【摘要】泉水路小學(xué)校魏燕步驟一:初步感知黃河地理位置?出示中國(guó)行政區(qū)劃圖,直接導(dǎo)入新課。?觀察黃河在中國(guó)行政區(qū)劃圖上的位置,并說(shuō)說(shuō)它的形狀。步驟二:說(shuō)說(shuō)你心中的黃河?觀看黃河視頻,初步感知黃河的風(fēng)情。?說(shuō)一說(shuō)你心中的黃河?說(shuō)到“黃河”你會(huì)想到什么?步
2025-11-20 23:05
【摘要】第7課甲骨文和青銅器?甲骨文?青銅器?金文課程標(biāo)準(zhǔn)以司母戊鼎等為例,了解中國(guó)古代青銅工藝的成就;知道甲骨文、金文、隸書(shū)等字體,知道漢字的演變。知識(shí)與能力通過(guò)對(duì)甲骨文、金文的學(xué)習(xí),知道漢字的演變,了解今天的漢字與甲骨文、金文的淵源關(guān)系。通過(guò)對(duì)司母戊鼎、四羊方尊等青銅器的學(xué)習(xí),了解中國(guó)古代青銅工藝的成就,并
2025-11-29 14:33
【摘要】第一站:自尊自立初一思想政治北師大教材一說(shuō)教材?1。教材的地位和作用?2。教學(xué)目標(biāo)。(1),知識(shí)目標(biāo)。(2),能力目標(biāo)。?3。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(1)重點(diǎn):自尊的意義?(2)
2025-11-10 11:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 琵琶行朗讀|琵琶行課文原文 潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。 醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)...
2025-04-04 06:19
【摘要】第13課偉大的開(kāi)端北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)【說(shuō)課流程】教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)一、教材分析1、教材地位《偉大的開(kāi)端》是北師大版八年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課的內(nèi)容,它上承舊民主主義時(shí)期一系列救國(guó)探索的失敗,下啟
2025-11-29 14:36
【摘要】關(guān)于《李憑箜篌引》?1、體裁:古體詩(shī);樂(lè)府歌行體;?2、樂(lè)府歌行體:歌、行、引、吟;(如《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《李憑箜篌引》、《游子吟》)?3、李憑:唐代宮廷樂(lè)師;?4:箜篌:古代弦樂(lè)器;關(guān)于李賀?1、唐代詩(shī)人;?2、27歲離世,終身抑郁不得志;?3、想象
2025-11-09 19:01
【摘要】馬詩(shī),-,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)...
2025-10-13 08:31
【摘要】授課人:王慧霞?xì)W·亨利美國(guó)著名短篇小說(shuō)家代表作:?《麥琪的禮物》?《警察和贊美詩(shī)》?《最后的藤葉》麥琪的禮物?“一塊八角七分錢?!?“全在這兒了。”麥琪的禮物?讓我們來(lái)看看她的家吧!……麥琪的禮物?熱烈地?fù)肀?,這當(dāng)然是很好的?!?/span>
2025-11-09 18:09
【摘要】老師今天與我們共同閱讀了張潔的《挖薺菜》,老師問(wèn)我們:你幸福嗎?我們都沒(méi)有回答,真沒(méi)什么感覺(jué)。老師給我們布置了任務(wù),讓我們思索.探求這個(gè)問(wèn)題。好吧,老有人說(shuō)我們身在福中不知福,我們正好探求一下,是我們不知福還是根本就沒(méi)有福?做一件小事,看能不能創(chuàng)造一點(diǎn)幸福。在校問(wèn)卷調(diào)查:有
2025-11-19 01:44
【摘要】授課:楊小林制作:楊小林第一曲音樂(lè)特點(diǎn)意象表現(xiàn)手法悲涼、傷感排遣孤寂打動(dòng)“慘將別”“不成歡”的主客(忘歸、不發(fā))蕭瑟、凄涼的景物以人襯聲以景托聲寫(xiě)琵琶聲的作用是什么?是怎么寫(xiě)的?作用:1、引出琵琶女,開(kāi)啟下文;2、激發(fā)詩(shī)人好奇感,為下文詩(shī)人的“
2025-11-08 23:23
【摘要】琵琶行(并序)白居易主講人:吳國(guó)書(shū)預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、了解詩(shī)歌的寫(xiě)作背景2、把握字音、弄清詩(shī)意及其結(jié)構(gòu)3、結(jié)合注釋自行
2025-10-02 14:57
【摘要】書(shū)海茫茫,讀書(shū)要借書(shū),這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書(shū)時(shí),你在激動(dòng)興奮之后,便會(huì)埋頭攻讀,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。但對(duì)自己已有的書(shū),雖然也是需要學(xué)習(xí)的,卻缺乏那種興奮感和迫切閱讀的激情。在這方面大概大家都有所體會(huì),這是為什么呢?今天我們要學(xué)習(xí)的課文《黃生借書(shū)說(shuō)》就議論了這個(gè)問(wèn)題,看看課文作者提出了什么看法,你和他的認(rèn)識(shí)是否一致?
2025-11-29 07:35
【摘要】全國(guó)初中歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課標(biāo)川教版《世界歷史》(世界近代史)讓歷史的課堂更精彩!教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)教材地位世界歷史中的重要意義課標(biāo)要求簡(jiǎn)述《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容了解法國(guó)大革命的歷史
2025-11-29 10:48
【摘要】北師版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)虎你了解哪些有關(guān)“虎”的成語(yǔ)?“說(shuō)”:是古代的一種文體,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀點(diǎn),往往是托物寓意。1、熟讀并背誦課文。2、積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力。3、理解文章內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文章主旨。導(dǎo)學(xué)一初讀課文,要求
2025-11-21 08:08
【摘要】琵琶行并序一、文學(xué)常識(shí)白居易(772—846),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,下邽(今陜西渭南境內(nèi))人。早年熱衷濟(jì)世,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的政治功能,并力求通俗,與元稹積極倡導(dǎo)“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”,主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。所作《新樂(lè)府》、《秦中吟》共六十首,“唯歌生民病”“句句必盡規(guī)”,與杜甫的“三吏”“三別
2025-11-02 06:59