20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元《精打細算》(文件)
【正文】 流算理。其大小是一樣的。 練習(xí)： 247。 ” ） 學(xué)生獨立完成后，同桌互相講算理。 (三 )鞏固反饋 1．寫出下列豎式中商的小數(shù)點。 小結(jié)全課。） （ 3） 6 個蘋果共重 千克，張老師買這些蘋果，共花了 元。 小結(jié) 說一說：商的小數(shù)點如何確定？ 討論得出：商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。 6=（用鼓動性的語言激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)的欲望。 乙商店每袋牛奶的價格呢？你準(zhǔn)備怎樣計算？通過計算你認為哪個商店的牛奶便宜？ 247。 ) 商的小數(shù)點如何確定？為什么？ (當(dāng)除到十分位，用 15個十分之一除以 5，商的3表示 3 個十分之一，應(yīng)寫在十分位上，所以在個位 2的右邊點上小數(shù)點 ) 比較兩個算式的異同： 一個是整數(shù)除法，一個是小數(shù)除法。） ② 學(xué)生觀察第一個算式與以前學(xué)習(xí)的除法有什么不同？ (被除數(shù)是小數(shù)。 ① 依據(jù)情景內(nèi)容，說說每個量的意思，理解小數(shù)除法的意義。 學(xué)生嘗試進行計算。弄清楚商的小數(shù)點為什么要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。 利用生活經(jīng)驗和已有
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