【摘要】化石燃料的利用不拔掉薩達(dá)姆這個(gè)塞子,石油出不來(lái)。你知道嗎?能源有哪些?水能、氫能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、石油、天然氣、煤、地?zé)崮堋⒑巳剂?、閃電(電能)一、化石燃料煤、石油、天然氣你了解嗎?1、它們是怎樣形成的?2、它們是純凈物嗎?3、它們主要含有什么元素?背景資料煤,人稱“黑色金子”、
2024-11-30 14:06
【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題§2—2性質(zhì)活潑的氧氣(2氧氣的獲得)課型新課本課題教時(shí)數(shù)一課時(shí)本教時(shí)為備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:初步掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理;了解工業(yè)上從空氣中提取氧氣的基本原理。了解催化劑的概念。能力培養(yǎng):由固體加熱制取和收集氣
2024-11-30 12:39
【摘要】第二課時(shí)金屬的性質(zhì)及合金把鐵釘放入硫酸銅溶液中可觀察到鐵釘表面覆上的物質(zhì),溶液由色變成色。其反應(yīng)化學(xué)方程式為。:單質(zhì)+化合物+。實(shí)驗(yàn)原理:或
2025-06-17 21:37
【摘要】第3節(jié)金屬防護(hù)和廢金屬回收、等物質(zhì)共同作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),屬于(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。,主要成分是(化學(xué)式:),呈色,它結(jié)構(gòu),能讓空氣中的氧氣和水分穿過(guò)它的空隙,不斷向內(nèi)層滲透,持續(xù)跟鐵反應(yīng),直至鐵被完全
2025-06-18 06:37
【摘要】第3節(jié)金屬防護(hù)和廢金屬回收、等物質(zhì)共同作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),屬于(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。,主要成分是(化學(xué)式:),呈色,它結(jié)構(gòu),能讓空氣中的氧氣和水分穿過(guò)它的空隙,不斷向內(nèi)層滲透,持續(xù)跟鐵反應(yīng)
2025-06-17 23:11
【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題實(shí)驗(yàn):性質(zhì)活潑的氧氣課型實(shí)驗(yàn)本課題教時(shí)數(shù)1課時(shí)本教時(shí)為第1課時(shí)備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)氧氣的性質(zhì)2、學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取
2024-12-09 06:37
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-13 04:28
【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時(shí):分子原子問(wèn)題的提出?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??
2024-12-08 13:49
【摘要】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質(zhì)與利用第1課時(shí)金屬的性質(zhì)第5章金屬的冶煉與利用問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問(wèn)題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)金屬的性質(zhì)與利用知識(shí)點(diǎn)一金屬的物理性質(zhì)新知學(xué)習(xí)(1)金屬具有光澤,大多數(shù)金屬呈________色(銅呈________色)。(
2025-06-14 12:00
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第2課時(shí)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及命名化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法?(一)元素符號(hào)的排列?1、一般:金屬在前,非金屬在后如:氧化銅CuO?2、一般:氫在前、氧在后如:H2O、H2SO4?3、一般:正價(jià)在前、負(fù)價(jià)在后如:NaCl化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法?(二)確定化合物中各元素原子個(gè)數(shù)?
2025-08-16 01:40
【摘要】第17課時(shí)金屬的腐蝕及防護(hù)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解金屬腐蝕的實(shí)質(zhì)和類型。2.了解保護(hù)金屬防止腐蝕的方法?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】金屬腐蝕的實(shí)質(zhì)和類型及防護(hù)課前預(yù)習(xí)【情景材料】當(dāng)金屬和周圍介質(zhì)接觸時(shí),由于發(fā)生化學(xué)和電化學(xué)作用而引起的破壞叫做金屬的腐蝕。從熱力學(xué)觀點(diǎn)看,除少數(shù)貴金屬(如Au、Pt)外,各種金屬
2024-12-09 03:07
【摘要】1物質(zhì)在水中的溶解第三章第三節(jié)第二課時(shí)2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其相關(guān)計(jì)算?溶液的定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,行成均一、穩(wěn)定的混合物。[相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)]3?溶液的特征:–混合物。因?yàn)槿芤菏且环N物質(zhì)或多種物質(zhì)分散到一種物質(zhì)中;–均一性
2024-12-08 11:59
【摘要】第3節(jié)金屬防護(hù)和廢金屬回收2銹,鐵生衣也。????????????????????????????
2025-06-19 14:29
2025-06-12 22:16
【摘要】用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì){想想}舉出你所見(jiàn)到的物質(zhì)被愈分愈小的例子。{試試}想想如何把高錳酸鉀顆粒分成肉眼看不到的微粒?{結(jié)論1}物質(zhì)都是由極其微小、肉眼看不到的微粒構(gòu)成的。微觀粒子用肉眼看不到,但看得見(jiàn)的宏觀現(xiàn)象能體現(xiàn)看不見(jiàn)的微粒。不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒不同。{思考}想想裝有蒸餾