20xx秋北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元《折一折 做一做》(文件)
【正文】 二、認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形 展示民間剪紙藝術(shù)。 （ 3 告訴學(xué)生，這樣的圖形是對(duì)稱圖形。 （ 3）讓學(xué)生自己試一試。 P34 10min 環(huán)節(jié) 教師授課過(guò)程（教師活動(dòng)） 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程（學(xué)生活動(dòng)） 達(dá)成目標(biāo) Ppt、時(shí)間 深化學(xué)習(xí)拓 展 訓(xùn)練 三、課堂活動(dòng) 生活中你見(jiàn)過(guò)哪些圖形是對(duì)稱的？ 讓學(xué)生互相說(shuō)一說(shuō)，在這樣交流中，能進(jìn)一步感受對(duì)稱圖形在生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。 生板演，集體訂正。 找一找哪些字是對(duì)稱的 。 P911 8min 課堂小 結(jié) 這節(jié)課，我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在完整感受了物體的運(yùn)動(dòng)，希望你們帶著一雙數(shù)學(xué)的眼睛去發(fā)現(xiàn)玩中的數(shù)學(xué)，玩中的樂(lè)趣，玩中的美。 引導(dǎo)學(xué)生在深入思考、動(dòng) 手實(shí)
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