【摘要】第一篇:八年級數(shù)學(xué)《實際問題與反比例函數(shù)》說課稿 【小編寄語】查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了八年級數(shù)學(xué)《實際問題與反比例函數(shù)》說課稿,希望能給大家?guī)韼椭? 《實際問題與反比例函數(shù)(第三課時)》說課...
2024-11-15 12:35
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)預(yù)習(xí)教材P56-57初步了解反比例函數(shù)的圖象的畫法及性質(zhì)挑戰(zhàn)“記憶”w你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.y隨x的增大而增大;xyoxy
2025-06-12 14:19
【摘要】反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解反比例函數(shù)的概念;;3.在探索過程中,引導(dǎo)學(xué)生體會反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型.重點、難點:反比例函數(shù)的概念.學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣汽車從南京出發(fā)開往上海(全程約為300km),全程所用的時間t(h)隨速度v(km/h)的變化而變化
2024-12-08 00:21
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(
2025-06-18 01:09
【摘要】反比例函數(shù)在小學(xué)里,我們已經(jīng)知道,如果兩個量x、y滿足xy=k(k為常數(shù),k≠0),那么x、y就成______.什么是函數(shù)?反比例關(guān)系例如,速度v、時間t與路程s之間滿足vt=s,如果路程s一定,那么速度v與時間t就成反比例關(guān)系.一般地,設(shè)在一個變化的過程中有兩個變量x和
2024-11-28 01:26
【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用(1)教案教學(xué)目標(biāo):【知識目標(biāo)】1、經(jīng)歷通過實驗獲得數(shù)據(jù),然后根據(jù)數(shù)據(jù)建立反比例函數(shù)模型的一般過程,體會建模思想.2、綜合運用反比例函數(shù)的解析式,函數(shù)的圖像以及性質(zhì)解決實際問題.【情感目標(biāo)】1、學(xué)生自由學(xué)習(xí)、運用代數(shù)方法解決實際問題的能力.2、數(shù)借形而直觀,形借數(shù)而入微教學(xué)重難點:重點是
2024-12-09 14:45
2025-06-15 16:22
【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷通過實驗獲得數(shù)據(jù),然后根據(jù)數(shù)據(jù)建立反比例函數(shù)模型的一般過程,體會建模思想。2.會綜合運用反比例函數(shù)的表達(dá)式,函數(shù)圖象以及性質(zhì)解決實際問題。3.體驗數(shù)形結(jié)合的思想。重點難點重點:運用反比例函數(shù)的表達(dá)式和圖象表示問題情景中成反比例的量之間的關(guān)系,進(jìn)而利用反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)解決問題。
【摘要】反比例函數(shù)一、觀察分析,導(dǎo)入新知【問題1】閱讀下列問題,思考如下問題.①誰是常量,誰是變量?②兩個變量間存在函數(shù)關(guān)系嗎?試說明理由.③請列出三個量之間的關(guān)系式.(1)京滬線鐵路全程為1463km,乘坐某次列車所用時間t(單位:h)隨該次列車平均速度v(單位:km/h)的變化而變化;速度
2025-06-15 16:21
2025-06-18 01:16
【摘要】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?、歸納得到反比例函數(shù)的圖象特征和性質(zhì)的過程;?;?.預(yù)習(xí)檢測1.在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)圖象的兩支分別在()、三象限、四象限、二象限、四象限2.在同一坐標(biāo)系中(水平方向是x軸),函數(shù)
【摘要】第11章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第11章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)通過觀察、歸納,能結(jié)合圖像總結(jié)出反比例函數(shù)的性質(zhì).目標(biāo)突破目標(biāo)掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課
2025-06-13 14:22
【摘要】第17章函數(shù)及其圖象反比例函數(shù)反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第17章函數(shù)及其圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)反比例函數(shù)1.結(jié)合實際問題,經(jīng)過自學(xué)、觀察、討論,理解反比例函數(shù)的概念,能準(zhǔn)確識別出反比例函數(shù).2.通過分析思考,能根據(jù)實際問題列出反比例函數(shù)關(guān)系式.例
2025-06-12 19:40
【摘要】一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象1、函數(shù)的圖象過____________象限,y隨x的增大而_____________。2、函數(shù)的圖象在二、四象限,則m______________。3、已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(1,2),則其解析式是_______。復(fù)習(xí)鞏固
2025-08-05 19:22
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教案 九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能。 ,討論兩個變量之間的相依關(guān)系,加深對函數(shù)概念的理解。 ,領(lǐng)會反比例...
2025-04-05 06:45