蘇教版語文八上《背影》第一章(文件)
【正文】 到那邊來信！ 4進(jìn)去吧，里邊沒人。 這四句話都很簡短，意思也很平常。 ②我買幾個橘子去。他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。 ——走了幾步就回頭，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。 課文通過對父親背影的描寫，于敘事中 表現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子 情深。 樸實(shí)的語言中飽含著感情。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了情感，沉重的負(fù)擔(dān)壓彎了脊背，他從無怨言，默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗，以透支的生命為兒女們開出一條成功之路。 ①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢 身下去，尚不大難。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。 C 文中寫父親背景的是哪三句話？請選出正確的一項 （ ） A、①③⑥ B、⑥⑦⒁ C、①③⒁ D、①⑦⒁ ①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢 身下去，尚不大難。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。 選出能表明上文所寫事情內(nèi)容的小標(biāo)題 （ ） A、父子情 B、父親的背影 C、惜別 D、買橘送別 D ①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢 身下去，尚不大難。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。 ①句從哪兩方面描繪了父親的背影的形象？ （ ） A、外貌 心理 B、動作 語言 C、外貌 動作 D、語言 心理 C ①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢 身下去，尚不大難。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。 文章多次寫到父親的背影，其主要目的是 （ ） A、表達(dá)對父親非凡經(jīng)歷的贊嘆。 作業(yè)布置 （ 3）青春年少，我們也曾對摯愛我們的父母任性過也有誤解過他們的愛心，請以“ 我想對您說”為開頭給你的親人寫一張字條 。 D、表達(dá)對父親碌碌無為的感慨。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說： “ 進(jìn)去吧，里邊沒人。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。③他用兩手 著上面 ，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微傾 ，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影 ，我的淚很快地流下來了。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說： “ 進(jìn)去吧，里邊沒人。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。③他用兩手 著上面 ，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微傾 ，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影 ，我的淚很快地流下來了。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說： “ 進(jìn)去吧，里邊沒人。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。③他用兩手 著上面 ，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微傾 ，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影 ，我的淚很快地流下來了。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說： “ 進(jìn)去吧，里邊沒人。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。③他用兩手 著上面 ，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微傾 ，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影 ，我的淚很快地流下來了。 拓展遷移 連接生活，暢談心聲 聽歌曲 《 父親 》 感受如山的父愛。 文章遣詞造句不在于辭藻是否華麗，只要飽含感情就好。 6:“我 ” 與父
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