【正文】 證，我再也不會犯這樣的錯誤了。事情的經(jīng)過如下：3月5日，星期五是輪到我們小組打掃值日。首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。第三，我要深刻總結(jié)經(jīng)驗教訓，充分提高自身思想覺悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。篇二：不做值日的檢討書范文 不做值日的檢討書范文 尊敬的莊老師：首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！小編推薦與 【不做值日的檢討書范文】 關(guān)聯(lián)的文章： 檢討書篇三：七年級四班班級量化管理細1 八年級四班班級量化管理細則 獎分每人底分100分。拾金不昧，做好人好事者加25分。主動參加活動加2分。不按時完成作業(yè)的扣2分。在課堂上寫非本科目作業(yè)者，扣5分，寫800字檢討書。在教室內(nèi)亂扔果皮，紙團，瓜子皮，飲料袋，隨地吐痰者每人各扣2分。不服從管理的扣3分。寫100字檢討書。不按時到校，遲到一次扣1分。（睡覺的，說話的，回頭等），寫100—500字檢討書上自習說話扣2分。500字檢討書“兩操”遲到扣1分，站隊動作遲緩扣1分，不站隊者扣2分。隨地大小便扣3分。寫200字檢討。一周累計扣分達最高者前6名，提出警告并罰干值日三天，一月累計達最高者前4名，寫1000字書面體會，通知家長，并罰干值日一周。其它家長會無故不參加者扣2分。未經(jīng)允許擅自不上伙房就餐，扣2分，寫100—300字檢討書。扣35分，跑操說話扣一分，100字檢討書門口走廊聚集者，每人扣1分 午晚休在“兩休”時擾亂他人休息扣2分。1000字檢討書給別人起惡意綽號扣2分。無故曠課扣5分。小組內(nèi)黑板擦不干凈的扣1分。自行車未上鎖扣2分，寫300字檢討書。日常值日或衛(wèi)生大掃除，無故不干值日的扣2分。（5—10遍）衛(wèi)生：學校檢查每扣1分，扣責任人3分，寫300字檢討書。再犯加倍處理。寫200、300字檢討書。認真勞動并出色完成任務的加2分。201—，原沒有進入前100名，現(xiàn)進入者加5分，如前進名次多者，視情況加分。老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。事情的經(jīng)過如下：2010年3月5日，星期五是輪到我們小組打掃值日。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中