【摘要】相似三角形1理解相似三角形的概念.2掌握判定三角形相似的預(yù)備定理.練一練:證明:∵∠A=∠D∠B=∠F∠C=∠E∴ABDF=BCAC=DEFE△ABC∽△DEF相似三角形的定義:三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫相似三角形
2025-08-16 01:35
【摘要】溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大教材(八年級(jí)下)溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大教材(八年級(jí)下)三個(gè)條件:三角相等三邊相等兩角一邊相等兩邊一角相等SSSASAAAS知識(shí)回顧兩邊夾角兩邊及一邊對(duì)角探索一兩邊夾角
2024-11-06 21:59
【摘要】第三課時(shí)三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對(duì)的邊BC的中點(diǎn)D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD(2)三角形中線的性質(zhì):①如上圖AD是
2024-12-08 10:00
【摘要】一、請(qǐng)看下面問(wèn)題:1.在A點(diǎn)的小狗,為了盡快吃到B點(diǎn)的香腸,它會(huì)選擇哪條路線?●●●●ABCD,有A、B、C、D四個(gè)村莊,打算公用一個(gè)水廠,若要使用的水管最節(jié)約,水廠應(yīng)過(guò)村莊的什么地方?ABCABEGFDC你是怎么找的
2024-11-09 09:50
【摘要】利用三角形全等測(cè)距離在一次戰(zhàn)役中,為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡,需要測(cè)出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具,我軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁,這時(shí)一位聰明的戰(zhàn)士想出了一個(gè)辦法,為成功炸毀碉堡立了一功。情景設(shè)置他面向碉堡的方向站好,然后調(diào)整帽子,使視線通過(guò)帽檐正好落在碉堡的底部;然后,他轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,保持剛才的姿勢(shì),這時(shí)視線落在自己
2024-11-30 02:44
【摘要】探索三角形全等的條件(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、通過(guò)探索三角形全等的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)密性。2、了解三角形的穩(wěn)定性和實(shí)際生活的例子。3、理解并且會(huì)用“邊邊邊”來(lái)判斷三角形全等。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:用“邊邊邊”判定三角形全等?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:三角形全等條件有條理的探索。【學(xué)習(xí)過(guò)程】:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1,全等三角
2024-11-19 08:28
【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道它各部分的名稱,了解它的特性,掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力,發(fā)展創(chuàng)新思維。,激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖片,看看它們是由哪些基本圖形組成?觀
2024-11-19 17:48
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、在掌握三角形全等的“邊邊邊”“角邊角”“角角邊”的條件,繼續(xù)探索、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程.?2、能探索出三角形全等的“邊角邊”的條件.?3、能夠進(jìn)行有條理的思考進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理.學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等的條件。學(xué)習(xí)難點(diǎn):有
2024-11-18 19:08
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第五章三角形備課人:陳德玉課題認(rèn)識(shí)三角形(1)課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),發(fā)掌空間觀念、推理能力和有條理地表達(dá)能力;2、結(jié)合
2024-11-30 11:42
【摘要】三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平
2024-11-19 01:39
【摘要】1.如圖,在圖(1)中,互不重疊的三角形共有4個(gè),在圖(2)中,互不重疊的三角形共有7個(gè),在圖(3)中,互不重疊的三角形共有10個(gè),…,則在第n個(gè)圖形中,互不重疊的三角形共有_____________個(gè)(用含n的代數(shù)式表示).2.如上圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=_________°.3.(1)某多邊形的內(nèi)角和與外角和的總和為2160°,求此多邊形的
2025-08-18 16:27
【摘要】三角形第5課時(shí)三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”.并會(huì)利用這個(gè)不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會(huì)求第三邊的取值范圍.2.會(huì)利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn)、難點(diǎn);三角形任何兩邊之和大于第
2024-11-18 21:23
【摘要】觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學(xué)的想想看,等邊三角形有什么性質(zhì)?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====⑵等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°.⑴等邊三角形的三
2024-11-30 07:51
【摘要】?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、我們已經(jīng)會(huì)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角,你能說(shuō)說(shuō)以前是怎么作的?在幾何作圖中,我們把用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī)作圖,簡(jiǎn)稱尺規(guī)作圖.下面我們來(lái)學(xué)習(xí)用尺規(guī)法作一個(gè)角等于已知角及作三角形.二、知識(shí)探索——尺規(guī)法作三角形1、已知三邊作三角形求作:△ABC,使得AB=c、
2024-12-08 13:30
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)8探索直角三角形全等的條件回顧與思考1、判定兩個(gè)三角形全等方法,,,,。SSSASAAASSAS3、如圖,ABBE于C,DEBE于E,⊥⊥2、如圖,RtABC中,直角邊
2024-11-30 08:17