校外輔導站老教師工作總結(jié)（精選5篇）(文件)
【正文】 伍中來。我們利用村會議室作為校外輔導站，添置了桌櫥凳；在擁有“農(nóng)家書屋”近千冊圖書的基礎(chǔ)上，利用我村原鳳棲小學合并至鎮(zhèn)中心小學的機會，新增兒童書籍，并進一步組織動員“五老’’、居民進行捐書贈書活動，辦起了青少年圖書閱覽室；利用黨員遠程教育平臺的設(shè)備辦起了青少年校外網(wǎng)絡(luò)教室；與我村新建的鳳棲農(nóng)民文化中心結(jié)合，辦起了暑期小舞臺。為了使校外輔導站真正成為青少年假日生活的樂園，接觸社會的窗口和進行社會實踐的熔爐，我村校外輔導站根據(jù)工作計劃，結(jié)合青少年的思想狀況和活動場所的條件，開展不拘一格的教育活動，主要形式有專題講座、網(wǎng)絡(luò)課堂、法制宣傳、作業(yè)輔導、問卷競答、講革命故事、圖片展覽、作文競賽等，使青少年在活動中接受教育，在實踐中提高自己的能力。發(fā)動“五老”人員在全村范圍內(nèi)展開宣傳，向家長和學生宣傳我們舉辦校外輔導站的目的、意義和我們即將開展的各項活動，激發(fā)孩子們的興趣，使更多的孩子在課余時間參加到我們的校外輔導站活動中來。把轄區(qū)的校外輔導工作做好，做強，辦出特色而努力奮斗?！八纳蠅Α保喊嘧映蓡T和輔導員名單上墻、制度上墻、專欄上墻（包括好人好事專欄、學習心得專欄、才藝展示專欄、科普知識專欄等）、名人語錄上墻等。成員：具體抓好輔導班的輔導工作，并參與考評工作。對遵紀守法輔導對兒童進行法治教育：講國家基本法律、法規(guī)、使其從小就有法律意識，養(yǎng)成自覺遵紀守法的行為習慣。）沭陽縣官墩中心小學2016年11月8日。五、開展豐富多彩的活動利用各種形式的活動來讓兒童展示自己的成績，看到自己的成長，從而體驗到參加輔導班的快樂，激發(fā)他們的學習、生活興趣。四、輔導內(nèi)容思想道德方面的輔導，具體材料以愛國主義教育、“雙百”人物事跡、古今中外賢良人物的典范等為教材，利用好各節(jié)日的慶祝為平臺等。三、辦好輔導站的措施各級組織人員與分配①輔導站設(shè)站長1人，副站長1人，成員3人。做到“五有”、“四上墻”。雖然我們在校外輔導站方面做了大量的工作，取得一些成績，但我們認為還很不夠，很多方面需要加強和提高，要走出去向兄弟單位學習，爭取把校外教育輔導站辦得更好。五、深入宣傳，營造校外輔導站的活動氛圍。我們及時制定了輔導站的工作制度、輔導內(nèi)容、活動計劃，每年每個季度都有總結(jié)，主要內(nèi)容掛牌上墻，我們每項活動有計劃、有布置、有檢查、有記錄，講課有講稿、課后有小結(jié)，各方面都有詳細的記載，每個季度整理匯總，年終裝訂成冊。三、配齊軟硬件，打好校外輔導站的物質(zhì)基礎(chǔ)。二、加強輔導員隊伍建設(shè),不斷提高校外輔導的水平。利生社區(qū)校外教育輔導站二〇一一年十一月十五日第四篇：校外輔導站溧水縣和鳳鎮(zhèn)孫家巷村校外輔導站主要事跡我村自成立校外輔導站以來，始終以深入貫徹黨的十七大會議精神為指導，全面落實上級關(guān)于建立關(guān)心下一代工作長效機制的意見為動力，進一步發(fā)揮“五老”作用，組織他們加強對青少年學生的校外教育管理，為家長排擾解難，為社會的安定，為孩子們的健康成長做實事。我社區(qū)校外教育輔導站專門挑選了社區(qū)里一批高學歷志愿青年組成校外課程輔導小組，并于今年年初開展了多次落戶一對一校外課程輔導活動，通過各種生動有趣的教學方式，以活動為載體，結(jié)合輔導對象實際情況，寓教
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1