負責(zé)人，進一步完善管理制度，做好活動記錄。四、每月工作安排：二月份：開學(xué)典禮、開學(xué)常規(guī)教育組織開展“班主任老師和課任老師攜手共抓班級管理”會議制定本學(xué)期班主任工作計劃期初插班生家長會少先隊月活動主題《學(xué)規(guī)范促成長》三月份：啟動“營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室”。2．法制宣傳教育3．出第二期溫馨教室黑板報4．評選勞動之星六月份：舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動；以6月26日為契機進行禁毒宣傳教育開展各項評選活動認真填好學(xué)生素質(zhì)報告冊德育工作總結(jié)。二、每周做以下工作由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。三、工作思路：以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心，讓學(xué)生有話敢說。廣泛征求家長和社會各界的意見、建議，結(jié)合我校實際、我班實際，查缺補漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生，讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。二年級班主任第二學(xué)期工作計劃11隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!一、學(xué)生概況二年級(2)班共有27名學(xué)生，18名女生，9名男生。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé)。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的39。每兩周進行班干部工作評價，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，換到合適的崗位上。(五)家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：每天輪流與6名同學(xué)談話，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。(2)電話聯(lián)系。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機會，定期培訓(xùn)。（3）培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。組建班干部，宣布其職責(zé)，實行輪換制度。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。3．積極開展“爭當小明星”活動。通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。復(fù)習(xí)動員。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。具體情況分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點：加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。發(fā)展個性特長，促進身心健康。四、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。八、家訪、來訪工作的開展由于二年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。在我看來，每個孩子都是一顆小星星，而我就是那個愿用自己的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，在總結(jié)上學(xué)期的班級管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)后，現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報：一、班級建設(shè)的指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以我?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生五種品格習(xí)慣為目標，以每周一班會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“書香育人”、“三個一工程”“課內(nèi)外閱讀，我看李白大數(shù)據(jù)”等教育活動，對學(xué)生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。三、工作重點及措施：做好平時的常規(guī)工作。（4）充分利用好板報，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進步。重視對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識。四、班級規(guī)定各月工作重點：三月份教育重點及措施：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。堅持不遲到，出勤守時。進行安全教育。激發(fā)學(xué)生積極性，保護學(xué)生積極性，強化學(xué)生積極性。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。三、認真上好每一節(jié)德育課。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。六、加強班干部的培養(yǎng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。引導(dǎo)學(xué)生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標準，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì)。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。禮貌教育a 見師長熱情問好，學(xué)會禮讓。少先隊工作：少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。（4）充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策，形成合力促進內(nèi)化