【正文】 、村委會和鎮(zhèn)政府，并協助鎮(zhèn)、村繼續(xù)做好勸返動員工作。三、學生需轉往外地的，應由學生家長或監(jiān)護人向學校提交書面申請，依據新民市教育局學籍管理辦法，辦理相應的學籍轉出手續(xù)。六、嚴禁對學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，后果嚴重，阻礙入學的追究其法律責任。一、學籍管理實施要點學校根據教育局有關政策規(guī)定班級學生基本定額為56人。學校原則是不允許學生轉出。如多次難為家生或家長，用言行暗示學生或家長，找理由勸導學生或家長等。正常情況下學校不接收轉入學生。嚴格控制學生休學。嚴禁班主任采取不正當手段誘使學生休學。學生休學由家長書面申請、寫明理由，交驗相關材料。復學學生編班同轉入。班級三年無轉出和休學學生、鞏固率為100％。班級有非正常轉出或休學學生，每生每月從超學額班主任費中減發(fā)班主任費5元，真至畢業(yè)。班級有非正常轉出和休學學生。非正常轉出和轉入生，以學生日常表現和家長反響為依據而界定。一、領導機構學?？剌z保學宣傳活動月活動由校控輟工作領導小組負責，具體活動安排由德育處組織實施。利用廣播站進行宣傳充分利用版報、櫥窗等方式進行宣傳。瀠溪初中關愛學生嚴禁體罰和變相體罰制度孩子是祖國的未來，學生是國家的希望，為使學生在義務教育階段心靈不受傷害，擁有健康的心理，特制定本制度。四、教師給學生留的作業(yè)量要適中，不許機械重復，帶有懲罰性的作業(yè)。七、對關愛學生方面，事跡突出的，學校要給予表彰，并報請上級教育行政部門嘉獎。四、質量監(jiān)測按照市教育局的統一安排，不搞班、校排榜，不經市教育局批準不參加任何競賽活動。七、任課教師要嚴格按照課表安排上課，禁止擠占非升這科目課節(jié)行為，如發(fā)現，視為該節(jié)教師缺課?？剌z保學工作出現下列情形之一的，應當追究相關責任人的責任:(1)組織學習宣傳《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關法律法規(guī)不力，師生知曉率未達到要求的。(5)驅趕或變相驅趕學困生導致學生輟學的。(9)上報控輟報表、材料弄虛作假，敷行塞責，造成影響的。(3)紀律處分。二、責任追究堅持實事求是、有錯必究、教育與懲處相結合的原則。六、凡被追究的單位和個人同時取消當各類評優(yōu)評先資格。2．控輟保學工作出現下列情形之一的，應當追究相關責任人的責任：(1)組織學習宣傳《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關法律法規(guī)不力，師生知曉率未達到要求的。(5)驅趕或變相驅趕學困生導致學生輟學的。(9)上報開學統計報表、控輟保學報表、材料弄虛作假，敷衍塞責，造成影響的。6．在控輟保學工作中，有重大違法行為，應當追究刑事責任的，交由司法機關處理。3．凡在控輟保學工作中出現問題的單位，對相關責任人予以責任追究，責任追究的方式分為：(1)誡勉談話；(2)通報批評；4．在控輟保學工作方面存在問題，但未造成嚴重后果，事后又能及時主動糾正錯誤行為的，可以酌情減輕或免于追究責任。(7)在義務教育階段開除或勸退學生導致學生輟學的。(3)“兩基”檔案管理不夠規(guī)范，執(zhí)行定期自查、匯報制度不及時的。**學校 2014年8月第五篇：學?？剌z保學責任追究制度（模版）XXX學?？剌z保學 責任追究制度XXX學校 二〇一四年九月XXX學校控輟保學責任追究制度為了切實貫徹《中華人民共和國義務教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進義務教育均衡發(fā)展和“普九”工作，保障中小學生完整接受九年義務教育，防止學生輟學，特制定本制度。四、凡在控輟保學工作中出現問題的單位，對相關責任人予以責任追究，責任追究的方式分為：； ； 。在控輟保學工作中，有重大違法行為，要追究刑事責任的，交由司法機關追究責任.第四篇：學校控輟保學責任追究制度**學?？剌z保學責任追究制度為了切實貫徹 《義務教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，保障中小學生完整接受九年義務教育，防止學生輟學，特制定本制度。凡在控輟保學工作中出現問題的單位，對相關責任人子以責任追究，責任追究的方式分為:(1)誡勉談話。(7)在義務教育階段開除或勸退學生導致學生輟學的。(3)“兩基”檔案管理不夠規(guī)范，執(zhí)行定期自查、匯報制度不及時的。第三篇：控輟保學工作責任追究制度杏林鎮(zhèn)中心小學控輟保學工作責任追究制度為了切實貫徹《義務教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，保障小學生完整接受九年 義務教育，防止學生輟學，特制定本制度。發(fā)揮學生特長，陶冶學生情操。二、嚴格按照課程計劃開設課節(jié)，學生的課外作業(yè)量按照規(guī)定標準執(zhí)行，做到不留機械重復和懲罰性作業(yè)。六、對有體罰和變相體罰的教師，學校要嚴肅處理，決不姑息。二、教師要關心愛護學生，嚴禁打罵、諷刺、挖苦學生，對犯錯誤的學生要批評教育，正確引導，使其心理健康成長。組織學生手拉手活動，建立學生互幫體系。在活動月充分利用班會，團活動時間，進行主題鮮明的宣傳教育工作。如因教師違法違紀、嚴重師德問題造成的學生轉出休學問題，按法紀政紀處理。三、實施說明本實施辦法自公布之日起試行。班級有非正常轉出和休學學生。班級接納非正常轉入或非正常復學生，畢業(yè)升入上級學校與升入省重點高生等同，給教師計發(fā)畢業(yè)生獎。二、學籍管理激勵要點班級學生超基本定額，每生每月增發(fā)班主任費5元。嚴格控制學生復學。學校視為非正常休學，班主任要正面引導，努力勸阻，不要鑒字同意，否則視為非正常休學。但確屬因病無法上學者，有市級醫(yī)院診斷書、班主任確認、主管領導核實、教委批準。學校因各種因素無法拒收的轉入生，視為非正常轉入，按班級學額少者為序編班。學生轉出由家長書面申請理由，班主任證實鑒籽，主管領導調查核實，報校長審批后到教季辦理。學校視為正常轉出。學校實行班級學生超基本額增發(fā)班主任費制。瀠溪初中入學登記學籍管理實施辦法為增強班主任的責任意識和服務意識，確保學校嚴謹的教學秩序，依據市教委學籍管理的規(guī)定。五、對休學、復學學生的學籍，依據海城市義務教育階段學籍管理辦法執(zhí)行。一、凡由小學對口直升入初中的學生都要建立學籍。二、教導處要迅速派出教師當天家訪，家訪教師要當天匯報家訪情況并上交家訪記錄。四、附言學校要高度重視此項工作，廣泛宣傳，明確把握助學金的申報條件，確保申報學生資格和質量，嚴禁弄虛作假，一經發(fā)現，取消資格。由學生本人提出申請，由班主任提名，