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正文內(nèi)容

4控輟保學(xué)各項(xiàng)制度(文件)

 

【正文】 二、學(xué)困生幫教領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):高江成員:各班主任 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)困生幫教的整體工作,實(shí)施宏觀調(diào)控,成員負(fù)責(zé)到每個(gè)班,主抓具體工作。依據(jù)學(xué)生上學(xué)期期末考試成績(jī),哪學(xué)科成績(jī)不合格即為哪科學(xué)困生。 四、抓學(xué)困生的 “ 閃光點(diǎn) ” ,激勵(lì)他們進(jìn)步。 八、定期做好家訪,及進(jìn)了解后進(jìn)行的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,促進(jìn)學(xué)困的轉(zhuǎn)化。 十二、重視學(xué)困生的 “ 心理健康 ” 教育,從根本上轉(zhuǎn) 變學(xué)困生的思想十 三、班主任和科任教師要善于總結(jié) “ 學(xué)困生轉(zhuǎn)化 ” 的典型經(jīng)驗(yàn)。 通過(guò)家訪確認(rèn)輟學(xué)的學(xué)生,教導(dǎo)處應(yīng)當(dāng)天向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)要組織有關(guān)人員制定勸返方案,并與村干部聯(lián)合開展勸返工作。 松樹坪小學(xué)學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度 貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》,適齡兒童少年父母或其他監(jiān)護(hù)人,必須按照通知要求送子女或其他人被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。 適齡兒童少年需免學(xué)、緩學(xué)的由其父母或其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),并附指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明,經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn),學(xué)校備案待查。班、科任教師嚴(yán)格控制無(wú)故曠課現(xiàn)象,如有不明情況,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 松樹坪小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任追究制度 校長(zhǎng)是本單位控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人。 凡輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)(輟學(xué) 2 名以上),不得評(píng)為優(yōu)秀班集體。 第三篇:控輟保學(xué)各項(xiàng)制度控輟保學(xué)各項(xiàng)制度 為了鞏固提高 “ 普九 ” 成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高學(xué)生素 質(zhì),制止中學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校責(zé)成專人負(fù)責(zé),每月將輟學(xué)情況上報(bào)給學(xué)校政教處,保證及時(shí) 第 16 頁(yè) 共 21 頁(yè) 上報(bào)。 四、跟蹤制度 班主任對(duì)每個(gè)輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤,了解他的輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,做好跟蹤記錄、家訪紀(jì)錄,在做好復(fù)學(xué)動(dòng)員工作的同時(shí),掌握每一名學(xué)生的去向,及時(shí)將情況反饋給學(xué)校政教處。 ,班主任更要及時(shí)地進(jìn)行家訪,對(duì)家長(zhǎng)講清學(xué)習(xí)的重要性,及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年 第 17 頁(yè) 共 21 頁(yè) 人保護(hù)法》的相關(guān)條例,以保證完成 “ 普九 ” 學(xué)業(yè)。 ,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,抓 好后進(jìn)生的思想教育,堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。建立健全學(xué)生學(xué)籍卡及素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)管理檔案。 九、班主任是控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人,學(xué)生轉(zhuǎn)出,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng),所在班級(jí)班主任必須簽名、督促家長(zhǎng)及時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),教導(dǎo)處要及時(shí)出具同意流出證明,手續(xù)齊全方可讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。 定期宣傳制。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),凡來(lái)報(bào)到注冊(cè)的學(xué)生,學(xué)校要摸清情況,迅速報(bào)告教管中收,主動(dòng)動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校就讀。殘疾兒童、少年入學(xué)條件可以適當(dāng)放寬,確保他們順利入學(xué)。 整班移交制。每學(xué)期 3 月、 9 月確定為在校學(xué)生注冊(cè)時(shí)間,每學(xué)期結(jié)束后兩周為統(tǒng)計(jì)核查時(shí)間??刂浦行W(xué)生流失是鞏固 “ 兩基 ” 工作的重中之重。 以支塘小學(xué) 2024 年 3 月 1 日 。學(xué)校依此考核教師,以增強(qiáng)群體控流、控輟的 緊迫感和責(zé)任感。入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、輟學(xué)、去向(含死亡)等各種情況由各班負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),及時(shí)上報(bào)給學(xué)校。每年的 9 月份開學(xué)后,要摸清原班級(jí)學(xué)生的動(dòng)向, 第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè) 做好登記并向?qū)W校匯報(bào)。通過(guò)宣傳教育、反復(fù)動(dòng)員,尚有少數(shù)思想頑固的家長(zhǎng),不積極主動(dòng)送子女上學(xué)或放縱子女綴學(xué)打工,學(xué)校應(yīng)協(xié)助當(dāng)?shù)卣婪ㄏ蜻@些家長(zhǎng)送達(dá)《義務(wù)教育處罰決定書》,限期他們依法送子女返校就學(xué),并處一定金額罰金。 特困補(bǔ)助制。每年的 8 月底或 9 月初,學(xué)校應(yīng)向起始年級(jí) 第 20 頁(yè) 共 21 頁(yè) 的學(xué)生下發(fā)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》,教育家長(zhǎng)增強(qiáng)送子女上學(xué)的責(zé)任感,強(qiáng)化依法治教的意識(shí)。 王坡小學(xué) 二零一一年八月三十日 第五篇:保學(xué)控輟制度保學(xué)控輟制度 成立 “ 保學(xué)控輟 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組。 七、學(xué)生因事、因病缺勤一天,應(yīng)向班主任請(qǐng)假,三天以上(含三天),應(yīng)由家長(zhǎng)向?qū)W校教導(dǎo)處提出書面請(qǐng)假,因病應(yīng)附上相應(yīng)的醫(yī)院證明。 四、調(diào)查摸清學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況;教導(dǎo)處要對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)的殘疾兒童、農(nóng)民工子女、城市低保家庭子女建立檔案。 每學(xué)期末統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)流動(dòng)在期末獎(jiǎng)金再按出現(xiàn)流動(dòng)在職效工資中扣 200 元 /人,副班主任扣 100 元 /人方法扣發(fā); XX 市籍以外戶口學(xué)生折半計(jì)算; 每學(xué)期期末統(tǒng)計(jì)無(wú)出現(xiàn)流動(dòng)班主任獎(jiǎng)勵(lì) 200 元,副班主任獎(jiǎng)勵(lì) 100 元; 本制度從 2024 年 11 月 8 日起執(zhí)行,此時(shí)間前流動(dòng)學(xué)生按舊的制度執(zhí)行。 六、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度 ,做好記錄。 ,及時(shí)
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