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大班教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期及擴(kuò)展資料(文件)

2024-11-04 03:43 上一頁面

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【正文】 臺(tái),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反饋家長(zhǎng)意見,形成良好的互動(dòng)。六、安全工作加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)的教育,提高幼兒安全意識(shí)。大班教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期10本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期、再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。二、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系。能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,尊重少數(shù)民族。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,并能用語言、動(dòng)作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。幫助幼兒擁有良好的自我意識(shí),促使幼兒從自然人向社會(huì)人過渡,是幼兒園教育重要的責(zé)任。主題目標(biāo):,用較連貫的語句表達(dá)自己的見解。具體安排:(略)主題二:好大一個(gè)家主題說明:隨著生活經(jīng)驗(yàn)的日漸豐富,生活范圍的逐漸擴(kuò)大,有關(guān)家庭、家鄉(xiāng)、祖國(guó)的概念慢慢地在幼兒的頭腦中清晰起來。主題目標(biāo):,用較清楚連貫的語句表達(dá)自己的所見所聞。在分享交流過程中,體驗(yàn)成功的愉悅。幼兒通過本主題的學(xué)習(xí),初步感受四季變化對(duì)植物生長(zhǎng)及人們衣著、生活的影響;初步理解簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象;初步了解人類與環(huán)境的相互依存關(guān)系,身體力行地關(guān)心、保護(hù)環(huán)境;嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,具體初步認(rèn)識(shí)和理解能力。,產(chǎn)生進(jìn)一步探究的興趣。尊重和珍惜世界上所有的生命,哪怕是一只小鳥、一只小螞蟻,也就是尊重和珍惜我們自己。主題目標(biāo):,了解破壞生態(tài)平衡的危險(xiǎn)后果。具體安排:(略)主題五 快樂的節(jié)日主題說明:過新年、放鞭炮、那紅包、走親戚、送賀卡、劃龍舟??這是每一個(gè)孩子期盼的事。、撕、貼、畫等形式,反應(yīng)過節(jié)時(shí)的快樂心情。在制定課堂教學(xué)觀察活動(dòng)安排,本學(xué)期以課堂教學(xué)為主,做好課堂觀察,每個(gè)教師在聽課之前確定好要觀察的問題,做好觀察記錄,在課后評(píng)議。主要書目以專業(yè)書籍為主,以便能給教師最直接的幫助。四、教研安排:9月——10月底: 課堂觀察交流活動(dòng)11月——12月 : 基本功 彈 唱12月——1月 : 基本功 舞 蹈大班教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期13根據(jù)英語幼兒園的工作計(jì)劃,繼續(xù)以計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)為主;同時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣:從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容,必須始終貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。三、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué):以輔助英語教學(xué)為主,包含大班自編教材上冊(cè)單詞與對(duì)話、英語歌曲、英語故事。隨著幼兒能力的提高,對(duì)于相同形式的教學(xué)內(nèi)容,就不再講解方法,只是同幼兒一起學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,應(yīng)注意多發(fā)揮孩子們的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)孩子們通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作;初步培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的素養(yǎng)。(4)經(jīng)歷游戲過程,熟練操作鍵盤的方向鍵及功能鍵。(二)計(jì)算機(jī)繪畫1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)獨(dú)立完成Windows的啟動(dòng)與退出操作。2.活動(dòng)建議讓孩子們?cè)谕瓿闪吮匾膶W(xué)習(xí)任務(wù)后,鼓勵(lì)一些完成得好的同學(xué)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,發(fā)揮孩子們的想象力,提高孩子們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,并初步體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣。例1編寫輔助軟件,使孩子們通過計(jì)算機(jī)聽英語故事和英語歌曲。教育活動(dòng)目標(biāo)對(duì)自然界、科學(xué)活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望,樂于發(fā)現(xiàn)問題,積極地思考問題并嘗試自己去解決問題。感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響,初步形成科學(xué)概念。教學(xué)方法:情景教學(xué)法、愉快教學(xué)法提高教學(xué)質(zhì)量的總體設(shè)想:注意激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。此外,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。三、主要工作及措施(一)以人為本,做好思想工作加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識(shí),真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù),特色服務(wù)。同時(shí)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開發(fā)幼兒智力?;顒?dòng)內(nèi)容和形式力求豐富多彩,避免重復(fù)。組織教師外出聽課、上課,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫出心得體會(huì),不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。真正做到以研帶教,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。充分挖掘鳳陽本土教育資源,豐富幼兒各類活動(dòng),繼續(xù)探索園本課程的開發(fā)。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,按照戶外活動(dòng)安排表,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,園領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。教師要認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議,以便及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,更好地為幼兒的全面發(fā)展服務(wù)。教師間要相互學(xué)習(xí),共同提高。九月:8月30~31日老生報(bào)名注冊(cè),9月1日正式上課。制定園內(nèi)公開教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,籌備興趣班。十月:結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。園領(lǐng)導(dǎo)檢查新生入園適應(yīng)情況及各科教學(xué)進(jìn)展。開展安全、環(huán)保主題教育。開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織四十五周歲以下教師鍵盤過關(guān)測(cè)試。孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但我們也看到存在的一些問題,男孩人數(shù)偏多,個(gè)別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強(qiáng)。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。(一)語言領(lǐng)域分級(jí)閱讀重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,學(xué)習(xí)用完整地話表達(dá)每一項(xiàng)的大致內(nèi)容。能聽懂故事,看圖書。從小幫助幼兒樹立解決問題的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展幼兒思維能力。(四)社會(huì)領(lǐng)域幫助幼兒發(fā)展其主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向。讓孩子喜歡參加各種體育活動(dòng),運(yùn)作協(xié)調(diào),靈敏。愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。十月份:制定班上的學(xué)期工作計(jì)劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計(jì)劃,要求目標(biāo)明確,使幼兒個(gè)性全面發(fā)展。十一月份:加強(qiáng)衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。一月份:做好期未的教育評(píng)價(jià)。做好寒假財(cái)產(chǎn)保管,財(cái)物清點(diǎn)。十二月份:開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動(dòng)。加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樂于幫助別人。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃,結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長(zhǎng)來訪,積極做好家訪工作。(六)科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車氖挛铿F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。(五)健康領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒生活,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。能積極參加并喜歡藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂意與人交談,說話有禮貌。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。各班認(rèn)真寫好幼兒評(píng)語,填寫幼兒紀(jì)念冊(cè)。各班積極籌備迎“元旦”慶?;顒?dòng)。各班向家長(zhǎng)反饋幼兒所學(xué)知識(shí)。抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作。中班開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。大班開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。召開全園新生家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)孩子普通話的訓(xùn)練,則要求在平時(shí)多講、多說,鼓勵(lì)幼兒積極參加朗誦會(huì)、講故事比賽等活動(dòng),給幼兒搭建表演的舞臺(tái)。(四)家園共育,保證幼兒健康快樂成長(zhǎng)深入做好家長(zhǎng)工作,本學(xué)期將繼續(xù)開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),每周一次,要求有計(jì)劃、有記錄、有影像資料和講座材料,幼兒園建立家長(zhǎng)進(jìn)課堂資料庫。配合縣學(xué)前教研中心承辦第五屆鳳陽縣公、民辦幼兒園課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。各班主題墻要根據(jù)主題內(nèi)容及時(shí)更換,本學(xué)期主題墻將進(jìn)行單獨(dú)檢查評(píng)比,兩周一次區(qū)角檢查評(píng)比。加強(qiáng)教育科研活動(dòng),本學(xué)期做好省級(jí)子課題《家園配合培養(yǎng)幼兒園閱讀素養(yǎng)策略研究》的結(jié)題工作,繼續(xù)做好市級(jí)課題《幼兒園美術(shù)與各領(lǐng)域知識(shí)整合運(yùn)用的研究》的研究工作。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè),以激勵(lì)機(jī)制,提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力,并創(chuàng)設(shè)各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學(xué)的能力和水平。加強(qiáng)備課管理,針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,對(duì)備課方式作出具體要求,因人而宜因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一周完成。教研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。抓好區(qū)角活動(dòng)與主題教學(xué)的有效融合,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。大班教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期15一、指導(dǎo)思想:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,全面貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開創(chuàng)教育的新局面。創(chuàng)設(shè)情境,注重幼兒觀察想象能力的發(fā)展,鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),遷移已有的經(jīng)驗(yàn),大膽、積極、主動(dòng)地把自己的經(jīng)歷、感受、理解說給大家聽。本學(xué)期,我們結(jié)合建構(gòu)式教材開展一系列適合幼兒發(fā)展水平的主題教育。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類,并通過觀察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大班教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期14指導(dǎo)思想:新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。(三)英語輔助教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)熟練使用自編軟件進(jìn)行英語單詞、句子、歌曲和故事的學(xué)習(xí)。(2)經(jīng)歷計(jì)算機(jī)繪畫的過程,嘗試畫出各種基本幾何圖形。2.活動(dòng)建議精心挑選一些孩子們感興趣的游戲或者自編一些教學(xué)游戲軟件,讓孩子們通過玩游戲來熟練鍵盤與鼠標(biāo)的操作。(2)經(jīng)歷游戲過程,能獨(dú)立進(jìn)行開機(jī)與關(guān)機(jī)的操作,并知道開機(jī)與關(guān)機(jī)的基本順序。具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)如下:第一學(xué)段大班計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)游戲游戲是孩子最喜歡的活動(dòng)之一,通過利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的教學(xué)游戲,可以讓孩子初步了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)重點(diǎn)根據(jù)孩子的年齡特征選擇合適的教學(xué)游戲。教學(xué)方法:在開學(xué)前兩個(gè)月中,以老師主講,學(xué)生參與方式進(jìn)行。二、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí):學(xué)習(xí)正確地開關(guān)計(jì)算機(jī)的方法;能熟練地使用鼠標(biāo);掌握各種學(xué)習(xí)軟件的操作方法;了解計(jì)算機(jī)的基本組成及作用。通過讓幼兒及早地掌握與了解計(jì)算機(jī),達(dá)到培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,并學(xué)會(huì)初步掌握的計(jì)算機(jī)的基本操作?;竟?duì)教師的順利教學(xué)有很大的幫助,但是,基本功的練習(xí)卻往往是個(gè)人在奮斗,誠(chéng)然,自我的努力是最主要的,良好的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)對(duì)給枯燥的聯(lián)系增添力量,教師之間可以互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),產(chǎn)生一種積極、正面的力量。二、讀書教研讀書啟迪思維,是開闊眼界的捷徑,也是中心校第二個(gè)發(fā)展周期所大力提倡的專業(yè)發(fā)展方式,在本學(xué)期每月的教研活動(dòng)中的最后一次教研作為讀書教研,在讀書教研會(huì)上,每位老師將分享自己的讀書感受,以演講的形式呈現(xiàn)。熱愛生活、熱愛生命、熱愛祖國(guó)的濃濃情愫會(huì)油然升騰在幼兒心靈之中。,逐步建立公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。向56歲幼兒介紹不同種類動(dòng)物的生長(zhǎng)史和生活形態(tài),既可以擴(kuò)大幼兒的視野,幫助幼兒了解動(dòng)物的多樣性,認(rèn)識(shí)到人類和其他動(dòng)物都是大自然的一部分,初步理解人與動(dòng)物的相互依存關(guān)系;還可以培養(yǎng)他們對(duì)動(dòng)物的熱愛之情,從小養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境等環(huán)保意識(shí)。具體安排:(略)主題四 :動(dòng)物——我們的朋友主題說明:生命只有一次。主題目標(biāo):,知道天氣變化與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。宇宙天體中的無窮奧秘,生活中的奇妙現(xiàn)象,是5~6對(duì)幼兒議論的永恒主題。,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感?!昂么笠粋€(gè)家”主題的教育價(jià)值在于:讓5至6歲的幼兒通過認(rèn)讀祖國(guó)地圖,初步了解祖國(guó)的名勝古跡,初步認(rèn)識(shí)民族文化,從而在幼小的心靈中埋下愛祖國(guó)的種子。,并學(xué)會(huì)一些與人交往的方法。本活動(dòng)重在引導(dǎo)幼兒在心存感激之情的同時(shí),學(xué)著去關(guān)心、愛護(hù)、幫助周圍的人,形成親近社會(huì)、感恩他人的態(tài)
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