中繼教20xx-20xx個人計劃(文件)
【正文】 常的教育教學中貫穿著新課程教育理念，我們的課改才能取得成果，教師是課程改革的關鍵，就這要求我們要努力學習新課程理念，讓課程理念始終貫穿著我們的整個課堂教學。篇三：2018中繼教個人計劃教師是提高教育教學質(zhì)量的關鍵，只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學生。全面貫徹黨的教育方針，更好地提高自身整體素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，通過繼續(xù)教育理論學習與業(yè)務培訓有效地把先進的辦學思想，辦學理念轉化為教育教學行為。認真的學習教師必讀書本。四、教學研究目標認真研究教材、分析學生的特點上好每一節(jié)課。對所教學科進行深入研究，能靈活駕駛課堂，逐步形成自己的教學風格。樹立終身學習的理念。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務力強，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《學科滲透法制教育》、“新課程理念”等內(nèi)容，讓自己職業(yè)道德水平和課堂駕馭能力得到不斷的提高。三、學習目標認真學習新穎的教學方法，學習課程標準，更新教育觀念，深化素質(zhì)教育改革。認真參加政治學習并仔細做好記錄。多聽課，能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。五、學習措施：加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。利用課余時間，加強學習，多讀書，讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的精華，豐富自己的學識。，提高實效：提高自身素質(zhì)，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學下去，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。最后做好學習總結或者學習心得。二、本學校目標：積極參加各類培訓活動。參加國培達標。積極參加校本培訓。學以致用。因此，提高教師的政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當務之急。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。使自己具備一定的教學科研能力。樹立終身學習的理念。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。黑土鄉(xiāng)中學 2012年3月1日。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。３、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施：加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。二、業(yè)務方面：認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格?，F(xiàn)就我校的繼續(xù)教師學習作如下計劃：一、理論方面：作為本校教師，首先，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。認真做好培訓學習的階段性工作總結。每周自覺參加校本教研活動，上好一節(jié)校際公開課，開展好課題研究活動，講實效、出成果。將學到的新理念，新技能運用到教學實踐中，指導教學，服務教學，提高課堂教學效益。確?？倢W時數(shù)、培訓課時數(shù)、各科作業(yè)、讀書筆記等各類指標達到合格標準。一、指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發(fā)展觀為指導，以上級有關繼續(xù)教育文件精神為導向，以上級主管部門和學校開展的培訓為載體，樹立終身學校觀念。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務力強，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。樹立終身學習的理念。對所教學科進行深入研究，能靈活駕駛課堂，逐步形成自己的教學風格。四、教學目標認真研究教材、分析學生的特點上好每一節(jié)課。同時加強現(xiàn)代教育技術理論學習。也為促進學生的終身健康發(fā)展打下良好基礎。：在學習過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。，提高實效：提高自身素質(zhì)，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學下去，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。利用課余時間，加強學習，多讀書，讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的精華，豐富自己的學識。五、學習措施加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。多聽課，能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。練好基本功，閱讀最新的教育雜志，關注最新的教育信息。二、學習內(nèi)容《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《觀課議課?問題診斷與解決》、《教師的教學技能》、《評好課?新理念新方法》、《教師快速成長的10個要訣》、《教師
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