【正文】 況，了解農(nóng)民工朋友在教育方面的困惑以及對學(xué)校的要求。學(xué)校是他們的第二個家，老師就是他們?nèi)珯?quán)負責(zé)的“父母”。組織班干部協(xié)助老師對他們進行動態(tài)跟蹤，有的放矢地做好相關(guān)幫扶工作。保持融洽感情、填補感情溝壑。由年級主任牽頭，各班班主任及時了解進城務(wù)工人員子女心里的煩惱，及時對其進行解答和幫助。教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓“三關(guān)”兒童學(xué)生過一個快樂的生日。黨支部、工會、政教處、教務(wù)處、后勤處等部門要結(jié)合各自工作職能，密切配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭?，不走過場，不流于形式，讓我校所有“三關(guān)”學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。(二)主要目標(biāo)：1．建立“三關(guān)”兒童檔案；2．100％的留守兒童都有臨時監(jiān)護人；3發(fā)放一份調(diào)查表，調(diào)查進城務(wù)工人員子女的家庭情況、父母工作情況、父母與孩子的溝通交流情況。四、工作措施與辦法：密切關(guān)注、增強情感投資。學(xué)習(xí)上對他們無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他們經(jīng)常受到老師的表揚。健全檔案、及時掌握他們的信息。各班教師每周與1—2名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。開展關(guān)愛殘疾小伙伴“五個一”活動：開一個幫助殘疾小伙伴的博客；搜集講述一個殘疾兒童的故事；送給殘疾小伙伴一個甜甜的生日蛋糕；做一件好事幫助殘疾小伙伴解決一個生活小難題；與殘疾小伙伴結(jié)成幫扶對子成為朋友。明確職責(zé)分工。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強對“三關(guān)“兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“關(guān)愛學(xué)生工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全制度，明確職責(zé)，形成比較完善的工作網(wǎng)絡(luò)，組成人員如下: 組長:王美英 副組長:馬立紅 成員:閆宜峰于敬穩(wěn)三、工作對象與主要目標(biāo)(一)工作對象 關(guān)愛“三關(guān)”兒童工程實施工作的對象：農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和貧困學(xué)生。6通過活動培養(yǎng)殘疾孩子勤奮學(xué)習(xí)，自強不息的精神。對這三類學(xué)生開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)。發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力作用。各年級辦公室電話為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。讓他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德認識、思想狀況上有所提高，能夠健康快樂的成長。各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計劃，確?；顒佑行蜻M行。第五篇：關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女工作實施方案關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女工作實施方案（20162017學(xué)年）根據(jù)上級關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女有關(guān)要求，結(jié)合我校進城務(wù)工人員隨遷子女成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮老師和學(xué)校少先隊等組織的育人功能，更好地開展進城務(wù)工人員隨遷子女工作，關(guān)注進城務(wù)工人員隨遷子女的健康成長，深入推進進城務(wù)工人員隨遷子女心理健康教育，特制定本實施方案。三、主要措施（一）健全機制，加強關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對進城務(wù)工人員隨遷子女逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。教師對進城務(wù)工人員隨遷子女要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。實施教職工結(jié)對幫扶進城務(wù)工人員隨遷子女制度配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立健全教師與進城務(wù)工人員隨遷子女的談心交心制度學(xué)校要定期召開幫扶教師、進城務(wù)工人員隨遷子女、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。通過定期舉行主題班會、舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。（二）、不斷總結(jié)，促進“關(guān)愛”工作深入高效開展。不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。各年級要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計劃，確?；顒佑行蜻M行。針對品德行為偏差和心理障礙的進城務(wù)工人員隨遷子女，班級要著重上好心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使進城務(wù)工人員隨遷子女感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。對少數(shù)學(xué)習(xí)不認真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失衡的“問題”進城務(wù)工人員隨遷子女，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。（3）活動上優(yōu)先安排。每個進城務(wù)工人員隨遷子女由教師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查。成立進城務(wù)工人員隨遷子女領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對進城務(wù)工人員隨遷子女的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。二、工作目標(biāo)通過對我校進城務(wù)工人員隨遷子女基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響進城務(wù)工人員隨遷子女健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“進城務(wù)工人員隨遷子女”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。黨支部、工會、政教處、教務(wù)處、后勤處等部門要結(jié)合各自工作職能，密切配合，創(chuàng)造性地開展工作，確保活動收到實效，不走過場，不流于形式，讓我校所有“三關(guān)”學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓“三關(guān)”兒童學(xué)生過一個快樂的生日。由年級主任牽頭，各班班主任及時了解進城務(wù)工人員子女心里的煩惱，及時對其進行解答和幫助。保持融洽感情、填補感情溝壑。組織班干部協(xié)助老師對他們進行動態(tài)跟蹤，有的放矢地做好相關(guān)幫扶工作。學(xué)校是他們的第二個家，老師就是他們?nèi)珯?quán)負責(zé)的“父母”。開好一次座談會，通過交流，向農(nóng)民工朋友宣傳政府對農(nóng)民工子女的關(guān)愛政策，介紹學(xué)校情況，了解農(nóng)民工朋友在教育方面的困惑以及對學(xué)校的要求。不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關(guān)愛“三關(guān)”學(xué)生。五、具體要求全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關(guān)愛“三關(guān)”學(xué)生工作。成立心理咨詢室，聘請有教育經(jīng)驗的老師主動接近問題學(xué)生，對其學(xué)習(xí)、生活加以關(guān)注，建立檔案，有意識的進行心理輔導(dǎo)。五、制度與方案：啟動關(guān)愛留守兒童主題教育，向全校師生發(fā)出倡議。確定監(jiān)護人員、家校通力合作。學(xué)校和教師密切關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。5導(dǎo)全校學(xué)生理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾學(xué)生，引導(dǎo)和激勵更多的人加入助殘志愿行列。香山中心校關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和貧困學(xué)生的制度和措施（20142015學(xué)）為了認真貫徹落實扎魯特旗義務(wù)教育初步均衡發(fā)展精神，落實義務(wù)教育的實施意見，切實開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和貧困學(xué)生的“三關(guān)“兒童工作，大力開展社會關(guān)愛活動，讓他們健康快樂的成長，結(jié)合我校的實際，制定以下措施：一、指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，圍繞“三關(guān)”兒童讓他們得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛