學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案(文件)
【正文】 ，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國(guó)家，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。不錯(cuò)，我們班也出現(xiàn)了不少雷鋒式的少年。三小隊(duì)：是艱苦奮斗的思想境界。沒(méi)有將軍的赫赫戰(zhàn)功，沒(méi)有文豪的宏篇巨著，他不過(guò)是極其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢？這其中的奧秘是什么？（隊(duì)員討論）甲乙合：雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了，但他的精神仍在我們身邊閃耀，讓我們齊唱一曲《接過(guò)雷鋒的槍》，讓雷鋒精神在我們心中生根、發(fā)芽，激勵(lì)我們做四有新人。祝愿我們五（2）中隊(duì)文明之花永遠(yuǎn)火紅，每個(gè)隊(duì)員都成為雷鋒式的好少年，做社會(huì)主義的四有新人。今天的活動(dòng)使我深受感動(dòng)。合：是對(duì)國(guó)家、對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。乙：忠誠(chéng)理想，事業(yè)希望，在火花中怒放，在青春中閃光，雷鋒活在我們心中，雷鋒精神代代相傳，雷鋒精神給我們帶來(lái)的是什么呢？一小隊(duì)：是朝氣和希望。（歌舞：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）甲：走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神這是時(shí)代對(duì)我們的希冀。（小合唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）乙：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等，有一份熱就發(fā)一份光。反思展開(kāi)活動(dòng)前后的思想變化情況，認(rèn)真感悟，深入體會(huì)，并通過(guò)總結(jié)，及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新情勢(shì)，積極推廣效果好的活動(dòng)載體，同時(shí)客觀地分析活動(dòng)進(jìn)程中存在的不足，以促進(jìn)步。要在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，修建學(xué)習(xí)氛圍，充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，修建濃郁的氛圍。、福利院等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。LoCalhoSt 第二階段：2012年3月11日——2012年3月20日 具體活動(dòng)內(nèi)容： “”植樹(shù)節(jié)，展開(kāi)一次“做環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)。；學(xué)生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報(bào)。并讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂(lè)，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的價(jià)值，從而提升學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。反思開(kāi)展活動(dòng)前后的思想變化情況，認(rèn)真感悟，深刻體會(huì)，并通過(guò)總結(jié)，及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動(dòng)載體，同時(shí)客觀地分析活動(dòng)過(guò)程中存在的不足，以促提高。要在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營(yíng)造濃郁的氛圍。，寫(xiě)一篇讀后感。，寫(xiě)一篇觀后感。身邊處處有雷鋒。第三篇：學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案精選公文范文學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)扶余縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的通知精神，使此項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)
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