珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要-資料下載頁

【摘要】茂名借力《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》——學習貫徹“提升珠三角帶動東西北”戰(zhàn)略張藍青1/27/2023?一、關(guān)于《綱要》（一）《綱要》出臺的背景（二）《綱要》的意義（三）《綱要》的指導思想、戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標（四）《綱要》提出的九大任務(wù)?二、茂名借力《綱要》（一）借力“雙轉(zhuǎn)移”（二）借力項目建設(shè)（三

2025-02-06 19:36

泛珠江三角洲的區(qū)域合作與制度創(chuàng)新-資料下載頁

【摘要】泛珠江三角洲的區(qū)域合作與制度創(chuàng)新主講人：林江教授中山大學嶺南學院財政稅務(wù)系主任、教授，博士生導師中山大學港澳珠江三角洲研究中心副主任2023年12月9日珠江三角洲的演變?珠江三角洲經(jīng)濟區(qū)－廣州、深圳、東莞、佛山、江門、珠海、以及惠州與肇慶的城區(qū)部分（小珠三角）?珠江三角洲占廣東省GDP近

2025-01-16 09:45

人教版地理八下面向海洋的開放地區(qū)──珠江三角洲同步測試-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲習題一、填空題1．珠江三角洲地區(qū)位于_______省的東南部，_______江下游，毗鄰_________、______特別行政區(qū)，與________地區(qū)隔海相望，海陸交通便利，被稱為我國的“南大門”。2．1980年，我國建立了4個經(jīng)濟特區(qū)：_______、_______、_______、

2025-11-24 10:08

2022珠江三角洲學習考察報告2-資料下載頁

【摘要】 珠江三角洲學習考察報告 一、學習考察的概況 為加快發(fā)展步伐，將區(qū)域經(jīng)濟做大、做強，區(qū)委中心組以區(qū)長秦敏為團長，副書記、人大主任廖濤為副團長的學習考察團一行30人，于7月6日至12日，赴深圳、中山...

2025-01-17 02:19

珠江三角洲工業(yè)化與城市化-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)區(qū)域的工業(yè)化與城市化以我國珠江三角洲地區(qū)為例珠江三角洲的工業(yè)化與城市化晉江市僑聲中學陳秀盆東莞地理位置優(yōu)越，又是著名的僑鄉(xiāng)，在改革開放初期，抓住香港產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移的機遇，大量引進港資，發(fā)展“三來一補”-即來料加工、來圖來樣加工、來件裝配和補償貿(mào)易。假設(shè)你是一位港商，在改革開放初期你

2025-01-17 13:15

珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(1)-資料下載頁

【摘要】珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要　目錄　　前言　　一、加快珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展的重要意義　　（一）30年改革發(fā)展的成就　?。ǘ┟媾R的挑戰(zhàn)和機遇　?。ㄈ┲匾饬x　　二、總體要求和發(fā)展目標8　?。ㄒ唬┲笇枷搿　。ǘ?zhàn)略定位　?。ㄈ┌l(fā)展目標　　三、構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系　　（一）優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)　?。ǘ┘涌彀l(fā)展先進制造業(yè)　　（三

2025-01-21 22:28

珠江三角洲城鎮(zhèn)群協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】珠江三角洲城鎮(zhèn)群協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃文本（送審稿）廣東省人民政府二○○四年九月85/91前言一、工作背景和工作過程珠江三角洲是當前我國最重要、最具發(fā)展活力、最有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的經(jīng)濟區(qū)之一，也是亞太乃至全球經(jīng)濟增長最快、現(xiàn)代制造業(yè)競爭力較強的地區(qū)之一。在新的形勢下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，推動城鎮(zhèn)群的協(xié)調(diào)發(fā)

2025-08-01 19:45

珠江三角洲農(nóng)民工工資的決定模型-資料下載頁

【摘要】珠江三角洲農(nóng)民工工資的決定模型劉林平/張春泥2012-8-2513:35:05　　來源：《社會學研究》(京)2007年6期第114～137頁　　【作者簡介】劉林平，中山大學政務(wù)學院社會學與社會工作系；張春泥，中山大學政務(wù)學院社會學與社會工作系　　【內(nèi)容提要】本文通過對珠江三角洲農(nóng)民工問卷調(diào)查資料的回歸分析，構(gòu)建了一個決定農(nóng)民工工資水平的模型。本文發(fā)現(xiàn)，人力資本中的教育年限

2025-06-28 05:47

2016春魯教版地理七下71面向海洋的開放地區(qū)--珠江三角洲4-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲導入:看P50圖？三角洲是指河口地區(qū)由沙島、沙洲、沙嘴等發(fā)展形成的沖積平原。廣義的珠江三角洲包括港澳地區(qū),本節(jié)指狹義的珠江三角洲，以廣州、珠海、深圳為頂點，不包括港澳地區(qū)。小知識一、對外開放的前沿?珠江三角洲位于廣東省的東南部，珠江下游，毗

2025-11-16 21:59

粵教版地理八下第七章改革開放的前沿——珠江三角洲-資料下載頁

【摘要】第七章認識省內(nèi)區(qū)域第一節(jié)面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲（第一課時）※教學目標知識目標?！扒暗旰髲S”。、城鎮(zhèn)化等概念含義。能力目標。，培養(yǎng)學生的歸納概括能力、辯證思維能力、比較能力及相互協(xié)作等能力。德育目標、經(jīng)濟和城鎮(zhèn)的發(fā)展情況，認識黨的改革開放政策的正確性；；

2025-11-10 19:20

商務(wù)星球版地理八下珠江三角洲2-資料下載頁

【摘要】珠江三角洲地區(qū)的工業(yè)化和城市化?20世紀80年代之前，珠江三角洲地區(qū)的工業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱，只有紡織、食品、建材等工業(yè)，并主要分布在廣州市。如今，珠江三角洲地區(qū)是我國主要的工業(yè)基地之一，并成為我國僅次于長江三角洲地區(qū)的城市密集區(qū)。?珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化水平的迅速提高，有著特定的國際國內(nèi)背景和有利的地理條件。情境導入?20世紀七八

2025-11-21 07:41

2016春魯教版地理七下71面向海洋的開放地區(qū)--珠江三角洲3-資料下載頁

【摘要】導入新課課程標準，并對區(qū)域地理位置做出簡要評價。，分析說明外向型經(jīng)濟對區(qū)域發(fā)展的促進作用。。，描述區(qū)域人口、城市的分布特點。知識與能力，指出珠江三角洲的位置的重要性和優(yōu)越性。，歸納珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的特點和主要

2025-11-17 19:18

珠江三角洲城鎮(zhèn)群協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】珠江三角洲城鎮(zhèn)群協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃1珠江三角洲的范圍本規(guī)劃所稱珠江三角洲，即珠江三角洲經(jīng)濟區(qū)，包括廣州、深圳、珠海、佛山、江門、東莞、中山、惠州市區(qū)、惠東縣、博羅縣、肇慶市區(qū)、高要市、四會市，總?cè)丝?230萬，土地總面積41698萬平方公里，其中建設(shè)用地（包括城市建設(shè)用地、建制鎮(zhèn)建設(shè)用地和村莊建設(shè)用地）面積6640平方公里。

2025-02-06 19:41

面向海洋的開放地區(qū)----珠江三角洲課時教案精備初稿-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲教學設(shè)計一、教材分析本節(jié)課的地位作用八年級下冊主要是從全國范圍選學不同尺度的區(qū)域，認識所學區(qū)域的自然地理和人文地理主要特征，掌握學習區(qū)域地理的一般方法?！吨榻侵蕖纷鳛椤笆?nèi)區(qū)域”這一尺度第一個出現(xiàn)，學好它可以為其他省內(nèi)區(qū)域的學習提供可供借鑒的方法。二、教學目標（一）知識目標

2025-11-13 00:11

珠江三角洲地區(qū)森林公園建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】珠江三角洲地區(qū)森林公園建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）前言隨著珠江三角洲地區(qū)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們回歸自然、反璞歸真的生態(tài)需求越來越高，森林生態(tài)旅游以其豐富多彩且獨具魅力的風景資源正日益成為人們休閑娛樂、放松身心的一種重要游憩方式。2009年11月，廣東省林業(yè)局編制的《珠江三角洲地區(qū)林業(yè)生態(tài)建

2025-08-01 19:45

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