《大學(xué)語文》高等教育出版社第三版必考文學(xué)常識期末復(fù)習(xí)資料(文件)
【正文】 韻腳明亮，形式整齊，語言明快，充分抒發(fā)了勞動人民幸福自豪，和對未來充滿美好希望的感情，通過對現(xiàn)實(shí)的贊美和對未來的憧憬，抒發(fā)了對生活的熱愛之情。k《黃鶴樓》作者唐代詩人崔顥，詩人從傳說寫起，又由登樓逃眺異鄉(xiāng)風(fēng)景，引動日 暮懷歸之情。j《蓮葉》作者唐代詩人鄭谷，詩人用清新秀逸的筆調(diào)詠荷葉的高尚品質(zhì)。j《愛蓮說》作者周敦頤，字茂叔，宋朝哲學(xué)家，說：一種文體，通常借某一事物說明道理，這篇哲理散文通過對蓮的形象和品格的描寫，贊美正直高尚的氣節(jié)，鄙棄追名逐利，趨炎附勢的惡濁世風(fēng)，表現(xiàn)了作者潔身自好的生活態(tài)度。ng化226。nzh249。n性煩z224。n昏ju227。額 fāng鴻rng自出新c225。運(yùn)hhu236。o倒物j236。和xi227。輕mi226。o八上文學(xué)常識及名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)第一單元新聞六要素：；五部分指：《蘆花蕩》作者是，是“派”的代表作家，本文選自《》，與《》并稱為“姊妹篇”。第二單元《阿長和》選自《》，這是一部集。代表作品有散文集：《背影》《歐游雜記》詩文集：《蹤跡》燈《臺階》作者是李森祥，這是一篇體裁的文章。余秋雨，代表作《文化苦旅》《千年一嘆》《山居筆記》等第三單元說明文是以為主要表達(dá)方式的文章，說明的順序通常有三種；說明方法通常有這9種。波羅行紀(jì)》的作者馬可《牡丹亭》的作者是（明朝人）分別默寫一句關(guān)于“橋”和“屏”的古詩詞第四單元《大自然的語言》：竺可楨，浙江上虞人，氣象學(xué)、地理學(xué)家?！堵毅憽罚哼x自《全唐文》。托物言志：通過對自然物象的描寫來表達(dá)思想、情感、哲理，如“歲寒三友”?！洞蟮乐幸病愤x自《》。著有《杜工部集》。作者：酈道元，北魏地理學(xué)家，著有《水經(jīng)注》。謝中書，即謝徵，字元度。作者周密，字公瑾，南宋人。陶淵明，又名潛，字元亮，東晉?！兜窃狸枠恰罚鹤髡呤?，南北宋之交詩人，字去非，號簡齋。作者，字。作者張岱，字宗子，又字石公，號陶庵，又號蝶庵居士，人，著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》。蘇軾，字子瞻，號，北宋散文家，詩人。全梁文》。默寫兩句關(guān)于“蓮”的詩句1寫出五個“荷花”的別稱。杜甫，字子美，號，世稱杜少陵。本文作者是，明末人。3》?！渡锶肭终摺罚好窛堵淙盏幕糜X》：黃天祥7《桃花源記》：選自《》?！短K州園林》的作者是，原名紹鈞，長篇小說代表作《倪煥之》?！端?jīng)注》的作者是，北魏時期人。吉訶德》，字默存，學(xué)者、作家?！侗秤啊罚哼x自《》?！队H愛的爸爸媽媽》作者是。 無動于zhōy237。p225。n殿不可m237。飛sh249。問荒p236。ng其妙響徹云xiāo亂撥．水啄．米對稱．丘壑．矗．立湛．藍(lán)憎惡．絮．說懼憚．針灸．浦．口囑．托捆扎．克．扣賺．錢唏噓．．處．置伎．倆荻．港殲．滅瓦礫．地窖．賦．閑凹凼．．取締．滯．笨恍惚．．蜿蜒．．高屋建瓴．迥．然不同池館水榭．前瞻．后顧毳．衣爐火ji227。銳不可dāng長途b225。ili淚ɡān尬顛p226。n軒xi226。n遵x繁yǎnzhě皺 追s249。j《白蓮》作者唐代詩人陸龜蒙，借詠白蓮淡雅高潔的精神和內(nèi)心的怨恨，流露出詩人在隱居 孤高寂寞、自傷遲暮的情懷。amp。k《使至塞上》選自《全唐詩》作者唐代詩人王維。k《再別康橋》選自《新月詩選》作者徐志摩，新月派詩人，有《志摩的詩》《猛虎集》，康橋又名劍橋，英格蘭的一個城市，以劍橋大學(xué)聞名于世，這首詩敘述溫婉柔靜，娓娓道來之中，感受詩人沉靜的心。k《破陣子》作者辛棄疾，南宋愛國詞人，破陣子，詞牌名。毛澤東筆下的梅花形象是傲寒俊俏，積極樂觀的形象，而陸游筆下的梅花是寂寞、凄涼、飽受摧殘的形象?！嫉诹鶈卧絢《沁園春《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》這則消息，按時間各事件本身的特點(diǎn)，真實(shí)、迅速的報道了我軍中西東三路軍渡江戰(zhàn)況，宣告了解放戰(zhàn)爭已取得決定性勝利，國民黨反動政府已面臨徹底崩潰?！度齻€太陽》這是一篇文藝通訊，作者黃傳會，這篇通訊記敘了中國女畫家經(jīng)過執(zhí)著努力來到南極，戰(zhàn)勝生活和自然條件，造成的困難，為中國南極長城站建設(shè)出力并為之作畫立傳的經(jīng)過，表現(xiàn)南極考察隊(duì)員為祖國、為事業(yè)艱苦卓絕的奮斗情景，贊頌了我國科學(xué)工作者的民族氣概和非凡膽略。amp。39。本文是作者寓言作品《三戒》中的一則，全文按照虎懼驢、識驢、吃驢的順序，敘述了一個老虎吃掉“龐然大物”驢子的故事，表現(xiàn)了老虎的機(jī)智勇敢和驢子的外強(qiáng)中干，這篇寓言告訴人們，不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭，善于斗爭，定能獲得勝利，從本文中演化出來的成語有黔驢之技。39。39。本文按由前而后的空間順序來寫層次井然?！嫉谌龁卧?《人民英雄永垂不朽》作者周定舫，全文按瞻仰者的行蹤為序具體介紹了巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的首都人民英雄紀(jì)念碑，在介紹大碑座上的十塊浮雕時按照東南西北的空間順序和浮
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