【正文】 高，知識(shí)面也 廣泛了許多。當(dāng)我在讀《笑貓日記》的時(shí)候，我是完全沉迷于其中了。我愛(ài)讀書(shū)!五年級(jí)讀書(shū)演講稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們：讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)使我們明白道理，讀書(shū)使我們快樂(lè)……當(dāng)然，我也不例外。我不放心，回過(guò)頭朝房門(mén)張望了一下。晚飯后，我又立馬拿起書(shū)，閱讀起來(lái)。這就是我與我的`朋友――書(shū)的竊讀故事！讀書(shū)使我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！五年級(jí)讀書(shū)演講稿4親愛(ài)的老師、同學(xué)們：在我上低年級(jí)時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生，本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆，就算完工，但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫(huà)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，所以在班里，同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。還有一次，媽媽剛從彩虹魚(yú)繪本館給我借來(lái)書(shū)，放學(xué)回家，我就立即看了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)再看！”我不聽(tīng)，還是在那兒看，媽媽又嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍，我才放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。小說(shuō)也是我的最?lèi)?ài)。我也經(jīng)?；孟耄绻袝?shū)的世界，就應(yīng)該有一個(gè)。書(shū)。這些人難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎？書(shū)是人好朋友，它表達(dá)了各種各樣的知識(shí)，為我們提供了學(xué)習(xí)和做人的真理。是它，讓我喜愛(ài)讀書(shū)。晚上，爸爸，媽媽去擺攤時(shí)，我也去了，我感覺(jué)沒(méi)意思，我東張西望，看見(jiàn)了新華書(shū)店，我進(jìn)去一看，滿(mǎn)屋子都是書(shū)，我隨手拿了一本書(shū)，名字叫《怪物大師》。從那天開(kāi)始，我非常喜愛(ài)看書(shū)，一有時(shí)間就去新華書(shū)店看書(shū)，有時(shí)還會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的`鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。 直到上課鈴響了，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能依依不舍的把課外書(shū)收起來(lái)。直到腿站酸了，她才知道自己已經(jīng)在圖書(shū)館里呆了幾個(gè)小時(shí)了，便拿起書(shū)，匆匆忙忙地走回家。五年級(jí)讀書(shū)演講稿9親愛(ài)的老師、同學(xué)們：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。時(shí)候，老師給我們借的書(shū)，我往往都是囫圇吞棗，不求甚解，不一會(huì)兒，我都看完了，媽媽從書(shū)中提了幾個(gè)問(wèn)題，我連一個(gè)都答不出來(lái)，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)，可不是比誰(shuí)看書(shū)快，而是比誰(shuí)記得牢。同學(xué)們每人手捧一本書(shū)，交流會(huì)上同學(xué)們議論紛紛的交談感受。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人?！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓人感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。所以，書(shū)也是我們的良師益友。媽媽自從有了妹妹之后，很少想到我，從此我失去了媽媽溫曖的懷抱，再也不能在媽媽的懷里撒嬌，我像一只無(wú)人理睬的孤雁。在我讀自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)時(shí)，我仿佛來(lái)到了海底，和深水魚(yú)兒一起游泳。我喜歡讀書(shū)，書(shū)它有著無(wú)究的樂(lè)趣。是啊，書(shū)是良師益友，是智慧之門(mén)。每月至少讀完一本好書(shū) ， 寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。實(shí)際上是將閱讀過(guò)程中激發(fā)出來(lái)的火花加以定格，更好地積累知識(shí)。蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?假如你是夏洛，準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候，你有什么感受?夏洛臨死時(shí)，在心里會(huì)默默地對(duì)威爾伯說(shuō)些什么呢?說(shuō)說(shuō)夏洛死時(shí)的愿望。你寫(xiě)作時(shí)，是否非常煩惱，是因?yàn)閷?xiě)不出來(lái)。只要用心讀書(shū)，做到眼到、口到，你會(huì)感到深入其中，仿佛自己是故事中的人一樣。你大量閱讀后，你會(huì)感覺(jué)寫(xiě)作有如神助。說(shuō)起讀書(shū)，我們應(yīng)該向杏林子學(xué)習(xí)，她愿意全身疼痛，也不愿意一日無(wú)書(shū)可讀。我已經(jīng)養(yǎng)成在早上﹑ 中午﹑和放學(xué)回家后讀書(shū)的習(xí)慣，每次讀書(shū)我都能在讀中尋找到快樂(lè)有一次，我在家寫(xiě)作文時(shí)，突然停住了筆，因?yàn)橛幸粋€(gè)字一時(shí)想不起來(lái)，這時(shí)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)語(yǔ)文課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一課是：《讀書(shū)莫放‘?dāng)r路虎’》。如果是自己的書(shū)。睡前我最?lèi)?ài)看的是漫畫(huà)書(shū)，看到高興處，我總會(huì)哈哈大笑。時(shí)間過(guò)得真快，又快期中考試了，爸爸說(shuō)：‘如果這次你能考90分以上，我就送給你一個(gè)大禮“。后來(lái)，我從這本書(shū)中得到很多有趣的故事，可以說(shuō)百讀不厭。我高興極了，因?yàn)槲业膶氊悤?shū)終于可以搬新家了。書(shū)也一天一天地在增多，故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、天文類(lèi)的等等，就因?yàn)橛辛诉@些書(shū)，才讓我的生活變得充實(shí)，才讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng)，我以后一定會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。我迫不及待的要給書(shū)搬家了。由此，我愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)我拿著試卷找爸爸要禮物時(shí)，他居然給了我一本《西游記》。爸爸總是說(shuō)：“多讀書(shū)，多積累詞匯量，做才能寫(xiě)好?！蔽易x完這篇課文后，我按 照書(shū)中的方法，在字典中 查到了這個(gè)字我很快樂(lè)。讀書(shū)時(shí)身邊放一本字典。讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)智慧。所以我就每天下午放學(xué)后不回家，偷偷去圖書(shū)館看書(shū)。書(shū)海是無(wú)邊無(wú)際的，童話(huà)使我想起了白雪公主、灰姑娘，童話(huà)使我浮想聯(lián)翩。閱讀了。同學(xué)們還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂(lè)融融。那么如何感悟，如何撰寫(xiě)。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話(huà)，幾個(gè)好詞，也可以是一種方法，一種啟迪。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始呢。五年級(jí)讀書(shū)演講稿12各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!我今天講話(huà)的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》。讀這些書(shū)的同時(shí)，我還明白了許多做人的道理。還有一次，我最要好，最信任的`好朋友云云，把我的油筆和水粉洗劫一空，我非常傷心，我沒(méi)想到，我平時(shí)對(duì)她那么好，那么信任她，她竟然這樣對(duì)我，可是，我一走進(jìn)書(shū)的世界，這些傷心的事情立刻蕩然無(wú)存，在動(dòng)物世界里，我仿佛和小動(dòng)物們一起歡唱，一起生活，了解它們的生活習(xí)性。讓孩子們重新認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處，提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，豐富了同學(xué)們的課余生活!五年級(jí)讀書(shū)演講稿11親愛(ài)的老師、同學(xué)們：我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)給予我快樂(lè)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的39。 多讀書(shū)，可以讓學(xué)生多增加一些課外知識(shí)。 多讀書(shū)，可以讓你更有禮節(jié)?！畷?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’，多讀書(shū)，可以讓學(xué)生覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。還有一次，班里的人去借書(shū)，借了一本名叫《中外神話(huà)傳說(shuō)故事》，我最喜歡看神話(huà)故事了，我正看的津津有味的時(shí)候，同桌叫了我一聲，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)的，晚上我趴在床上看書(shū)，媽媽一直催著我好好看書(shū)，為了不讓媽媽打斷我看書(shū)，我得坐起來(lái)看書(shū)。”我愛(ài)讀書(shū)！因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。有幾次，走著走著， 差點(diǎn)撞到樹(shù)和電線(xiàn)桿身