【摘要】文明交往1.每個人都是社會的一員,是人們必不可少的活動。在與他人交往的過程中,人們獲得知識、、信任、,從而找到自己在社會中的位置,產(chǎn)生和。人們在尋求和創(chuàng)造生存發(fā)展的各種條件時,幾乎都離不開。2.在現(xiàn)代社會,人類的生產(chǎn)和決定了人們的社會交往必然越來越頻繁,空間與時間的性越
2025-06-26 22:33
【摘要】《恰當方式ABC》教案設(shè)計一、教學目標(一)、知識目標:掌握男生女生交往的幾種恰當方式(二)、能力目標:學會運用恰當?shù)姆绞脚c異性交往,建立純真的友情(三)、情感態(tài)度、價值觀目標:學會以恰當?shù)姆绞奖磉_男生女生之間的友誼,樹立正常的交往觀。二、教學重點:言行適當、自然大方教學難點:互相尊重,平等待人三、教法、講授法,情
2025-11-29 05:58
【摘要】學問是苦根上結(jié)出來的甜果。書籍是人類進步的階梯。聽君一席話,勝讀十年書。同學們,讀了這些名言名句以后,你會聯(lián)想到什么?學習——成才的階梯自主合作探究1為什么說學習是成才的階梯?2小組交流自學成果3小組選派代表匯報自學合作成果
2025-11-29 04:31
【摘要】湘師版七年級思想品德上冊第二單元第三節(jié)1:堅強意志的作用有哪些?2:意志品質(zhì)有哪些特點?堅強的意志可以激發(fā)人的潛能,幫助人在困境中超常發(fā)揮,甚至可以延緩死神的腳步,創(chuàng)造生命的奇跡.一個人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為獨立性、果斷性、自制力、堅忍性。1、你說我說話名人2、名人成功的秘訣。
2025-11-29 13:17
【摘要】融入新集體教學目標知識與能力了解個人離不開集體,學校是我們成長的搖籃。知道集體團結(jié)的重要性,自覺維護集體榮譽和利益。通過參與有關(guān)活動,培養(yǎng)和提高自我表演及口頭表達能力;搜集、整合、提煉有效信息的能力。過程與方法通過參與“探究園”中“第一名是怎么來的”,感受集體榮譽感和集體凝聚力的重要性。通過“探究園”中“齊參與”的活動
2025-11-29 21:39
【摘要】?二、基礎(chǔ)過關(guān)?1、科目、知識臺階?2、負擔、信息量、講課速度、難以適應、作業(yè)量、獨立思考?3、自主管理、自主管理?4、豐富多彩?6、主動適應嶄新的中學生活?7、中學?三、單項選擇?1-5BDDCC6-10DCADD?四、?答:1、在中學,學習科目增多了。?
2025-11-29 12:57
【摘要】完善自我教學內(nèi)容《完善自我》這一課是廣東版思想品德七年級上冊第二單元認識自我第一框悅納自我的第三課的內(nèi)容。教學目標1、知識與能力通過“小小形象設(shè)計師”等環(huán)節(jié)的設(shè)計,妥善處理理想自我和現(xiàn)實自我的矛盾,提高有計劃、有目的地塑造自我的能力。懂得完善自我的重要意義,掌握一些完善自我的基本方法。2、過程與方法通
2025-11-10 20:05
【摘要】1.2認識新伙伴打開“心鎖”1.閉鎖心理(1)表現(xiàn):在與初次見面的人交往時,我們更容易出現(xiàn)一種________________乃至______________的心理狀態(tài)。(2)含義:將自己______________的心理狀態(tài)稱為閉鎖心理。(3)危害:閉鎖心理如果不及時克服,就容易發(fā)展為
【摘要】師生關(guān)系一、導入:師:在上課之前我們一起來感受一段音樂,讓我們隨著優(yōu)美的旋律、熟悉的歌聲,一起沉入回憶的河底,讓時光倒流、讓記憶重現(xiàn),讓思緒伴著音樂流淌、飄揚……播放:《每當我走過老師的窗前》師:在音樂的海洋里你的回憶之河流淌出了哪些片段、哪些畫面?生:我想到了……師:大家想起了老師,想起老師的教誨、老師的關(guān)愛、想起了和老師一起的快
2025-11-10 18:02
【摘要】湛師附中、實驗學校2021-2021學年度初一級政治單元測驗題(三)班別姓名學號成績一、單項選擇題(下列每小題的四個選項中,只有一個是符合題意的,請將所選字母填入以下表格內(nèi))(每小題2分,共40分)題號12345678910答案
2025-11-26 11:15
【摘要】第十一課《交友有藝術(shù)》試題一、單項選擇(15個)觀察右圖漫畫,回答1—2題《學習交往》告訴我們(),不需要和他人交往,需要我們不斷的去學習,不需要真正的去落實,就一定會成功()①耐心傾聽②善于表達③真誠贊美④堅持主見A.②③④B.①②④
2025-11-23 12:57
【摘要】通過學習所要達到的目標:【知識目標】:1、認識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會。2、理解合作共享與公平競爭的內(nèi)涵?!灸芰δ繕恕浚?、初步形成敢于競爭的能力。2、初步形成善于合作的能力?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】:1、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。2、使我們愿意合作、善于合作、享受合作。
2025-11-29 08:54
【摘要】自我負責教學目標知識與能力:理解由于個人對社會的依賴關(guān)系,決定了個人對社會負有責任。懂得人在少年階段的基本責任;認識個人行為與后果的關(guān)系。懂得如何培養(yǎng)責任感,鍛煉和增強自己的負責任的能力。情感、態(tài)度與價值觀:充分認識到行為與后果的一致性,能夠自省自律,避免做錯事,養(yǎng)成對自己的行為負責的良好品質(zhì)。做好自己應做的事,懂得關(guān)心和
2025-11-11 01:33
【摘要】第一單元塑造自我第一課自尊自信(2課時)第1課時自尊與自信一、教學目標(一)知識與技能。,是形成健康人格的基石。(二)過程與方法,包括合作式討論、小組合作式學習、班級分享式學習、情景活動式學習等。、全方位分析問題的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀初步認識自尊自信是積極健康
2025-11-30 05:20
【摘要】觀察與思考?請同學們看課本上的兩副彩圖,回答下面的問題:?1、照片所反映的是什么自然景象或生命現(xiàn)象??2、你能從這五張照片中找到生命的跡象嗎??3、每張照片中的生命都有什么樣的特征呢??1、沙漠中植物——代表著頑強的生命。?2、孕育中的嬰孩——代表著需要特別呵護的生命。?3、顯微鏡下的細胞組織——代表著細小而
2025-11-29 07:01