【摘要】一、中國軍隊(duì)開始局部反攻二、中共七大召開三、抗日戰(zhàn)爭的勝利四、臺灣回歸和抗日戰(zhàn)爭勝利的意義一、中國軍隊(duì)開始局部反攻中國軍隊(duì)開始反攻時,日本在其他戰(zhàn)場的形勢如何?中國軍隊(duì)在哪些戰(zhàn)場展開了反攻?戰(zhàn)果如何?中國軍隊(duì)的局部反攻有什么重要的作用?1、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場進(jìn)行局部反攻(19
2024-12-08 10:36
【摘要】記承天寺夜游宋·蘇軾蘇軾蘇軾(1037—1101),字子瞻,號東坡居士,四川眉山人,唐宋八大家之一。他出身世族地主,從小就受到良好的家庭文化教育,7歲知書,十多歲傳文,一生文采風(fēng)流。蘇軾生活的時代大興“新法”,改革之風(fēng)大盛。由于他反對王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年
2024-12-08 03:03
【摘要】歷史再現(xiàn):抗日根據(jù)地的局部反攻是在怎樣的背景中展開的?中共抗日反攻的時間、戰(zhàn)果、作用?思考探究:促使日本帝國主義投降的因素有哪些?中共在大反攻中取得了那些戰(zhàn)果?下一頁近幾年日本政府首相多次參拜“靖國神社”,日本首相小泉純一郎不顧各界反對,第三次強(qiáng)行參拜日本軍國主義精神支柱的靖國神社,在日本國內(nèi)及
2024-11-28 01:10
【摘要】復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、三大戰(zhàn)役——主力大決戰(zhàn)1、遼沈戰(zhàn)役2、淮海戰(zhàn)役3、平津戰(zhàn)役二、渡江作戰(zhàn)——最后勝利1、渡江戰(zhàn)役1949、4、212、解放南京1949、4、23三、解放戰(zhàn)爭勝利的原因?從中共和中國人民來看:失民心2、將領(lǐng)貪生怕死,士氣非常低落3、指揮不力,多次出
2024-12-08 10:49
【摘要】背景內(nèi)容評價19世紀(jì)50-60年代的清政府太平天國英法聯(lián)軍內(nèi)憂外患天京天津北京我要自強(qiáng)!給我藥方!主治醫(yī)生團(tuán)隊(duì)曾國藩左宗棠張之洞李鴻章我來也
2024-12-08 06:19
【摘要】2021/1/41內(nèi)戰(zhàn)烽火沽源縣第三中學(xué)高明2021/1/422021/1/43歡慶抗戰(zhàn)勝利想一想人們?yōu)槭裁催@么高興?2021/1/44?目前擺在中國人民面前的有兩個前途。美帝國主義和國民黨反動
2024-11-28 01:16
【摘要】昌盛的秦漢文化(二)一、佛教的傳入中國第一座佛教寺院——白馬寺外來宗教---佛教的傳入紅色箭頭為佛教傳入中國的路線?佛教是世界古代三大宗教之一。它起源于古印度,西漢末年傳入我國中原地區(qū)。東漢明帝開始興建佛寺。佛教的傳播,對我國文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。佛教四大名山峨眉金頂
2024-11-30 14:15
【摘要】第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、了解美國內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟(jì)制度,知道這是引發(fā)戰(zhàn)爭的基本原因。2、說出林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,形成正確評判歷史人物在歷史進(jìn)程中的地位和作用的能力
2024-12-08 05:22
【摘要】第17課抗日戰(zhàn)爭的勝利[教學(xué)目標(biāo)]1、了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。2、探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。[重點(diǎn)和難點(diǎn)]1、重點(diǎn):中共“七大”的主要內(nèi)容及抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。2、難點(diǎn):理解分析“七大”召開的歷史意義經(jīng)及探討抗戰(zhàn)勝利的歷史意義,是本課的難點(diǎn)。導(dǎo)入新課一、中國
2024-12-02 15:34
【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:通過對本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容等歷史知識;通過對洋務(wù)派和頑固派的比較,提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2.過程與方法:在掌握歷史知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生認(rèn)識到洋務(wù)派既要維
2024-12-08 00:55
【摘要】第8課辛亥革命教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)了解孫中山早期的主要革命活動掌握同盟會的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等能力訓(xùn)練過程方法觀察想象通過觀察想象當(dāng)年加入同盟會的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖,體會三民主義的實(shí)際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的巨大震撼力探究思考提取信息三
2024-12-03 04:34
【摘要】《鴉片戰(zhàn)爭》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好,我是來自,我今天的說課題目是人教版八年級上冊第一單元侵略與反抗的第一課鴉片戰(zhàn)爭,我從以下幾個方面來進(jìn)行我的說課環(huán)節(jié),如有講的不好的地方,請各位領(lǐng)導(dǎo),老師進(jìn)行改正。好了,現(xiàn)在就開始我的說課。一、說教材1.教材分析:《鴉片戰(zhàn)爭》是八年級上冊的第一課內(nèi)容,是教材第一學(xué)習(xí)主題侵略與反抗的
2024-12-08 00:56
【摘要】第11課北伐戰(zhàn)爭一、教學(xué)目標(biāo)知識方面:使學(xué)生了解黃埔軍校的建立、北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍和失敗的原因、國民革命運(yùn)動的失敗和南京國民政府的建立;掌握北伐戰(zhàn)爭的對象、共產(chǎn)黨在北伐戰(zhàn)爭中的重要作用。能力訓(xùn)練:通過課文和插圖或影像資料,再現(xiàn)歷史。理解北伐戰(zhàn)爭的目的,聯(lián)系戰(zhàn)爭進(jìn)程理解共產(chǎn)黨人的大無畏精神;討論北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍原因、國民革命失敗原因。
2024-11-29 08:57
【摘要】7C中小學(xué)課件?一個人學(xué)習(xí),總是希望學(xué)有所獲,學(xué)有所成的。但是,從實(shí)際情況看,并非所有的求學(xué)者其最終收效都一樣,其最后成果都相同,有的人收效好,成果大,而有的人卻收效差,成果小,彼此有差異,有的甚至差異很大,非常懸殊。無論歷史上,無論現(xiàn)實(shí)中,都存在這種情況。這是什么緣故呢?我們?nèi)绾尾拍茏屪约簩W(xué)習(xí)的收效好些,成果大些呢?研究這個問題,吸取有益的經(jīng)
2024-12-08 11:31
【摘要】懷疑與學(xué)問作者:顧頡剛教學(xué)目的:一、領(lǐng)會“治學(xué)必須有懷疑精神,才能辨?zhèn)稳ネ拍芙ㄔO(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明”的觀點(diǎn);二、理解、掌握舉例論證、道理論證的運(yùn)用;教學(xué)重點(diǎn):一、理解舉例論證、道理論證的運(yùn)用。二、理解論證的層次和過渡句的作用。教學(xué)難點(diǎn):一、理解舉例論證、道理論證的運(yùn)用。二、理解論證的
2024-12-08 11:30