【正文】 行，到最后的承擔者還是我們這些愚昧的人們因為導致“非典”的冠狀病毒最早就是在動物身上發(fā)現(xiàn)的。長此以往，人類必然遭到大自然的進一步報復。夜晚的暴雨驅(qū)走了白天赤日的酷熱，把人們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。不料小貓再次上床來，一爪緊抓床沿，一爪抓住了李安清的大腿，把皮膚都劃開了，似乎非把人弄起床不可。她估計是貓餓了，便動身到廚房取貓食。也許這才是真正我們要努力創(chuàng)造的和諧的社會吧！美國本沒有麻雀，農(nóng)作物常受蟲害，為維持生態(tài)平衡，他們從歐洲引進麻雀，終于控制了蟲害，人們?yōu)楦兄x麻雀，在波士頓建立了一座“麻雀紀念館”。自然和整個生命界，都會因為得到了人的尊重而加倍地回報人類。珍愛生命熱愛生活演講稿7隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當旭日東升的一剎那，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，熒火蟲在黑暗中眨眼歌唱，孩子們在草地上追逐嘻戲——這些都是因為有生命的存在。在現(xiàn)在的社會中，交通事故已是家常便飯了，隨處可見的公告欄上寫著：“綠燈可以再等，生命不能重來！”諸如此類的標語。66億元！看著這一連串數(shù)字，一幕幕血的教訓又在腦海中重演，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉痛的打擊。我們的道路還很長，我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。這就是生命。就像那句話：。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。珍愛生命熱愛生活演講稿9親愛的老師、同學們：這幾天聽說，一個熟悉的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，也許他難負重壓，也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望，但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費的心血，在年青力壯，為父母分憂的年齡選擇自殺。所以，我認為孝敬父母，尊敬老師，關心集體，熱愛國家，都要從熱愛生命，珍愛自己開始。接了杯熱水，不小心灑到了手上，我想或許喝杯熱的，心會暖一點吧，即使是在炙熱如火的初伏天。面對這些，或許我們更多的是一笑而過，只有在經(jīng)歷些什么的時候，麻木的心靈才有一絲顫栗，才知道生命可貴。閱讀是硬骨，支撐著我時常疲憊的身軀；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個角落；閱讀是靈魂，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個魂魄。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。宏愿。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運。又有烏江江畔，馬兒揚起前蹄沖天嘶鳴，項羽站在翻滾的江邊，尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……在書海中，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義，更有價值，更加絢麗精彩。”而在我看來，生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。春夏秋冬代表生命的過程，而人生有無數(shù)個春夏秋冬。它是有限的，所以一定要好好珍惜。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。生命并不是一個望塵莫及的話題，一草一木，一花一葉，都是它的結晶，它們的生命縱然微小，但是卻努力生長，用自己最好的姿態(tài)來裝點世界花草樹木，亦是如此我們又能有什么理由不珍惜生命呢？任何人都能活出獨屬于自己的精彩，無論是享受田園生活的陶淵明，還是縱情山水的大詩人李白，他們都活出了屬于自已的精彩，雖然每個人的精彩人生都各不相同，但卻同樣璀璨。參加總統(tǒng)競選，因為處于劣勢的他并沒有放棄，最終他成功了，當上了總統(tǒng)，他就是美國偉大的黑人總統(tǒng)——亞伯拉罕林肯。讓我們熱愛生活，關愛生命，無論你從生活中得到了多少總會有收獲，認真地對待每一件事，每一個人，抱以感恩的態(tài)度，上善若水，厚德載物，同學們珍愛生命，熱愛生活吧，用樂觀善良的心去演繹出自己精彩的人生！謝謝大有我的演講完畢七年級二班 張雨朦。普希全說過：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時侯暫且容忍，相信吧，快樂的日了就會到來。拿破侖曾經(jīng)說過“人生的光榮，不在永不失敗而在于能夠?qū)覔鋵移?，沒有什么理由能讓我們放棄生命，無論在生活中遭遇到了什么不幸都不該輕言放棄生命，要相信每個生命都能散發(fā)出耀眼的光芒”。蕭蕭落木，染上了時間的色彩，投入泥土的懷抱，暈開了生命的輪回，回憶如花，用愛澆灌，長成了左岸的嬌艷編織成最幸福的生活。我感謝我的爸爸、媽媽——，是他們讓我感受這美麗的地球。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。春風吹又生的野草經(jīng)過一年的`休養(yǎng)生息，在春天來臨之際以新的生命探索世界，兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍，只是，它看得見，摸不著，所以很多人都會把它忽略掉。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。撐一支長篙，向書海更深處漫溯，眼前的畫面循環(huán)不斷，如播放影集一般。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠。他懷有遠大抱負，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷，更是他的夙愿。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切盡在意料之中。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。在遙遠的塞外，我有一顆急騁回家的心，卻又有一份肩負馬路局的情，愿逝者安息、生者堅強，天堂里沒有疾病、沒有憂傷！珍愛生命熱愛生活演講稿11尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！在浩瀚的書海中，我泛舟而上，細細地品味它帶給我的樂趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻給我的感動。生命、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結束，對于未完成的`夢，沒有下一世。我想大家看到這個題目的時候，肯定會想到生命如燈、說滅就滅。一個人只有愛自己了，才會愛一切，一個不珍惜生命的人，怎么有資格去談論愛呢？如果愛自己，他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡，就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛，因而要愛父母，孝敬父母，體貼父母；如果愛自己，他就會想到老師為了培養(yǎng)一個有知識有修養(yǎng)的學生所花費的心血，因而要愛老師，尊敬老師；如果愛自己，他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼，因而要愛朋友，用心珍重友情；如果愛自己，他就會想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈，因而會盡情享受并愛護大自然。是呀，如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事，那么，這個人的生活是非常有意義的。他們都是堅強的，他們的生命都是頑強的。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上，長出幼苗。課文的大概內(nèi)容是：一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。死亡總給人們留下恐懼，對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生強烈渴望，因害怕才更應拒絕。甚至，那些家長們一邊闖紅燈一邊教育子女說：“亂闖紅燈是不對的！”就是在這樣的社會中，現(xiàn)實往往不留情面。人的一生中可以看到多少個花開花謝呢？當我們看一次時間，時間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。我國也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護動物立法（不僅僅只對珍稀動物）；生態(tài)學家、倫理學家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學者的話題，也正成為大眾的自覺。李母的住房頓成廢墟，當時她就嚇癱在地。這位七十歲的老人忍受不了，怒罵了一句。這時，家養(yǎng)的小花貓?zhí)酱采?，一反常態(tài)，對李安清亂抓。他們用