暑期補習班語文測試題(文件)
【正文】 學，到達事先選定地點進行現(xiàn)場布置（如在龍西中學門口）：桌子兩張、橫幅、海報、礦泉水、傳單整齊擺放，工作人員采取解疑、咨詢、發(fā)傳單、報名登記同步進行的方式進行正規(guī)活動宣傳，報名登記要嚴格按照《報名登記表》登記，態(tài)度端正。七、招生細則：場所地點：福清市龍西中學旁九層樓。師資力量：授課的老師都是經(jīng)過精心篩選、培訓的福建師范大學在校本科大學生，專業(yè)知識強，對學生不會有任何代溝。主動招呼、能言善辯、態(tài)度端正，注意招生咨詢技巧。傳統(tǒng)的培訓班一般要40個左右，這樣就不能使老師集中關(guān)注你們的孩子，就學不到多少東西。？怎么收費的？什么時候開學的？在哪里？場地設(shè)施怎么樣？可不可以先試讀在繳費？（略，以宣傳單或負責人為準）嚴禁收受學生家長的財物，私自收費。為后續(xù)的幼兒園發(fā)展工作提供了良好的口碑。二：考察、縣、鎮(zhèn)。例如：小學、中學具體位置，合理與我們選取較好辦課地點。三：選址，熟悉城市分布之后，優(yōu)先選址私立幼稚園。，那么選取民用房屋。第二，讓學生安全，讓家長放心。通過關(guān)系網(wǎng)，找到有重點大學的同學，通過他們，在該學校招教師。第一，他們對于自己學校比較熟悉，而且可以利用他們的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。，派發(fā)傳單。（放暑假前一個半月，每周五必須派發(fā)傳單，如若時間不沖突，周四也派發(fā)）第三，派發(fā)傳單少許發(fā)放到學生手中，大部分要分發(fā)給學生家長，并且要向他們簡單介紹我們的教育目的，教育質(zhì)量，教育方向，教育地點、時間 等等。八：上課培訓教師補充：一：學生分配問題。五：學生上學、放學安全問題。如果有補習班的存在，待 收集補習班的各種情報（辦課時間，教學質(zhì)量，學生人數(shù)，學生教材，招生廣告，教學模式）后，分析出缺點，可以考慮是否搶占市場。2，中等偏上課本，為復(fù)習、提高學生已有知識。六：廣告宣傳：橫幅，海報，傳單。工資方面，再定七：招生，必須將學生所有基本信息記錄下來，然后，在做一個“個人檔案”。（13年級、46年級、初中年級）這根據(jù)“房租，教師工資，廣告費用等成本在以明確規(guī)定!”八：教師培養(yǎng)上，做好對學生負責。課。教課上，備課后能夠完整的將編撰的教材講解清楚，讓學生輕松理解。）招生過程中，一定要注明安全責任問題的歸屬。放假前，最后4天，集中發(fā)放。（優(yōu)先錄取有經(jīng)驗者。優(yōu)先選址私立幼稚園。七：讓家長信服的因素。三：上課時間安排問題。（學校，年級，班級，家庭住址，父母電話號碼，學生號碼）注明：學生在補習時間內(nèi)并且在補習地址里，如果發(fā)生我們所導(dǎo)致的負責，由我們負責外。注意事項：第一，海報更新時間。第三，節(jié)約自己時間，去做選址的事情)六：廣告宣傳，張貼海報。通過關(guān)系網(wǎng)，找到二本學校讀書同學，通過他們，在該校招教師。四：教材(這個不是很適合我們初試者)，從其他暑期班內(nèi)取得。需讓房東降低房租，以降低成本。第二，
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