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正文內(nèi)容

技能大賽活動方案及擴展資料(文件)

2024-11-04 06:29 上一頁面

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【正文】 優(yōu)秀實習隊一名,優(yōu)秀組織獎一名,設(shè)個人獎項:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。同一項目的選手按先后順序進行競賽。競賽選手需自備護士服裝、口罩、筆、手表。成功而優(yōu)秀的企業(yè),必定關(guān)注營銷與策劃。大賽將通過營銷方案設(shè)計和實戰(zhàn)營銷來鍛煉大學生的創(chuàng)業(yè)技能,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),幫助大學生更新就業(yè)觀念,增強動手能力,豐富工作經(jīng)驗,切實為大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供有力支持??疾熘攸c為營銷策劃、銷售業(yè)績和團隊建設(shè)。本次大賽分為兩個形式:營銷策劃和營銷實戰(zhàn)。特舉辦本次大賽。職 責:。若有超時,每超1分鐘扣1分。,參賽前20分鐘抽取分組試題簽,參賽選手根據(jù)抽簽順序,參加實驗操作比賽。分數(shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。(2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講。外國語學院學生會學習部20xx年2月17日技能大賽活動方案14一、活動主題 學生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學院生活實際,端正學習態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。第二階段:各班推薦 1 名學生參加技能節(jié)的演講決賽。二、評分標準 (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達形式相統(tǒng)一; (2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。一、指導思想本次展演活動堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,重在普及。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。中學甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學校(非藝術(shù)專業(yè))的學生;中等乙組為中等職業(yè)學校藝術(shù)專業(yè)的學生、藝術(shù)專業(yè)學校的學生以及校外教育機構(gòu)的中學生。(3)舞蹈節(jié)目群舞:人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘;雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;獨舞:演出時間不超過5分鐘。(3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。(2)美術(shù)類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。八、活動時間安排及要求本次藝術(shù)展演活動分三個階段進行:第一階段(20xx年12月至20xx年6月)各縣、區(qū)教育局、市屬各學校接本通知后,應(yīng)廣泛宣傳動員,加強對此項活動的領(lǐng)導。藝術(shù)展演活動以學校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,發(fā)動全體學生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學校藝術(shù)教育活動。5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進行評獎。二、活動主題珍愛生命,安全第一三、活動時間本學期第六周至第十周四、活動內(nèi)容營造活動氛圍在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”布置兩塊宣傳[***]板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)布置交通安全教育宣傳漫畫展板操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。四、評分標準三年級每張抽屜均無紙屑雜物,地面清掃干凈徹底,無衛(wèi)生死角。四年級在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的每個地方都要掃到。擴展資料:教師技能大賽活動方案為進一步在我校教師中樹立一批教學思想先進、教學基本功過硬、教學方法靈活得當、教學成績突出的優(yōu)秀典型,激勵教師不斷更新教學觀念,積極進行教學改革,努力提升教學水平大幅度提高教學質(zhì)量,根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動的通知精神,結(jié)合我校學科帶頭人及名師選拔的活動方案,經(jīng)學校研究決定,舉行教師技能大賽活動。按學段分初中、小學、幼教等學段。由評委打分并匯總成績。準備時間結(jié)束,按抽簽順序進入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。學科教師做評委,教研組長負責組織教師聽課、打分、收集匯總成績。第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段(一)導學案設(shè)計評比(3月11日—28日)參賽教師根據(jù)教育局“導學案設(shè)計”評價標準,自己設(shè)計導學案并在比賽中進行展示、講解。(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)4月11—15日印發(fā)教育局“導學案設(shè)計”、“說教材”評價標準。學科教研組導學案稿。(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日——17日)教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。希望各位教師認真準備,積極參加。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學段、學科,按評委規(guī)定的學科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進行準備,時間為1個小時。根據(jù)教師所任學段、學科,按評委規(guī)定的學科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進行。6分清潔區(qū)對應(yīng)的花帶中無雜物。1分門窗擦洗干凈。四年級各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負責人安排好后立即活動,口令再次響起,活動結(jié)束。一、活動目的2xxx年3月31日是第十五個全國中小學生安全教育日。5月20日,美術(shù)作品評選。20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報等材料的紙質(zhì)稿,報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。確定專人負責,制定具體方案,認真組織實施。(2)美術(shù)(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品34件。推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。藝術(shù)作品類:(1)繪畫作品:國畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對開;卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格16開。藝術(shù)表演類:(1)聲樂節(jié)目合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演唱時間不超過8分鐘;小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘;重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時間不超過5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。本屆藝術(shù)展演分為小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。藝術(shù)展演活動要展示學校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學生文化生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。去掉一個最低分,去掉一個最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點后兩位數(shù),演講時間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。提高學生的口語表達能力和表現(xiàn)力。(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演(5)評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知 (1)認真組織各班報名(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作(3)邀請評委老師(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。(1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。參賽選手的最后成績以全體評委的平均分數(shù)計算,平均分數(shù)取小數(shù)點后兩位;每位參賽選手的實驗操作時間為20分鐘,滿分為100分。、錯位等不遵守賽場紀律的行為要立即制止,并向賽場負責人匯報。賦分結(jié)束后不得修改參賽選手成績,并在評分表上簽名。
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