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11第十一課寓言兩則(文件)

2024-11-04 12:53 上一頁面

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【正文】 確答案:C 易錯率:% 知識點:保持黨員先進(jìn)性和純潔性【多選題】 端正入黨動機(jī)的重要性()。A、正確 B、錯誤正確答案:A 易錯率:% 知識點:黨員標(biāo)準(zhǔn)1【填空題】 申請入黨的人必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和()。教學(xué)過程:一、単語趣味(しゅみ)(名):興趣、愛好、嗜好◇音楽は私の趣味です。近義詞辨析:「趣味」和「興味」詞義比較「趣味」:即不是工作也不是義務(wù),而是因喜好而做的事?!笕の钉锨惺证螀Ъ扦?。句型二:「名(動詞+の/こと)が趣味です」 例:◇買い物が趣味です?!筚Iい物をすることが趣味です。句型二:「名詞に(は)+興味はありません」例:◇テレビゲームには興味はありません。3.試比較下列正誤例句,加深對「趣味」和「興味」差異的理解。誤——したことはありませんが、興味は野球です。正——日本の古い祭りに興味があります?!蠼袢栅稀ⅳ黏虺证盲皮い蓼护?。受(う)ける(他一):承接;接受;應(yīng)(考)◇ボールを受ける。◇電話を受ける。二、文法、文型の解説「?は?が?」解說:①敘述一個事物的某種具體特征。◇象は鼻が長いです。②敘述人的愿望、感覺、需要或人的能力等。形動)です」 例:? 私はピンポンが好き(きらい)です。? 私は頭が痛いです。形動)です」 例: ◇今日は昨日より暖かいです?!?より?のほうが?」 解說:「ほう」用在比較句中,表示相比較的兩個事物中的一方。/跟日語比,小李的英 語要更好一些。句型:「AとBと(では)どちらが?ですか」 例:◇—「ビールと清酒と(では)どちらが好きですか?!梗照Z和英語哪個更擅長些?—「英語より日本語のほうが得意です。②「の」:表示事、人、物等多中意思,表示事情時,有時可與「こと」替換。正——歌を聞くのはすきですが、自分で歌うのは好きではありません。正——一人で月見をするのはさびしいです。誤——この前、私が李さんの家へ行ったことはいつでしたか。正——先週、地震があったことは知りませんでした。/已經(jīng)到夏天了。/打掃了一下,教室干凈了?!笙男荬撙摔虾¥丐馍饯丐庑肖蓼筏俊!?例:◇父も忙しいです。小さくもありません。/中餐人人都喜歡。/紅的桔子都很甜。用法及用例:句型:「疑問詞+も+述語(否定)」 例:◇難しくて、誰もできません。「できる」:可能を表す 解說:表示可以做某事的能力。/她能歌擅舞。/這個房間太黑了,沒法學(xué)習(xí)。/他能用日語打電話。例:「乗ります」→「乗る」 「作ります」→「作る」 ②正在進(jìn)行時→ 本を読んでいる人は鈴木さんです。→クラブでテレビを見ている人は李さんです。/田中戴著眼睛。/晴空萬里。例: ◇昨日年月日の言い方を習(xí)いました。思考題、討論題、作業(yè):掌握并運用本課重點詞匯、比較的幾種表達(dá)方式以及「~は~が」句型;完成課后作業(yè),熟讀讀解文,復(fù)述課文主要內(nèi)容,背誦前文;講述自己的興趣、愛好。→ 昨日習(xí)った年月日の言い方は難しいです。/在天晴的日子里常和朋友出去散步。/戴眼鏡的人是田中。③表示動作結(jié)果的存在或狀態(tài)的「ている」作定語時可用「た」的形式?!罄瞍丹螭膝楗证钎匹欹婴蛞姢皮い蓼埂>湫停骸竸釉~(連體形)+名詞」 例:◇鈴木さんは本を読んでいます。/史密斯會用筷子吃飯。/這兩三天不能運動。/那孩子能獨自一人去買東西。/我會點德語。◇気持ちが悪くて、何も食べません。/不論哪個教室學(xué)生都是滿滿的。/現(xiàn)在誰都忙。疑問の語+「でも」、「も」①「疑問詞+でも(も)」表示全面肯定 解說:表示“無論??都”的語氣。/爸爸很忙,媽媽也很忙。句型二:「?も?。用法及用例:句型一:「?も?も?」例:◇私は貓も犬も嫌いです。/中文課比以前多了。形容詞、形容動詞連用形+なる解說:表示由一種狀態(tài)變成其他狀態(tài)。/前些日子我去了趟小李家,那是哪天來著? 正——先週、地震があったのは知りませんでした。正——一人で月見をすることはさびしいです。正——歌を聞くことはすきですが、自分で歌うことは好きではありません。正——私の趣味は絵を描くことです。形式體言「の」と「こと」解說:日語句子中的主語、對象語、賓語、名詞判斷句中的謂語等四種情況須由名詞充當(dāng),如不是名詞時,則要使用形式名詞,使其名詞化?!梗寰票任疫€是喜歡喝啤酒。/和日本料理比我更喜歡中餐。句型:(主題は)AよりBのほうが謂語(形◇劉さんは李さんさんより日本語が上手です。「?は?より?」解說:「より」表示比較的對象。? 彼は日本語ができます。該用法與漢語中的動賓結(jié)構(gòu)相同?!蟪啥激鲜长傥铯牢钉筏い扦?。句型一:「?は?が形(形動)です」 例:◇京都は夏が暑いです?!笤囼Y(しけん)を受ける?!笾委煟à沥辘绀Γ─蚴埭堡搿!蠹窑虺证摹3?も)つ(他五):拿;攜帶;持有◇重いから、しっかり持っていてください。/雖沒打過,不過對棒球很感興趣。正——趣味は音楽を聞くことです。句型三:「名詞に(は)+興味を持っています」例:◇日本の茶道(さどう)に興味を持っています。興(きょう)味(み)(名)句型一:「名詞に+興味があります」例:◇日本のアニメに興味があります?!筚Iい物をするのが趣味です?!笕の钉锨惺证蚣幛毪长趣扦?。用法比較 「趣味」 句型一:「趣味は 名(動詞連體形+こと)です」 例:◇趣味は切手です?!筇镏肖丹螭稳の钉膝攻荸`ツです。勞動人民所答答案:勞動人民 易錯率:% 知識點:第五篇:第十一課 趣味第十一課 趣味教學(xué)課時:6課時教學(xué)目的與要求:要求學(xué)生掌握本課重點詳解單詞,能做到熟練的聽、說、讀、寫、譯;掌握本課文法和句型,能靈活運用文法和句型造句;用自己的話復(fù)述前文、熟讀會話文、理解讀解文的文法、單詞,并能熟練翻譯;能流利介
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