“低碳生活小能手”主題教育實(shí)踐活動通知(文件)
【正文】 家庭的低碳生活習(xí)慣以照片、圖片或文字形式做成冊子，由“低碳先鋒隊”與居委會共同評選出低碳家庭，當(dāng)場給予獎品與門牌以茲鼓勵，給予“低碳先進(jìn)家庭”的稱號，并為其設(shè)立低碳檔案袋，將生活中的碳量化，清晰化，激發(fā)居民踐行低碳生活的熱情。此次班會活動在于點(diǎn)擊熱點(diǎn)，讓學(xué)生了解低碳，學(xué)會低碳的生活方式，為環(huán)保做出力所能及的貢獻(xiàn)。主持人：在全球氣候變暖的背景下，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。因此，我們此次的的主題班會將會有重大的意義，現(xiàn)在我宣布“低碳生活走進(jìn)校園”主題班會正式開始。一切能降低溫室氣體排放的行為方式都可以認(rèn)為是低碳，當(dāng)然不能為了少排放而放棄發(fā)展，那就是所謂的因噎廢食了。黃楚林：低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，強(qiáng)調(diào)的是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題，能源技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和人類生存發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變。從長遠(yuǎn)戰(zhàn)略上來看，低碳經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大勢所趨，今后的競爭不是傳統(tǒng)的勞動力競爭，也不是石油效率的競爭，而是碳生產(chǎn)率的競爭。（PPT展播）①把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈。（√）四、智慧與速度大比拼主持人：剛才只是熱身，大家都答得不錯，下面我們有一個更緊張的環(huán)節(jié)——知識競答。、苯污染 B．汞污染 C．錳污染，我們應(yīng)該保持什么樣的濕度？(A)。，調(diào)整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。，增加1節(jié)能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服；少用洗衣粉，還有使用（D）洗衣機(jī)。、不擔(dān)心體重增加21．.大自然中廢紙的分解約需要(B)個月。觀點(diǎn)二：每張紙都 雙 面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。觀點(diǎn)六：如果堵車的隊伍太長，還是熄了火，安心等會兒。在祖國發(fā)展的明天我們有著義不容辭的責(zé)任和使命，讓我們攜手并肩、共同努力，以心系家國的使命感，積極行動起來，為我國的低碳經(jīng)濟(jì)付出自己的一點(diǎn)汗水，為建設(shè)綠色節(jié)約型家園，貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們將收獲祖國更美好的明天！現(xiàn)在我宣布“低碳生活走進(jìn)校園”主題班會到此結(jié)束。觀點(diǎn)八：衣服材料選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，即環(huán)保時尚，又優(yōu)雅、耐穿。觀點(diǎn)四：植樹造林，綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車。，還會降低車速，增加不必要的(C)。19.“(A)”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣。14．倡導(dǎo)低碳出行方式，應(yīng)(B)乘坐公交車，()開私家車。 11．低碳生活是通過轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為方式，在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下，(A)二氧化碳等溫室氣體的排放。我為大家準(zhǔn)備了幾道有關(guān)低碳生活的題目，請看大屏幕。（√）③提倡買本地當(dāng)季產(chǎn)品，因為運(yùn)輸和包裝比生產(chǎn)更耗能。現(xiàn)在我就來考考大家的判斷能力。所以低碳經(jīng)濟(jì)與環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略均不相駁。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。李乾龍：低碳是指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。我們不僅要倡導(dǎo)低碳生活，更應(yīng)該主動踐行低碳生活。活動形式：搜集信息、知識競答、判斷正誤、生活舉例活動準(zhǔn)備：搜集低碳的知識、制作相關(guān)課件、主持稿、獎品活動流程：主持人宣布班會開始；學(xué)生展示自己搜集的資料；判斷信息的正誤；低碳生活知識競答；學(xué)生自由發(fā)言，低碳生活舉例；主持人總結(jié)陳詞。第五篇：低碳生活主題班會“低碳生活走進(jìn)校園”主題班會萬福林小學(xué) 五（2）班 涂聰設(shè)計理念：低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。聯(lián)系人 ：（男生）XXXXXXX 手機(jī)XXXXXXXX（女生）XXXXXX 手機(jī)XXXXXXXX附件二：“走進(jìn)企業(yè)”實(shí)踐活動一、活動時間： 11月13日、14日二、活動地點(diǎn)：濟(jì)南市歷下區(qū)環(huán)保局三、活動內(nèi)容：與環(huán)保局專家進(jìn)行交流。最后成果以A4紙（打?。?，宋體，字號小四，并注明學(xué)院、班級、姓名、學(xué)號。附件“走進(jìn)企業(yè)”實(shí)踐活動。“走進(jìn)企業(yè)”實(shí)踐。三、活動時間：2010年11月。一、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：
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