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開放教育學(xué)習(xí)指南試題[合集](文件)

 

【正文】 溝通交流。),學(xué)生可以掌握利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的技能。、鍛煉職業(yè)和崗位技能,實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。第五篇:《開放教育學(xué)習(xí)指南》學(xué)習(xí)心得北京廣播電視大學(xué) 崇文分校 工商管理專業(yè)營(yíng)銷方向淺談《開放教育學(xué)習(xí)指南》的體會(huì)2011年工商管理專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷方向 張偉【學(xué)習(xí)目的】在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,信息曾爆炸性的增長(zhǎng),新知識(shí)新思想不斷涌現(xiàn),日常生活中出現(xiàn)了很多新事物?!緦W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)】以前只是曾聽說(shuō)過(guò)高教自考、函授教育、成人高考等,由于個(gè)人觀念與興趣原因,未曾深入了解。我們每個(gè)人從出生開始,就不斷在日常生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),吸收著我們周遭的各種信息,豐富自己的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)社會(huì)風(fēng)俗與禮儀,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展而不斷成長(zhǎng),我們可以這樣說(shuō):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是學(xué)會(huì)生存。開放教育是廣播電視大學(xué)針對(duì)中國(guó)現(xiàn)有高等教育的各種教育形式的完善與補(bǔ)充,開放教育整合多種教育資源,通過(guò)面授與自學(xué)相結(jié)合的方法,使我們學(xué)生能更利于有效學(xué)習(xí)。“天道酬勤”更加讓我們認(rèn)識(shí)到在工作與學(xué)習(xí)中勤奮的重要作用?!玖紟熞嬗选吭诠ぷ髦校乙苍e極參加單位組織各種圖書營(yíng)銷方面的學(xué)習(xí)班,或請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的業(yè)內(nèi)前輩講解圖書營(yíng)銷知識(shí),雖然獲益匪淺,但無(wú)法解決根本問題,電大提供面授課,學(xué)校也為我們安排了高素質(zhì)的教師,為我們耐心答疑解惑,深入淺出的講解知識(shí)要點(diǎn),把抽象的理論條分縷析的以事例和故事的方式讓我們聽得明明白白?!緢F(tuán)結(jié)協(xié)作】《開放教育學(xué)習(xí)指南》中引用了《學(xué)記》中的一段話”獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。小組學(xué)習(xí)是開放教育中被廣泛采用的一起學(xué)習(xí)方式,學(xué)生不僅可以在小組里交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)、共同討論溝通學(xué)習(xí)方法和技巧,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,合作中強(qiáng)化成員的責(zé)任感,對(duì)同學(xué)的困難不袖手旁觀;增進(jìn)相互了解、培養(yǎng)友誼,在學(xué)習(xí)相處過(guò)程中,互相鼓勵(lì),克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。教授我們英語(yǔ)課程的趙鵬老師,除講授英語(yǔ)知識(shí)以后,也常給我們講解步入社會(huì)參加工作以后,會(huì)遇到一些問題,還會(huì)講解一些中西方文化上的不同點(diǎn),和日常生活口語(yǔ)中要注意的禁忌。最讓我印象深刻的是記文字教材上的學(xué)習(xí)筆記,要經(jīng)歷“把書讀厚,再把書讀薄”的過(guò)程,這種比喻形象而貼切,在閱讀文字教材時(shí)記下自己的理解和結(jié)論,在結(jié)論的基礎(chǔ)上再豐富進(jìn)行聯(lián)想,補(bǔ)充一些論據(jù),使結(jié)論更完善。人應(yīng)該積極面對(duì)人生,腳中踏實(shí)地,從身邊一點(diǎn)一滴開始做起,積極進(jìn)取,對(duì)同學(xué)北京廣播電視大學(xué) 崇文分校 工商管理專業(yè)營(yíng)銷方向老師要虛心求教,不自高自大,驕傲是失敗的根源。傳統(tǒng)教育是以學(xué)校教師教學(xué)為主,輔以家庭作業(yè)來(lái)完成學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但開放教育明顯不同,是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,利用各種資源,比如網(wǎng)絡(luò),電子教程、學(xué)習(xí)小組等各種手段,突破了學(xué)習(xí)上種種的限制,學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自由選擇課程,增加了學(xué)生對(duì)自我學(xué)習(xí)生活的全方面管理,學(xué)習(xí)的自主性極大提高,學(xué)生學(xué)習(xí)有了積極性。開放教育放寬了人們終身受教育的限制,做到了受教育對(duì)象的開放。為了跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,不和社會(huì)的發(fā)展相脫節(jié),也為了能更好的服務(wù)社會(huì),為了更好的為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。,可以免考
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