【正文】 異。書畫之星熊汝：五（2）班學(xué)生，課余學(xué)習(xí)書畫，對書畫相當(dāng)喜歡，練習(xí)主動(dòng)，刻苦，平時(shí)練習(xí)勤奮，肯動(dòng)腦，并能做到認(rèn)真觀察，反復(fù)練寫，進(jìn)步明顯。勞動(dòng)之星馬小冬：五（2）班勞動(dòng)委員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕臟，不怕累，每天組織學(xué)生打掃教室，清潔區(qū)，特別是男廁所。讀書之星蘇煜珺：五（2）班學(xué)生，看似小小年紀(jì)，卻已是滿腹經(jīng)書了。李文靜，五（1）班學(xué)生，她愛好廣泛，性格活潑大方，在學(xué)習(xí)中，她目標(biāo)明確，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，上課專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，被評為“學(xué)習(xí)之星”。郝成龍：五（1）班學(xué)生，他不善言談，但他能積極進(jìn)取，通過不懈努力，進(jìn)步很大，在期末考試中成績優(yōu)異，被評為“進(jìn)步之星”。蓋文：五（1）班學(xué)生，她活潑、開朗，特別愛好體育活動(dòng)，是學(xué)校田徑隊(duì)的骨干，在縣級運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲200米短跑第三名，被評為“體育之星”。在她心目中，學(xué)校就是自己的家，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境是自己義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，被評為“環(huán)保之星”。王浩天：三（1）班學(xué)生，他是一位性格開朗，愛跑愛跳的陽光男孩，在體育課和課外活動(dòng)中處處能看到他矯健的身影，在校級運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了100米、200米的冠軍，被評為“體育之星”。陳錦垚：三（1）班班長：活潑可愛，多才多藝，從小就喜歡寫寫畫畫，因此對美術(shù)課非常感興趣，并能一絲不茍地練習(xí)，因此她的書法和繪畫在同齡孩子中已屬佼佼者，被評為“書畫之星”。在上學(xué)期期末考試中獲得全班第一名，被評為“學(xué)習(xí)之星”。學(xué)習(xí)方面，聽從老師的教導(dǎo)，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績有明顯提高。在思想方面積極要求進(jìn)步。體育方面更是成績優(yōu)異，平時(shí)能積極鍛煉身體。在班級的各項(xiàng)勞動(dòng)中能夠身先士卒，任勞任怨，能帶領(lǐng)班級同學(xué)出色的完成多項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。讓更多的同學(xué)閱讀它。還積極參加美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)技能。是老師的好幫手，同學(xué)們的榜樣。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。會(huì)打乒乓球、羽毛球，還會(huì)跆拳道。他讀書聲音響亮，吐詞清晰。運(yùn)動(dòng)之星何星洋：四（1）班學(xué)生，他的影子是體育場上最活躍的，和他本人一樣，有他在，健康向上的活力可以彌漫整個(gè)操場。文明之星劉亞妮：二（1）班學(xué)生，非常文靜，使用禮貌用語，見到師長和同學(xué)主動(dòng)問好，離家或離校時(shí)和父母老師說“再見”，說話輕言細(xì)語，從不大聲喧嘩，遵守校紀(jì)絞規(guī)，是一名誠實(shí)文明的好學(xué)生。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都是能夠出色地完成。文藝之星梁雨甜：二（1）班文藝委員，天資聰穎，勤學(xué)上進(jìn)，一筆漂亮的字體令人佩服，對工作非常負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)之星胡尚坤：二（1）班學(xué)生，活潑聰明，勤學(xué)上進(jìn)，課堂內(nèi)十分活躍，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。文明之星文建輝：二（2）班學(xué)生，酷愛學(xué)習(xí)的小男孩待人真誠，對人有禮貌，“您好、請、謝謝”等文明用語經(jīng)常掛在他嘴邊。書畫之星蔣怡文：二（2）班學(xué)生，成績優(yōu)異的他酷愛書畫，不僅字寫得工整清秀，而且畫畫得栩栩如生。文明之星劉家怡：一（1）班學(xué)生，該生文靜，待人熱情，有禮貌。讀書之星雷陳洲：一（1）班學(xué)生，該生酷愛讀書，從幼兒園就把一、二年級所有的書都讀遍了，書是他最好的朋友。環(huán)保之星幸宇軒：一（2）班學(xué)生，該生聰明活潑，熱愛班集體，很講個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常利用休息時(shí)間為班級打掃清潔，不愧是一位小環(huán)保之星。進(jìn)步之星周奇壘：一（2）班學(xué)生，該生聰明活潑，能自覺遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績進(jìn)步快，還樂于做好事，是一位很優(yōu)秀的小學(xué)生。謝嘉琦：一（2）班學(xué)生，該生聰明活潑，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。祝雪涵：一（2）班學(xué)生，該生聰明活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。書畫之星熊汝：五（2）班學(xué)生，課余學(xué)習(xí)書畫，對書畫相當(dāng)喜歡，練習(xí)主動(dòng)，刻苦，平時(shí)練習(xí)勤奮，肯動(dòng)腦，并能做到認(rèn)真觀察，反復(fù)練寫，進(jìn)步明顯。勞動(dòng)之星馬小冬：五（2）班勞動(dòng)委員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕臟，不怕累，每天組織學(xué)生打掃教室，清潔區(qū)，特別是男廁所。讀書之星蘇煜珺：五（2）班學(xué)生，看似小小年紀(jì)，卻已是滿腹經(jīng)書了。通過評價(jià)的導(dǎo)向作用，在學(xué)生中形成一種文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步，促使其自我意識的覺醒，自我教育能力的提高，建立“學(xué)習(xí)型班集體”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力，形成強(qiáng)烈的自立、自律意識和進(jìn)去精神，發(fā)展鮮明的個(gè)性。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名，提出申請。五、具體操作方案：學(xué)校為了體現(xiàn)評價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力，采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟： ——日評星。本班根據(jù)少先隊(duì)設(shè)計(jì)的星級方案，及時(shí)做好記錄。填寫在《班會(huì)報(bào)告單》的“表揚(yáng)角”）上報(bào)。：少先隊(duì)每月將結(jié)合班級量化考核結(jié)果和各班級上報(bào)的學(xué)生名單，按一定比例分配各班星級學(xué)生名額?？偣谲娫u價(jià)步驟：第一步：學(xué)生填寫自我評價(jià)內(nèi)容； 第二步：班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，匯總個(gè)人材料，給出評語；第三步：由全班學(xué)生共評。六、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（一）三愛星：、愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。（二）禮儀星：，行隊(duì)禮或注目禮。（三）安全星：，并能及時(shí)勸說、制止其他同學(xué)的不安全行為。（四）自理星：，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。借別人的東西要還。篇四：小學(xué)生星級評價(jià)表一年級一班星級評價(jià)表時(shí)間: 篇五：小學(xué)生星級評價(jià)”實(shí)施方案小學(xué)生“星級評價(jià)”實(shí)施方案一、評價(jià)目標(biāo)以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo)，加強(qiáng)評價(jià)的導(dǎo)向性，調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性，讓學(xué)生在評價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂，汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)校班級要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，使星級評價(jià)工作深入學(xué)生心中，成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。班級根據(jù)星級評價(jià)工作，確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。每個(gè)學(xué)生的評價(jià)表要裝入學(xué)生的成長記錄袋，作為學(xué)生的成長資料。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。每周一下午班會(huì)課時(shí)間，班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級學(xué)生。（把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級評價(jià)記錄表》）每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍，有資格參加學(xué)期末的總冠軍評選。德育處根據(jù)星級評價(jià)工作，在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)??？偣谲娬掌爸饕论E公布在校園網(wǎng)上。愛父母、愛老師、愛同學(xué)。參加集體活動(dòng)保持安靜，該鼓掌時(shí)要鼓掌。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)到河里洗澡。課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。損壞公物要賠償，拾到東西要?dú)w還失主或交公。經(jīng)常整理抽屜，勤換衣服。（八）樂學(xué)星：上課專心聽講，主動(dòng)合作探究，大膽發(fā)言。課外能大量閱讀有益圖書，報(bào)刊雜志等讀物。課間不追逐打鬧，不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。會(huì)唱一定的歌曲，并做到優(yōu)美動(dòng)聽。二、組織領(lǐng)導(dǎo)工作為確保此項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，我班成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)相關(guān)組織工作。評選辦法：班內(nèi)評議、查看記錄。(2）積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng)，勞動(dòng)中不怕臟，不怕累。參考方式：在衛(wèi)生檢查中，負(fù)責(zé)區(qū)域未扣分或受到學(xué)校表揚(yáng)的，優(yōu)先參評此星。(4)自己衣著整潔，勤洗澡，勤剪指甲，是同學(xué)的表率。凡本周內(nèi)有打架、罵人、破壞公物及其它明顯不文明行為和不按學(xué)校規(guī)定做的不能參評此星。說話文明，不說粗話、臟話，不罵人；（2）尊敬師長，孝敬父母，能虛心聽取老師家長的教誨，不頂撞長輩、老師，經(jīng)常使用禮貌用語；（3）認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事；（4）穿戴整潔，衣著大方；（5）與同學(xué)友好相處，熱情待人。第四篇：星級學(xué)生八（5）班“星級學(xué)生”評比方案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，在全班同學(xué)中形成你追我趕的健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，幫助每一學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需要的知識結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長，弘揚(yáng)自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。集合時(shí)隊(duì)伍整齊，不交談，不亂動(dòng)等。出入教師輕步走，不擁擠，不推搡，不大聲喧嘩。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。讀書寫字姿勢要正確，做到“三個(gè)一”（眼距書一尺，胸離桌沿一拳，指距筆尖一寸）積極參加體育活動(dòng)，活潑大方。在學(xué)校愛打掃衛(wèi)生，愛護(hù)班級榮譽(yù)。答應(yīng)別人的事要努力做到。每周能主動(dòng)幫助家長至少做一次以上家務(wù)活。不發(fā)生任何安全事故（摔傷、骨折、撞車等）放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行，不在公路上玩耍。著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。好好學(xué)習(xí)，天天向上。每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級學(xué)生評選結(jié)果和班級的最后量化考評結(jié)果，（一年級每班一等10名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)4名；、三年級每班一等獎(jiǎng) 8名，二等獎(jiǎng)4名）德育處根據(jù)星級評價(jià)工作，給獲得總冠軍的學(xué)生，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)。校內(nèi)月評月冠軍評選：德育處每月將結(jié)合班級量化考核結(jié)果和各班級上報(bào)的學(xué)生名單，按一定比例分配各班星級學(xué)生名額。填寫在《班會(huì)報(bào)告單》的“表揚(yáng)角”）上報(bào)。以備周評價(jià)工作的開展。每班按照課程表樣式，每人發(fā)一張星卡。各班以全校公示的形式對評定結(jié)果進(jìn)行公布，在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面，促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名，提出申請。二、評價(jià)內(nèi)容根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范?》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求，確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長過程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”，即“三愛星”、“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂學(xué)星”、“守紀(jì)星”、“才藝星”。（六）衛(wèi)生星：，勤洗手臉，注意整潔。、桌面上物品擺放整齊。不追逐打鬧。、老師、家長、友人，見到老師要問好。、愛集體、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁上亂寫亂畫。第四步：在班主任的指導(dǎo)下，由班干部全面綜合，填寫星級評價(jià)意見，確定是否合格。少先隊(duì)根據(jù)星級評價(jià)工作，在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆＃ò褜W(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級評價(jià)記錄表》）每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍，有資格參加學(xué)期末的總冠軍評選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間，班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級學(xué)生。貼在相應(yīng)位置，教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。各班以全校公示的形式對評定結(jié)果進(jìn)行公布，在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面，促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。四、評價(jià)方法 。只要是好書，她都十分投入的看、讀，希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。她純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，受到師生廣泛稱贊。文藝之星唐木子：五（2）班學(xué)生，從小酷愛文藝，每個(gè)星期天都在京山學(xué)拉丁舞，舞姿優(yōu)美。五（2）班 學(xué)習(xí)之星肖琴：五（2）班班長，平時(shí)愛好學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是老師的得力小助手。蔡仙玉：該生聰明文靜，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)之星許涵瑞：一（2）班學(xué)生，該生思想品質(zhì)好，掃愛學(xué)習(xí)，能積極參加班上的一切活動(dòng)，是一位小運(yùn)動(dòng)之星。在校十分講文明，懂禮貌，樂于助人。文藝之星董曼鈞：一（1）班學(xué)生，該生能歌善舞，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)之星陳正偉：一（1）班學(xué)生，該生性格開朗，是一位陽光少年，能積極參加體育活動(dòng)，吃飯多和快，是班級身體素質(zhì)最棒的學(xué)生。一（1）班學(xué)習(xí)之星魯天馳：一（1）班學(xué)生，該生雖不愛講話，但一門心思地學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，上課專心聽講，作業(yè)做得工整，上課能聽懂老師說得話，并積極舉手回答問題，各科成績優(yōu)秀。勞動(dòng)之星楊銀：二（2）班學(xué)生，每次勞動(dòng)時(shí)，身為勞動(dòng)委員的她總是爭著搶著干最臟最重的活，不怕臟，不怕累是她的勞動(dòng)口號。二（2）班學(xué)習(xí)之星黃紫薇：二（2）班學(xué)生，文文靜靜的她熱愛學(xué)習(xí)，善思樂學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。讀書之星董競成：二（1）班學(xué)生，上課專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，肯動(dòng)腦筋，愛問為什么，不恥下問。進(jìn)步之星高茜：二（1）班學(xué)生，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。興趣愛好廣泛，特別擅長書畫，一筆字寫得清秀極了，被老師和同學(xué)們稱為“小畫家”。守紀(jì)之星汪欣雨：二（1）班學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，孝敬父母，為父母做力做能及的事情。禮貌待人，坦率熱情，好學(xué)求知，講衛(wèi)生，常常主動(dòng)幫同學(xué)做清潔。她繪畫涂色都非常認(rèn)真仔細(xì)。而且一看見垃圾就主動(dòng)撿起，放到垃圾桶里。他上課專心聽講，積極發(fā)言，讀書聲音響亮，作業(yè)認(rèn)真，成績優(yōu)異。每次班級活動(dòng)前，都看到她辛勤編排舞蹈的身影，舞臺(tái)上的她則更加耀眼。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。讀書成為他生活中不缺少的一部分。被評為“運(yùn)動(dòng)之星”。郭美琳：三（2）班學(xué)生，她是一位性格開朗，愛跑愛跳的陽光女孩。馮丹：三（2）班學(xué)生，該生在學(xué)習(xí)方面，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。周洋：三（2）班學(xué)生，該生本學(xué)期來各方面進(jìn)步較大。被光榮地評為“環(huán)保之星”。雖然年齡不大，可是播音、唱歌、拉丁舞樣樣在行，被評為“文藝之星”。段侶欣：三（1）班學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，她始終遵照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)以律己，做到遵章守紀(jì)，言行文明，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)，被評為“守紀(jì)之星”。聶運(yùn)澤：三（1）班學(xué)生他性格開朗，對生活充滿自信，他熱愛勞動(dòng)講究衛(wèi)生，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次值日，總是搶著干，不怕臟，不怕累，總是第一個(gè)到教室，最后一個(gè)放下勞動(dòng)工具。他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真，曾多次獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號，被評為“學(xué)習(xí)之星”。肖璇：五（1）班學(xué)生，她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，她做事認(rèn)真，熱愛勞動(dòng)，深得老師的信任，被評為“勞動(dòng)之星”。陳星宇：五（1）班學(xué)生，她是一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，樂于幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，對工作負(fù)責(zé)，每天都能督促同學(xué)們按時(shí)做值日，服務(wù)同學(xué)，被評為“環(huán)保之星”。只要是好書，她都十分投入的看、讀，希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。她純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，受到師生廣泛稱贊。文藝之星唐木子：五（2）班學(xué)生，從小酷愛文藝，每個(gè)星期天都在京山學(xué)拉丁舞，舞姿優(yōu)美。五（2）班學(xué)習(xí)之星肖琴：五（2）班班長，平時(shí)愛好學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是老師的得力小助手。蔡仙玉：該生聰明文靜，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)之星許涵瑞：一（2）班學(xué)生，該生思想品質(zhì)好，掃愛學(xué)習(xí)，能積極參加班上的一切活動(dòng)，是一位小運(yùn)動(dòng)之星。在校十分講文明，懂禮貌，樂于助人。文藝之星董曼鈞：一（1）班學(xué)生，該生能歌善舞，能積極參