【正文】 ，到用時才能沉著不迫，“熟〞了才能“生巧〞.我知道離大家所說的好導游、一條船上只能有一個老大，首先是要照顧大多數(shù)人的利益，：該快就快，該慢就慢，：看大趨勢，要因勢利導，適時引導，：感覺好時，盡情發(fā)揮。我同時也學會了很多其他的，這次的實訓對我來說是不可多得的，在漫長的學業(yè)旅途中我會牢記本次的實訓，希望能有下一次這樣的機會。要么自己設計一條旅游線路提交旅行社進行審核。以前我認為，導游只要陪游客吃喝玩樂，簡來說就是游客的高級陪同管家，聽之任之，把他們哄高興就行。雖然所知仍顯有許多不足，但是對我自己來說，卻是一次知識的汲取。二．經過一周的實訓，我對華東地區(qū)的旅游資源有了更多的認識。拿這么一份作業(yè)去發(fā)表，不僅是對老師的敷衍，更是對我們自己能力的侮辱，我們不甘心。任務4：參觀游覽服務：出發(fā)前的準備工作、游覽途中導游（可根據(jù)安排大致講一下淮塔的相關情況，只說總況就可以了）任務5：參觀游覽服務：:購物服務以及返程導游服務（此處返程是指結束一天的游覽，回到酒店）任務6：送團服務技能：送團服務準備、送團服務第四篇：導游服務技能實訓心得導游服務技能實訓心得一．經過一周的實訓，我學會了團隊合作。如果不好表演，就用旁白的形式說出來。要求將任務表演清楚。乘坐G42，17：03分返回北京。之后返回酒店。由徐州大漢風情旅行社接待。經過一周的實習過程，經過師生共同的努力，實習達到了預期的目標，正如很多同學在實習報告的結尾所說：“為期一周的認識實習已經結束了，它給每個人都帶來了不小的收獲。考核內容為實習報告+平時表現(xiàn)，實習報告占50%，學生平時表現(xiàn)占50%。同時有的同學在自由活動時，與外國朋友用英語進行了交流。實習采用分組管理的形式，學生78人一組共分為8個小組，要求小組必須集體行動，每次出行必須以小組為單位各組長帶隊出發(fā)。實習期間學生對北京東方君悅大酒店、會唐世紀科技有限公司、中國大飯店、北京春秋國際旅行社、北京故宮博物院、國家森林公園北京御林古桑園等著名酒店、旅行社、會展策劃公司、風景區(qū)進行了參觀考察，并和有關的經營管理人員進行了交流互動。第二篇：模擬導游實訓心得旅游管理專業(yè)06級學生認識實習圓滿完成。第二個景點是八一起義紀念館，在此次的講解中，我餓母女首先是聽定點導游講解，結束之后再分組講解，聽完導游的講解，發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距，還存在著很多不足，八一起義紀念館是一個紅色旅游區(qū)，是一個有著很重要的歷史景點，也是我們革命最光榮，最值得幾年的地方，但由于我們對歷史背景了解不是很多，以致于在導游詞的準備反方面不是很充分，再講解時不能流利的表達出來。三、其中還存在著不足，有些景點同學們不敢出來講解，對景點資料的掌握不齊全，沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。二、八一起義紀念館的講解，線路為先進陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。實訓準備：一、將同學們分成若干組，每組選出一名組長，由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務，每到一處景點時，要有同學出來講解。第一篇：導游實訓心得（最終版）導游實訓心得導游實訓心得實訓地點：藍天學院 八一起義紀念館 滕王閣實訓目的：一、將書本上的理論知識運用到實際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。導游人員在帶團時，她是一個獨立的個體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。實訓內容：一、藍天學院的講解，線路為：正大門——升旗臺——景觀大道（教學區(qū)）——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。二、順利完成三次戶外導游培訓，將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。下面，我具體地對這次戶外實訓談下心得體會，我們這次的導游實訓景點分為三個：第一個景點，在校園講解的這一塊上，同學們的表現(xiàn)都比較好，主要是對自己的學校比較了解，準備的也比較充分，但是我們都有著共同的缺點，就是在講解時語速在不斷的加快，語速在加快，但大腦思維一時還跟不上，就會出現(xiàn)口頭禪，這將影響到講解的效果，你對游客的吸引力也將會降低；其次，老師也在此次校園導游中，以藍天閣，生態(tài)園為例，講解了園林和古建筑方面的知識，這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。通過這次的導游戶外實訓，我的確獲益匪淺，作為一名導游，當你看到游客投來贊許的目光時，感到多么高興和自豪，但是同樣有著許多酸甜苦辣。正值高溫酷暑季節(jié)，全體師生克服了高溫順利完成了實習任務。重視學生團隊精神和組織管理能力培養(yǎng)。在故宮博物院實習時，要求每組組長分配任務，確定車導、故宮總體、前朝后寢、東西六宮御花園、故宮建筑和文物、歷史文化等模擬導游負責人，模擬導游實訓?？己诵问礁匾暺綍r表現(xiàn)。（3）、思想政治表現(xiàn)、實習態(tài)度、組織紀律、出勤情況。第三篇：導游實訓（推薦）導游帶團流程訓練模擬任務：一個從北京來的32人老年旅游團，團號：。在云龍山莊晚餐。Day3：7:00賓館內早餐，8:00出發(fā)前往新沂，參觀新沂馬陵山，駱馬湖，午餐后游覽窯灣古鎮(zhèn)，返回徐州。全陪導游、地接導游、計調部經理、旅行社總經理及諸多游客，由各位同學分角色扮演。要求把各個環(huán)節(jié)特別需要注意的細節(jié)表演出來。任務3：接團服務技能：協(xié)助辦理入住服務,核對接待計劃，安排好第一餐。當大家把自己做好的拼湊在一起的時，我發(fā)現(xiàn)那份作業(yè)它更像是一份東拼西湊的材料。經過大家的努力，我們做出了一份讓我們大家比較滿意的作業(yè)，也許相對于別的組我們