冀教版生物七下《人體的運動》(文件)
【正文】 物：柔韌 二、骨的結(jié)構(gòu) 骨膜：含血管、神經(jīng)和成骨細胞 骨質(zhì)：分為骨密質(zhì)和骨松質(zhì) 骨髓：分紅骨髓和黃骨髓 三、健康生活 1．人一生中骨成分的變化 2．青少年注意事項 四、骨折的處理 教學(xué)反思 生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點之一。 改進要點 應(yīng)更多的注重對學(xué)生實驗動手能力的培養(yǎng)，為了更好的提高實驗教學(xué)效果，教師可以在課前選幾名同學(xué)，對這些同學(xué)進行本節(jié)實驗的培訓(xùn)，在全班同學(xué)的實驗課上讓這些同學(xué)做老師的助手，指導(dǎo)同學(xué) 做實驗 。 本 節(jié)課通過活動、實驗、觀察等形式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容形象生動、直觀，對幫助學(xué)生理解知識起到了很大的輔助作用。 （ 2）浸泡在稀鹽酸中的小骨，隔一段時間后，會變得（ ），甚至能彎曲或打結(jié)，這說明骨具有（ ）性。 ： 206 塊骨 （ 1）頭骨。然后，觀看教師演示正確的方法，并練習(xí)骨折的救護方法。 教師：找同學(xué)回答 122 頁 “想一想 ”中那些姿勢是不正確的？ 學(xué)生：第一和第三是錯誤的。 教師：出示 121 頁 “人的一生中骨成分的變化 ”表格，請學(xué)生分析青少 年骨的成分與老年骨成分相比較有什么差別？這種差別決定了青少年的骨有什么特點？針對這些特點我們應(yīng)注意些什么呢？ 學(xué)生：青少年骨的彈性大，硬度小，容易變形等特點。 ① 在教師的引導(dǎo)下，對探究竟的內(nèi)容進行總結(jié)，歸納出骨的結(jié)構(gòu)和成分以及骨的特性等。 教師：巡視指導(dǎo)后，組織學(xué)生交流。骨的無機成分使骨有一定的硬度，骨的有機成分使骨有一 定的彈性，從而使學(xué)生認識到骨的物理特性是由骨的成分決定的。（酒精燈使用 “點燃切莫燈對燈，熄滅蓋帽莫吹風(fēng) ”；鹽酸在使
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