戀愛,請懂點性心理(文件)
【正文】 愛慕而發(fā)生的特殊關(guān)系。特別在剛產(chǎn)生這種感情時一般不愿意以直接的肉體接觸來表達愛情，他們更喜歡以高尚的精神內(nèi)容如興趣、理想、情操等，來向?qū)Ψ奖磉_自我。強烈性即初戀的感情來勢洶涌，如急風(fēng)暴雨。一位大學(xué)生在日記中寫道，“我們的初戀就像一團熊熊燃燒的火，把兩顆并不成熟的心吞噬在烈焰中。超我性?！边@就是“非我”。嘗試性對于許多青年來說具有客觀必然性。雖然這么說，但也不等于每個人都將只是一次嘗試。二、大學(xué)生戀愛和性心理的三個特征：對性知識和愛情知識的渴求：由于中國的傳統(tǒng)的道德倫理思想，當(dāng)代大學(xué)生對性知識的渴求一般表現(xiàn)得較為隱晦。這種種之間，內(nèi)在奧秘之一就是想接受異性，在異性面前顯示自己，以引起對方的注意。這種欲求又常常與性沖動聯(lián)系在一起。三、總結(jié)大學(xué)階段是大學(xué)生戀愛的重要時期，也是生理逐步趨向成熟的時期。第四篇：大學(xué)生性心理及戀愛心理大學(xué)生性心理及戀愛心理現(xiàn)代大學(xué)生隨著年齡的增長和生理的成熟，對于異性的渴望和性的需求也是愈演愈烈，那么擁有一個怎樣的性心理就成了至關(guān)重要的了，所以就先說說什么是性心理。所以擁有健康的性心理是多么重要的事情，可是怎樣才算是健康的性心理呢？ 大學(xué)生健康性心理的標(biāo)準：(一)有正常的性需求和性欲望；(二)有科學(xué)、系統(tǒng)、完整的性知識；(三)有較強的性適應(yīng)能力；(四)能與異性和諧相處；(五)性行為遵守良好的性道德。有些人由于生理上的一些缺陷，整天沉迷于失落和自卑之中，忘了自己的人生目標(biāo)，一天天的墮落也就釀成了他們自卑懦弱的性格，他們的天空失去了一片陽光。大學(xué)生戀愛的心理原因有哪些呢?不過是從眾、好奇、渴望認同、依賴和排除寂寞、找個傾訴對象、虛榮、占有欲強和玩弄感情的心理罷了。到底什么樣才是健康的戀愛心理和愛情觀呢？課本是這么規(guī)定的：；，為對方承擔(dān)戀愛過程中的道德義務(wù)；。失戀，是一段情感的破產(chǎn)，這樣給人帶來的悲傷、痛苦、絕望、焦慮，時間過長也有可能產(chǎn)生抑郁癥，使人變得頹廢懦弱，自卑。作為大學(xué)生，作為成年人，已不再是中學(xué)時代，已不再是未成年，不論是對待“性”還是“戀愛”我們都要以健康良好的心理去面對。多數(shù)大學(xué)生希望在大學(xué)談戀愛，但是，現(xiàn)在的大學(xué)生對戀愛的認識并不到位，有的是受到同學(xué)的影響，有的純粹是希望排解無聊的時間，并沒有真正認識到戀愛的本質(zhì)及意義。失戀以后，抱著舊的不去新的不來的態(tài)度，進行下一場戀愛。但是，對于性知識的了解一般都是來自于網(wǎng)絡(luò)及影視作品。傳統(tǒng)觀念認為性教育是難登大雅之堂的，不能擺到神圣的課堂上來。而這種情況卻沒有得到足夠的重視，繼而危害進一步加大。另外，大學(xué)生自己也要樹立良好的心態(tài)，主動學(xué)習(xí)有關(guān)知識，對于遇到的問題，要敢于求助，如到學(xué)校的心理咨詢室咨詢。還有一點，在這次活動中我認識到了團隊合作的重要性。首先，學(xué)校要積極開展有關(guān)戀愛及性心理的教育，可以以講座，課堂教育等形式展開。由于上述原因，大學(xué)生在戀愛中明顯缺乏理性，容易沖動行事。這些作品對大學(xué)生不僅沒有起到良好的教育意義，反而成了毒害心靈的罪魁禍首。沒有對自身錯誤的反省與缺點的改正，只會重復(fù)上一次的結(jié)果。大學(xué)生缺乏責(zé)任意識。我在本次小組調(diào)查活動中擔(dān)任調(diào)查問卷的打印及結(jié)果的分析工作。對于大學(xué)生的生活和情感問題即性心理和戀愛心理問題，不是按照書上的說法就能解決掉的，我們要因人而異，讓他們從內(nèi)心認識到自己到底在被什么困擾著，怎樣做能讓自己心中的霧霾消散，心情暢快，而不是被別人牽著走，這樣就會更早更徹底的擺脫困擾。由于對待情感的態(tài)度不對，比如：暗戀、失戀等。這些都來源于他們的愛情觀高尚性和互愛性以及專一性和排他性?？墒侨绾螖[脫這種困擾呢？先放放這個問題再看看大學(xué)生戀愛心理的問題。有些人因為對“性”的渴求做一些讓人很是郁悶的事，比如：強奸、迷奸等。性心理的產(chǎn)生，既是一種自然本能的驅(qū)動，又是社會因素影響的結(jié)果，是人的生物性和社會性的統(tǒng)一。培養(yǎng)正確的性認識體系和健康的性心理。一方面性激素構(gòu)成了它的生理動因，另一方面與性有關(guān)的感覺，知覺、記憶、情感等等又構(gòu)成了它的心理動因。校園中有些同學(xué)“野蠻的戀愛”就有這種心理因素在起作用。進校一、兩年后，大學(xué)生們普遍關(guān)注自己的魅力。初戀成功的愛情是冰山上的一朵雪蓮，白玉無瑕，令人珍視；經(jīng)戀成功的愛情則是苦海里的一顆寶石，來之不易，讓人回味。甚至客觀條件，如社會應(yīng)允條件，地理條件，家庭、親友意見社會輿論等也極少具備。大學(xué)生中“嘗試性”的戀愛，有頭沒尾的戀愛很多，其成功率一般在1/51/10。他們常常進入一種“非我”的狀態(tài)，如《少年維特之煩惱》中有一段維特的自述：“我的手指無意中碰到她的手指……我全身的血液沸騰
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