解放路小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)總結(jié)（共5則）(文件)
【正文】 評(píng)選獲獎(jiǎng)作品集”讀本，利用早讀、課余時(shí)間等，組織少年兒童認(rèn)真閱讀，做到內(nèi)化于心、外化于行。學(xué)校以《小學(xué)生守則》和學(xué)校的《常規(guī)要求》為標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容積極向上，活潑新穎，貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生，以愛(ài)祖國(guó)、心靈美、行為美、講禮貌、愛(ài)生活、愛(ài)自然等為主題，在師生中廣泛征集兒歌和童謠；并將創(chuàng)編的優(yōu)秀童謠在校園廣播中傳唱。鼓勵(lì)學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起誦讀童謠童話、創(chuàng)編童謠童話，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明新風(fēng)尚的良好氛圍。我校還要求部分家庭有電腦的少年兒童，積極上網(wǎng)瀏覽優(yōu)秀童謠，認(rèn)真學(xué)唱，寄語(yǔ)留言，引導(dǎo)他們傳唱優(yōu)秀童謠，陶冶道德情操，抒發(fā)愛(ài)黨情感。傳唱童謠讓孩子通過(guò)他們喜歡的內(nèi)容與形式受到教育，規(guī)范自己的行為，符合他們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知心理。，并針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)提出了不同要求，號(hào)召老師們以多樣、靈活、生動(dòng)的形式開(kāi)展童謠創(chuàng)作指導(dǎo)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。，引領(lǐng)同學(xué)們讀兒歌、唱童謠、品讀童謠，課堂上讀寫(xiě)結(jié)合，指導(dǎo)孩子們展開(kāi)想象的翅膀，創(chuàng)作自己的美文佳句。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生對(duì)童謠兒歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，更讓學(xué)生的心靈受到了良好的道德熏陶。，充分利用大課間、班隊(duì)會(huì)等，組織學(xué)生自編自唱優(yōu)秀童謠節(jié)目，同時(shí)也利用校園廣播站、櫥窗、板報(bào)等，宣傳、展示優(yōu)秀童謠和學(xué)生原創(chuàng)作品，使學(xué)生在潛移默化中滋養(yǎng)心靈、提高素質(zhì)。我們以大隊(duì)部為主，圖書(shū)幫助力，家委會(huì)推動(dòng)，開(kāi)展了多樣、豐富的系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、組織有力，措施得當(dāng)，活動(dòng)有序開(kāi)展接到“關(guān)于開(kāi)展童謠征集活動(dòng)的通知”以后，我校高度重視，召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，確立了以“學(xué)雷鋒、樹(shù)美德”活動(dòng)為重點(diǎn)，以“建設(shè)美麗新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想”為主題，反映廣大未成年人“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)安徽、熱愛(ài)家鄉(xiāng)”的真摯情感，各級(jí)團(tuán)支部聯(lián)合行動(dòng)，為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期督促、指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。優(yōu)秀的童謠是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的文化養(yǎng)料。為深化“傳唱優(yōu)秀童謠”實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校要求各少年兒童在暑期里幫助身邊的老人以及生活困難的人們，積極參與義務(wù)勸阻、清理小廣告、拾撿垃圾等文明志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)美德、踐行美德，爭(zhēng)當(dāng)“五心四好”優(yōu)秀少年，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。學(xué)校有針對(duì)性地選擇出有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣的童謠若干首，要求同學(xué)都能背誦，學(xué)校將在低年級(jí)舉辦“我喜愛(ài)的童謠”誦讀比賽，中高年級(jí)舉辦“我學(xué)童謠有感”的征文比賽。組織開(kāi)展了“我編童謠”活動(dòng)?！蛾P(guān)于廣泛開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)的通知》和《關(guān)于深入開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)的通知》下達(dá)后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把童謠傳唱活動(dòng)活動(dòng)納入了學(xué)校7月份的主要工作議事并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管德育的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，少先隊(duì)大隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)員周密安排、具體實(shí)施，在6月底以及暑假期間安排了系列活動(dòng)，將優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)引向深入。各學(xué)校要做好學(xué)生的發(fā)動(dòng)工作及參賽的督促工作，以班級(jí)為單位，設(shè)計(jì)好各項(xiàng)活動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)體精神，確保參賽隊(duì)伍按要求、高質(zhì)量完成本次活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月——2014年8月三、活動(dòng)安排：（一）組織發(fā)動(dòng)階段：2013年9月以《愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀歌曲及各地創(chuàng)編的童謠兒歌節(jié)目為學(xué)唱傳唱內(nèi)容，重點(diǎn)選定“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”、“感恩的心”、“感謝有你，老師”等歌曲傳唱，以舉行班級(jí)主題班會(huì)、利用集會(huì)、廣播推廣、歌詠比賽等多種形式，在各班級(jí)學(xué)生中廣泛開(kāi)展推廣傳唱活動(dòng)。要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，把童謠傳唱與開(kāi)展校園文化、課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。第三篇：開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)實(shí)施方案包爾海鄉(xiāng)中心學(xué)校2016年開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱主題教育實(shí)施方案為充
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