20xx小學推普周活動方案(文件)
【正文】 主題: 熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，以促進普通話的普及與提高，弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本單位師生的人文素養(yǎng)。加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。舉行詩歌會。2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，突出全民族精神家園的建設，促進推普工作的開展。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。結合學校實際，創(chuàng)造性地開展“六個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。（4）在社會或家庭進行一次推普宣傳要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動。（6）組織一次以推普為主題的班隊會。（2）舉行一次有關推普的國旗下講話。組織師生學習“國家通用語言文字法”，學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強學校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。要求學生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。由教導處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標點符號和格式；學生的作業(yè)等的用語用字、標點符號和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡字和錯別字。以宣傳《國家通用語言文字法》為重點，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環(huán)境中接受熏陶。負責學校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實
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