【正文】 有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B?！本褪沁@個(gè)道理。”中華上下五千年，禮貌禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；禮貌禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；禮貌禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世。可光會(huì)說(shuō)不會(huì)做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。當(dāng)我們身為公民時(shí)，對(duì)那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習(xí)“深?lèi)和唇^”當(dāng)我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸，那兒畫(huà)畫(huà)。”這句話果然沒(méi)錯(cuò)?！?130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取，在森林里亂砍濫伐。所以讓我們從小做起，從此刻做起！回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國(guó)東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過(guò)不斷修改、創(chuàng)新的禮貌禮儀，可曾一同逝去？幾百年花開(kāi)花落，早已洗凈了**亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。少年智，則國(guó)智。走廊上，教室里，臺(tái)階上，都有很多和我們美麗校園不配的垃圾。外面的領(lǐng)導(dǎo)要是看到了，我們學(xué)校的形象馬上就會(huì)被這些垃圾大打折扣。有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在第一位，而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。所以，我建議大家做一個(gè)堂堂正正，一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。作為一個(gè)小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方，得體的儀表。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，就是說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。而作為“禮儀之邦”的傳承者—我，也不甘示弱，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。尊老愛(ài)幼，幫助別人，做到“與人為善，心中有他人”。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格。如果失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在富貴。記得有一次，我站在公交車(chē)上，人很多，每個(gè)座位上都有人了。正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們同文明的美德手拉手，結(jié)伴而行！文明伴我行演講稿15親愛(ài)的老師、同學(xué)們：文明禮貌是一種美好的行為，更是一種高尚的品質(zhì)。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時(shí)候，交警叔叔大步向我走來(lái)，他果斷地站定，對(duì)我面前的車(chē)輛做了個(gè)暫停的手勢(shì)，我順利地走到馬路對(duì)面，回頭感激地望望：只見(jiàn)交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。嚴(yán)冬酷暑，他就是如此堅(jiān)守崗位，服務(wù)人民。當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí)，他們無(wú)怨無(wú)悔，笑對(duì)行人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，文明禮貌從我做起!第四篇：文明伴我行演講稿文明伴我行學(xué)校：肥城市龍山中學(xué) 班級(jí)：2016級(jí)15班 姓名：馮維妙 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是八年級(jí)十五班的馮維妙，今天我演講的主題是——文明伴我行?？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有了文明，我們的生活也就失去了光彩。他為了不把椅子弄臟,拿出一張白紙墊在椅子上面,然后站到白紙上取下了風(fēng)箏。讓文明禮儀之花盛開(kāi)，要求我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。文明無(wú)處不在，它像一縷陽(yáng)光，注入了我們的生活，它營(yíng)造了一個(gè)更加和諧人際關(guān)系，它創(chuàng)造了一個(gè)更加美好的社會(huì)。我們要銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。而很多人在生活中往往會(huì)忽視一些小事，正是這些小事，塑造了不同類(lèi)型的人。我想這有啥，但心里還是美美的。比如早晨起床要向長(zhǎng)輩問(wèn)好，見(jiàn)到老師要主動(dòng)敬禮或問(wèn)好，同學(xué)之間要友好相處，待人要有禮貌，要尊重別人，自覺(jué)遵守社會(huì)公德……生活中有這么多的文明禮儀，你做到多少了呢?讓我們每個(gè)人都將文明禮儀銘記在心，自覺(jué)行動(dòng)，我們的社會(huì)定會(huì)變得更加和諧、美好!文明伴我行演講稿 篇2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！這天，我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。由此可見(jiàn)，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類(lèi)似“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧。我們身在社會(huì)中，身份、主角都在不停地變化著，我們?cè)谶@一刻厭惡別人，下一記得便成了別人厭惡的對(duì)象。尊重。就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，才會(huì)有地球如今的面貌。你明白嗎？每年25%的人類(lèi)所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要明白，危及環(huán)境就是危及自身的安全！有句老話說(shuō)：“少若成天性，習(xí)慣成自然。我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去；應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光；應(yīng)以禮貌禮儀充實(shí)這個(gè)世界！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！文明伴我行演講稿 篇3各位老師、同學(xué):大家早上好，今天我演講的主題是，文明禮儀伴我行。盡管學(xué)校一再規(guī)定，班主任也一再要求，但總有些人屢教不改，誠(chéng)不思悔改。而行為禮儀是外在的表現(xiàn)，思想修養(yǎng)才是核心?？傊?，應(yīng)時(shí)刻請(qǐng)注意自己的39。謝謝!文明伴我行演講稿 篇4親愛(ài)的老師、同學(xué)們：文明，就像一盞燈，燈抬高一點(diǎn)，亮的地方多一點(diǎn)，黑暗少一點(diǎn)，文明，也是多一些。文明不僅是體現(xiàn)在行動(dòng)上，也體現(xiàn)在思想上，小女孩子用她的實(shí)際行動(dòng)感染了這個(gè)小男孩。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。而且要寫(xiě)一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī)，我也準(zhǔn)備了一首：文明在奇妙的旅行，沒(méi)有去過(guò)的地方我們也要注意，當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣，吐出文明的藥劑，那么，你已經(jīng)做到了文明禮儀。我記得我看過(guò)許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不要隨地吐痰這些都是我們應(yīng)該做的，文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要打開(kāi)文明之門(mén)，就必須從生活中的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開(kāi)啟它。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。作為一個(gè)小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。現(xiàn)在的社會(huì)是文明社會(huì)，我們作為學(xué)生，就要做到講文明，懂禮貌。雖然國(guó)家對(duì)于發(fā)布在網(wǎng)上的這些內(nèi)容審核的比較的嚴(yán)格，但難免會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú)，于是很多的同學(xué)就學(xué)習(xí)到了一些很不文明的東西，比如說(shuō)臟話。滿口臟活會(huì)讓別人對(duì)你印象不好，覺(jué)得你沒(méi)文化。我們是祖國(guó)的新一代，是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，努力的構(gòu)建文明社會(huì)。別人幫助了你的時(shí)候，要說(shuō)謝謝，這也是我們從小就開(kāi)始學(xué)的，但是直到今天，我們有很多的同學(xué)也不能做到。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓文明禮貌伴我行！謝謝大家！文明伴我行演講稿 篇8敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在當(dāng)今社會(huì)的大千世界，科學(xué)技術(shù)隨著人類(lèi)進(jìn)步的腳步快速推進(jìn)，但是，在人類(lèi)信息技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，文明禮儀卻隨之減少了。但是，在現(xiàn)代，不良習(xí)慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活，就算是在被禮儀和知識(shí)所圍繞的校園，也難免不會(huì)發(fā)生不文明的現(xiàn)象。文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)?？磥?lái)，我們有些人，亂丟垃圾的不文明行為，不僅僅影響了自己的品德素養(yǎng)，而且影響到了國(guó)家的聲譽(yù)。說(shuō)文明話，做文明人。記得有一次，我坐在爸爸的車(chē)上在等紅綠燈，當(dāng)時(shí)這條馬路上只有我和爸爸還有另外車(chē)上的一名司機(jī)，我看見(jiàn)別的車(chē)像萬(wàn)馬奔騰似的闖紅燈，只有那位叔叔默默地在等綠燈。在機(jī)構(gòu)，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生，然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里，還有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如：亂扔垃圾，吐痰，為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈。以上是整理的文明禮儀伴我行演講稿中學(xué)生全部?jī)?nèi)容，更多精選文章請(qǐng)?jiān)L問(wèn)專(zhuān)欄。我是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)待班級(jí)工作也是勤勤懇懇，任勞任怨。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我和爸爸走在上學(xué)的路上，不斷用厚紙當(dāng)扇子來(lái)扇風(fēng)。在一家小店里，她買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，撕下包裝袋，隨手扔掉，津津有味地吃了起來(lái)。在一個(gè)小陡坡上，一位老人正奮力推著一輛滑板車(chē)上山?！澳阍趺茨堋蔽覄偤巴辏瑓s看到那些學(xué)生一個(gè)個(gè)把蘋(píng)果放進(jìn)車(chē)?yán)?。其?shí)生活中的文明美德一直就在我們身邊，它陪伴著我健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的39。如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢？首先，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。我以為他們會(huì)撿起來(lái)吃掉。汽車(chē)翻到了地上，許多紅蘋(píng)果從車(chē)上滾了下來(lái)。我學(xué)到了一些東西，心里對(duì)自己說(shuō)：為了生活環(huán)境，一定不要亂扔垃圾。在我們面前，一個(gè)穿著格子裙子的39。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！文明伴我行演講稿 篇12在我的人生經(jīng)歷中，有些事情一直留在我的記憶中，影響著我，教育著我。我們正在接受知識(shí)教育，應(yīng)當(dāng)知書(shū)達(dá)理；應(yīng)當(dāng)以理服人，而不是拳腳相向。今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。有時(shí)候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓?zhuān)o別人一些微笑和幫助。我心里暗暗地贊許：這位司機(jī)叔叔的文明行車(chē)行為。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管好自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，文明的禮儀將會(huì)使我們的校園更加美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧！讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。育人為本，養(yǎng)成為先。我們的`祖先也以文明著稱(chēng)于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，亂丟垃圾，尤其在校道上、在宿舍后面丟了許多垃圾，影響了同學(xué)們的生活、休息環(huán)境，有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律、隨意破壞學(xué)校公物、回到宿舍亂跑亂鬧…等等，這些都是很不文明的行為！“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！文明禮儀包括待人的禮貌、文明的行為、個(gè)人的儀表、正規(guī)儀式的莊重等。陽(yáng)光中的，是那難聽(tīng)的xxxxx話，我們每天的生活還能快樂(lè)、還能幸福嗎？所以，文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！文明禮儀需要大家來(lái)構(gòu)造，來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)被文明、禮儀所圍繞的幸福家園！謝謝。在現(xiàn)代社會(huì)，隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說(shuō)xxxx話、亂罵人這些不好的習(xí)慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上這些不好的習(xí)慣。如果員工的人品不好，我想不僅不能與同事友好相處，也不能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，所以我們更應(yīng)該要講文明，懂禮貌。遇到老師要說(shuō)老師好，不管是班級(jí)的授課老師也好，其他的不認(rèn)識(shí)的老師也好，遇到了就應(yīng)該問(wèn)好?？赡苣阌X(jué)得自己很厲害，很威風(fēng)，但實(shí)際上只會(huì)讓你在別人心中留下一個(gè)壞的印象，所以我希望有這樣的習(xí)慣的同學(xué)以后可以改正自己。習(xí)慣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)說(shuō)臟話。我們接受了這么多年的教育，也已經(jīng)做到了這兩個(gè)詞的含義，但是在生活中，我們并沒(méi)有做到。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明，永記“文明禮儀伴我行。那是有趣的游戲，就看你在不在意，請(qǐng)尊首文明禮儀。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥(niǎo)都會(huì)為他難為情。你們看！蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔，那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。我終于明白他身邊為什么沒(méi)有瓜子皮了，就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)卻能為大廳多一份干凈，添一分光彩!這是多么文明的行動(dòng)啊!還有一次，我在路上，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他扔了一塊紙，紙被風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后不得已只好自己跑到一邊去，這時(shí)，一位小女孩跑過(guò)來(lái)把紙撿起來(lái)，扔到附近的垃圾箱里。”就是說(shuō)，你不“明禮”，就無(wú)法在社會(huì)里立身，更對(duì)不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)。學(xué)會(huì)行禮是時(shí)代的要求，更是我們自身發(fā)展的需要。的確，在我們生活的大環(huán)境中，隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見(jiàn)不鮮，但作為我們桐中的一員，我們不能隨波逐流，我們要將明禮作為自己的必修課。有些同學(xué)在集會(huì)時(shí)大吵大鬧，無(wú)視演講者。所以讓我們從小做起，從此刻做起！回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國(guó)東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過(guò)不斷修改、創(chuàng)新的禮貌禮儀，可曾一同逝去？幾百年花開(kāi)花落，早已洗凈了**亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息?！?130