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中學生寒假社會實踐報告500字(文件)

2025-10-31 23:19 上一頁面

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【正文】 。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我在實踐中得到許多的感悟!一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,農夫果園由于各種原因(價格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少,業(yè)務員推行的政策,超市的經(jīng)理、組長也不及時執(zhí)行,只能我在兩端受氣。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現(xiàn)。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的。免得以后找工作上在這個上面摔跤。現(xiàn)在想來,15天的打工生活,我收獲還是蠻大的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞……一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學會了很多在學校永遠也學不到的東西。中學生寒假社會實踐報告9網(wǎng)絡對中學生影響調查報告一、背景:網(wǎng)絡——隨著社會的發(fā)展,已漸漸成為人們生活中的一部分。互聯(lián)網(wǎng)絡極大地開闊了青少年的視野,給青少年的學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。有許多學生為了上網(wǎng)徹夜不歸,為了上網(wǎng)荒廢了學業(yè),這一件件的事實,讓我們不得不對網(wǎng)絡對青少年的影響重視!上網(wǎng)已經(jīng)成為當今人們生活密不可分的活動,越來越多的`不同層次的人喜歡上網(wǎng),然而又有越來越多不同的網(wǎng)站出現(xiàn)。三、計劃:通過問卷調查、查閱資料等方式,在網(wǎng)絡對青少年生活方式的影響、網(wǎng)絡對青少年學習方式的影響兩個方面進行研究。極具個性的網(wǎng)絡時代通常擁有強烈的獨立性及自主性。有學者說,離線(下網(wǎng))的世界無法提供你建立自己空間的機會。在我們調查中,有一部分同學認為運用網(wǎng)絡、多媒體教學可以把枯燥難懂的知識變得生動、形象。一方面,上網(wǎng)聊天會嚴重影響我們的學習和生活,青少年學生每天都背負著不輕的學習壓力,有很多學生因此得不到充分睡眠,而現(xiàn)在,為了滿足上網(wǎng)聊天的需求,勢必會占據(jù)本以不夠用學習或睡眠的時間,在我們的調查中,%的青少年每天上網(wǎng)時間在2小時以上,長此下去,便會導致睡眠更加不足,學習成績直線下降,最終失去學習的興趣,導致厭學、輟學。網(wǎng)絡是虛擬的,同樣,存在于網(wǎng)絡之中的游戲也是虛幻的(游戲本生也是虛構的),但正是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學生的欲望,因而極易誘惑青少年學生,不能自拔。廈門大學中文系教授、語言專家李如龍對網(wǎng)絡語言的使用感到擔憂,他說,網(wǎng)絡語言對漢語是一種污染,是小群體為了團體交流方便,根據(jù)自己的愛好編造出來的,這是一個不健康的苗頭。 、老師對青少年進行正確的引導和教育。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關系”的影響下,難免會模仿。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學生,興趣廣泛是普遍的事。盲目性。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經(jīng)濟責任。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱,是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。英國的組號是1。好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我的主要任務了——整理圖書。第二個書架,仍是由有至左,由上而下 圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間.而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。而且,我在這里并不單單只是整理書而已,我還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過,打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我都是非常小心的在打掃。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。大姐姐的柜上。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。韓國甚至以游戲競技為第三國技。所以我們認為有必要對中學生該怎樣對待游戲進行研究。但卻只有以下幾種類型:RPC角色扮演類,即時戰(zhàn)略類,動作類,MUD(網(wǎng)絡泥巴)。70人認為玩游戲對學習有壞處。不過85人認為上學期間不適合玩游戲。也難怪那么多的中學生沉迷于這些游戲了。動作類首推反恐精英和波斯王子。以下是他們的圖片。但最吸引人的是那讓人身臨其鏡的感覺,不過它們大多操作復雜,并不適合那些初學者,動作類還包括格斗,賽車和冒險等等,可謂是各有百態(tài),各有千秋;以下就不細說了。這些游戲可以讓人們自己去扮演故事的角色,讓人們忘情于游戲,甚至無意中真的把自己當做游戲中的主人公。(我個人認為)但是卻有很多人玩??诖T了。比如說RPC型的游戲吧這類游戲是有劇情的,也就是說如果你不達通關那么你是不會知道結果的。游戲一定會有難度,一定會有竅門,為了勝利,我們只有不斷努力,找到竅門那樣難度就下降了。所以你只有經(jīng)過大量的練習才會傲視游戲。畢竟游戲只是虛幻的,是非現(xiàn)實的,如果你發(fā)太多時間在上面的話可能會影響你在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。進行社會實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。畢竟我們是學生,就因該以學業(yè)為重。5總結:游戲帶給我們許多壞處和好處,但我們要把握玩的尺度,用自身能力抑制不良舉動,將游戲作為一種放松手段,而不是目的。于是,我們就不知不覺中沉迷其中了。當然這種游戲只要你把握時間有度的話那它是不會對你學習有害的。以上就是我對這些游戲的看法了。畢竟這類游戲只有聊天,升級,獲寶這類功能吧。三是因為它們的畫面如詩如話。而且種類豐富,幾乎每一兩個星期都會有新片出現(xiàn)。以上這些畫面是否十分吸引人呢,如果你說不,那是自欺欺人的。為了達到高水平玩家們也就只有苦練了。不過這些游戲卻都是同一模式即都為生產戰(zhàn)斗擴大生產戰(zhàn)斗統(tǒng)一。以下是我對各種游戲的評價:即時戰(zhàn)略類:典型的有星際爭霸,帝國時代,魔獸爭霸等等。畢竟游戲的魅力太大了。由此看來這四種游戲的愛好人數(shù)相差無幾,并沒有那一種游戲愛好者特別多。那我們先來了解一下電腦游戲吧。不過究其原因終是中學生自身對游戲態(tài)度不正確導致的。這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往?!薄昂呛?,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了?!翱墒?,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。對我印象最深的算是分裝塑料袋了。先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。不過我還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎上展開為22個 基本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標記。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實施,國內正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。我國的組號是7 。這是我第一次去圖書館做義工,感覺非常的有意義,能學到許多知識,下面就把我的活動總結和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐報告。才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值??v觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。興趣性。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。根據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學生占了被調查總數(shù)的98%,沒有的僅占1?,F(xiàn)今,中學生的生活,學習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。 。四、提出建議①、對社會、學校,占領網(wǎng)絡陣地。汗、偶、倒、蝦米、東東、醬紫。使得自我的心靈越來越封閉。通過FLASH制作一些在理想狀態(tài)下才能夠很好地完成的實驗,這樣使學生可以更直觀、更形象地觀察出實驗的效果,由此取代一味由老師口述,學生死記傳統(tǒng)方式三、消極方面:這里主要指的是不良信息的存在。網(wǎng)絡時代的學生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。這一方面會有助于學生在網(wǎng)絡中交流思想,發(fā)泄情緒,施展他們的智力。網(wǎng)絡的互動性,將促使學生由以往的被動的接受式的學習,向自主自動性學習發(fā)展。四、研究過程一、準備:二、調查:三、整理、分析:五、研究結論一、網(wǎng)絡對青少年生活方式的影響:雖然在各種媒體對互聯(lián)網(wǎng)的報道和介紹日益增多、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,在我們調查中一個有趣的結果是:傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時事信息的主要來源。因此,我們出展了研究工作。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡空前的開放和自由,但也會使青少年找到了精神的寄托,解脫了束縛,在網(wǎng)絡的海洋里盡情的放任自己。在電腦成為我們不可缺少的一部分時,網(wǎng)絡對于我們青少年的影響也是不容忽視的!現(xiàn)在有許多青少年,上網(wǎng)無非就是玩游戲,聊天等娛樂性的目的。戰(zhàn)士我在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我。為了能夠順利的完成社會實踐這項任務,找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助?,F(xiàn)在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。這段時間的社會實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的`能力。也許,這就是打工生活的全部吧。短短的的工作時間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,打工的時候我充分意識到了這點,當我簽名后,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。除夕的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。理論應該與實踐相結合。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請
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