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《亡羊補牢》讀后感(文件)

2024-11-04 14:03 上一頁面

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【正文】 績很不理想,我的心里很擔心!要是期末考試考成這樣,我怎么向爸爸、媽媽交代呀!正在這時爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這個問題,于是他們和我一起制定了一個學習計劃,媽媽又給我說:“上課要跟著老師的思路走。幸虧我是一個亡羊補牢的人,及時糾正了錯誤!以后我要努力做一個不亡羊就補牢的人,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并改正。的確應該聽從鄰居的勸告,先把羊圈補好,而不是等到羊丟了再去補。這不像《亡羊補牢》里的那個農民嗎?小小的洞會慢慢地變大洞,有錯誤一定要立刻改正。要是爸爸那時把車開到高處就不會這樣了。一有小錯誤,就要馬上改正才行。原來,是羊棚破了一個窟窿眼,狼在晚上叼走了一只羊。原來,狼又從窟窿眼鉆入,把羊叼走了?!锻鲅蜓a牢》這則寓言根據過去有一個人養(yǎng)了幾只羊,羊丟了2次才修復羊圈的小故事,告知大家了一大道理:一個人假如做不對啥事,只需肯接納他人的建議,知錯就改,就算不上晚。我們要知錯就改,做一個好寶寶,不必第一次做錯,第二次還犯錯。養(yǎng)羊人之所以丟失了羊,沒有及時補上羊圈,不過最后還是趁狼沒偷完羊時,聽從鄰居的勸告抓緊補好羊圈,改正錯誤,才沒有被狼偷走所有的羊。老師責備了我?guī)拙洌f:“你應該認真聽講,不然光會做這道題,而不明白道理,遇到同類型的題肯定又不會做了?!锻鲅蜓a牢》讀后感13今天,我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事,內容是古時后有一個牧民丟了羊,因為羊圈破了個窟窿。想想我自己也曾經犯過這樣的錯,記得有一次家庭作業(yè),我做完后那給媽媽檢查,媽媽一看第一道題就做錯了,便皺著眉頭說:“瞧瞧你,也太不認真了,這道題答案雖然對,可是你的過程做錯了,一整道題都不能得分了。這次,我把錯誤的39。《亡羊補牢》讀后感14今天,我們學了《亡羊補牢》這個寓言。街坊勸養(yǎng)羊人趕快把窟窿補上。他很后悔,趕緊把窟窿弄得結結實實。我過6歲生日那一天,我跟我的姐姐去我的老姨家玩,到了老姨家,我們就開始放煙花炮,我點著了火,放慢了炮,然后我甩中間就把手弄傷了,當時我哇哇不哭,里面的大人聽見了我大叫一聲,就趕快跑出來看我咋了。這則寓言主要說的是:從前有一個放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那叼走了一只羊。從此,他的`羊再也沒少過。其實,這種想法是錯誤的。沒想到因為這,我在單元測驗中吃了大虧,這種類型的題全都錯了,白白扣了很多分。第五篇:亡羊補牢讀后感亡羊補牢讀后感(通用15篇)亡羊補牢讀后感1寒假期間 ,我讀了《亡羊補牢》這則寓言,我喜歡里面的街坊。他非常慚愧,應該接受街坊的勸告,他立馬找好工具把羊圈修的嚴嚴實實的。鄰居知道了這件事,勸他修好這個破洞,牧羊人卻說,羊已經丟了,現(xiàn)在修羊圈,還有什么意思呢!第二天,牧羊人去放羊,一數,怎么又少了一只羊呢?他后悔沒有聽鄰居的勸告,他趕緊把羊圈里里外外修得好好的,從此再也沒有丟過羊。亡羊補牢讀后感4今天,我讀了《亡羊補牢》這篇寓言。讀了這篇寓言,我想到自己存在的一些缺點,爸爸經常提醒我,我卻總是改不了。故事講的是一個人養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊發(fā)現(xiàn)丟了一只羊,一檢查發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個洞,鄰居勸他修一修,他沒有聽,第二天他又丟了一只羊。在生活中我們犯了錯誤不能不以為然,要及時改正,有的錯誤我們以為是不用改的,認為對我們沒什么影響,其實這種想法是錯誤的。讀了這則寓言,我明白了,學習和工作都一樣,出了差錯應該盡快補救,否則你會終生后悔莫及的。讀書可以讓我忘記一切煩惱,寓言故事更是讓我懂得了很多做人的道理。這個故事諷刺了一些不聽勸告的人。我想起了一件事:我在做算術題的時候,錯了一兩道題無所謂,我不就是那個丟失羊的農夫嗎?我覺得丟一只羊也就是扣一分,下次考試的時候,我肯定得不了滿分。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。從此。亡羊補牢讀后感8今天,我讀了一篇課文叫《亡羊補牢》。鄰居勸他說︰“趕快補上那個窟窿吧!”放羊人沒有聽從鄰居的勸告,也沒去管那個窟窿。這也讓我想起了不久前的一件事。媽媽一摸我的頭︰“呀!發(fā)燒了!”媽媽趕忙把我送到醫(yī)院治療。文章說,從前有個人養(yǎng)了幾只羊。我明白了,這件事還來得及,還來得及?!钡牵覅s嫌藥苦,不肯吃,于是第二天一早就來了。亡羊補牢讀后感10今天我們學習了《亡羊補牢》的寓言故事。到了第二天,牧民們發(fā)現(xiàn)一只羊不見了,并不在意。這次牧童聽了忠告,補上了那個小洞。我沒有聽老師的勸告過了一會兒,我的眼睛近視了。這是我的小故事,這個小故事讓我知道要聽別人的勸告。早上,張阿牛過來查看羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈有個洞,地上還有血,他數了數羊,發(fā)現(xiàn)少了不少羊,知道是老狼偷了羊,就把羊扒在地上哭了起來。趕快修好羊圈,從此以后,羊就不會丟了”。今后不要再做‘不務正業(yè),不務正業(yè)’的事,要多聽取別人的意見,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。戰(zhàn)國時楚國頃襄身邊的一位大臣莊辛,他見頃襄王不理朝政,終日只顧享樂,心中十分著急。于是他馬上召回莊辛,向他請教治國的方略。我一定要向頃襄王學習,把我的“牢”補上,使我在學習上不至于掉隊,在生活上不至于在毛毛草草的了。昨天,老師布置的作業(yè)沒有說抄幾遍,我自作小聰明,只抄了一遍,第二天,老師讓默寫,我錯了很多,很后悔,我要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣,知錯就改。我們都要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣知錯就改?!边^了一個晚上之后,李四的兒子李維大叫了一聲:“??!不好了,羊少了一只。李四想:“如果這圍欄還不修的話,恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了,那就不好了。指導教師 崔梅茹。這個故事告訴我們要多聽別人正確的意見?!崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血,說:“可能是昨天晚上被狼吃了,沒有事。從前有一個人,他喜歡放羊看羊,不過有一次暴風雨把圍欄給沖壞了,第二天,鄰居張三對他說:“李四你快把圍欄修一下吧!”。第二天早晨,媽媽才發(fā)現(xiàn)之后,每個晚上睡覺前,爸爸都要去把大門鎖起來,不讓小偷有機可乘。后來,那一個人把羊圈修補的結結實實的,之后,他的羊再也沒丟過?!表曄逋趼牶?,又重新振作起來。于是莊辛便辭去了官職。最近爸爸給我講了一個成語故事,我覺得對我有一些啟發(fā)。父親喜歡說臟話,母親和我多次勸他,可他都不聽,聽而不聞,有一天,我想出了一個懲罰辦法,就是讓父親“不死不活”,如果我們家誰說臟話就掌誰的嘴,每天爸爸被掌的次數最多,在這種嚴厲的懲罰措施下,父親這個壞習慣改掉不少?!睆埌⑴A⒖虒⒀蛉π扪a好,并且修整得更結實,從此他家的羊再也沒有丟過。亡羊補牢讀后感11張阿牛和他的父親住在一個小村莊里,他們養(yǎng)了很多羊,把它們放進一個木制的羊圈里。所以我聽了老師的勸告,糾正了我寫字的姿勢。這件事是這樣的。他也不聽。這個寓言主要是牧民,他家的羊圈里養(yǎng)了很多羊,但他家的羊圈里有一個小洞,正好可以鉆進去一只狼。母親摸了摸我的頭:“?。寢屆χ盐宜偷结t(yī)院治療。它還提醒我一件最近發(fā)生的事情。鄰舍勸他說:“快把那個洞補好!”放羊人聽不進鄰舍的建議,也不去管那個洞。亡羊補牢讀后感9今天,我讀了一篇文章,叫做“亡羊補牢”。”可是,我嫌藥苦,不肯吃,結果,第二天早上我一起來。通過這件事我明白了,亡羊補牢,為時不晚。文中講,從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。這位牧民更加傷心了,他很后悔沒有接受好心鄰居的勸告,去及時采取補救措施。補牢何時都不晚。它的意思是一個人做錯了事,只要肯認真改正,接受建議,就不算太晚。第二天,又少了一只羊。我每次沉靜于書的海洋中。比如森林留下一個沒有熄滅的煙頭,森林就會發(fā)生火災,會使國家遭受巨大損失。牧民的故事告訴我們犯了錯誤,遇到挫折這是常見的。即使做了錯事,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤,不能亡羊補牢。這篇寓言雖然很短,但是教育意義很大。學習也是這樣的,在學校里學英語也一樣,開始的時候學英語我都不背單詞,到四年級了單詞還是不會背,在今年暑假里,我再次學習了亡羊補牢的故事,我把所有的單詞都背會了,以后我的英語再也不會因為不會背單詞而丟分了。讀完這則寓言我懂得了一個道理:發(fā)現(xiàn)錯誤,要及時改正,這樣才是誠實的孩子。一天早上,他去山上放羊,發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只,原來羊圈破了一個洞,狼鉆進去把羊叼走了。經過這次教訓后,當我做錯了每件事或者題,都要查明原因,及時改正。我就有過這樣的教訓。在生活中,我們會犯一些小錯誤,但我們常常忽視了它,不能及時地糾正過來。第二天,狼又叼走了一只羊。我們要知錯就改,做一個好孩子,不要第一次做錯,第二次還做錯。《亡羊補牢》這則寓言通過從前有一個人養(yǎng)了幾只羊,羊丟了兩次才修補羊圈的故事,告訴我們了一道理:一個人如果做錯了什么事,只要肯接受別人的意見,知錯就改,就不算晚。第二天,他去放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。有一天早上,養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。我恍然大悟,在期中考試時,終于戰(zhàn)勝了這道可恨的題目,取得了一百分的好成績?!爱斪鳂I(yè)發(fā)下來后,我翻開一看,哎呀,那道題目被老師用紅筆畫了個大圓圈,而最后的得分不再鮮艷的一百分,而是凄涼的九十分。后來,他及時補救,從此,就再也沒丟過羊?!崩蠋熣f:“你真棒,這樣做就對了。比如說:有一次我在做一道數學題時,由于這道數學題太難了,我怎么也想不出來,直到數學老師給我叫了來一名同學,讓同學給我講題,可是,我光顧這圖省時間,光催促同學抓緊告訴我答案,其實根本就沒有把同學的講解給記在心里,這時,老師過來考驗考驗我有沒有在專心聽,我心里有些緊張。這篇文章主要講了一個養(yǎng)羊人丟失了一只羊,鄰居發(fā)現(xiàn)了羊圈破了個洞,于是勸告他補好羊圈,沒有補上羊圈,第二天,發(fā)現(xiàn)狼又偷走一只羊一只羊,鄰居再次勸告他,可養(yǎng)羊人還是沒有聽他的勸告。我過六歲生日那一天,我跟我的姐姐去我的老姨家玩,到老姨家,大家就逐漸放煙花炮,我點燃了火,減慢了炮,隨后我甩正中間就門把弄傷了,那時候我哇哇不哭,里邊的成年人聽到了我大喊一聲,就趕緊跑出去看著我咋了。此后,他的39。但是養(yǎng)羊人并不在乎,沒有去修復羊圈。小故事的大約是:從前有一個養(yǎng)了幾只羊。醫(yī)生說:“原來是小病,
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