《爭(zhēng)做文明學(xué)生_創(chuàng)建和諧校園》_演講稿(文件)
【正文】 惡。這就是和諧所帶來的本質(zhì)影響。為了自己將來能夠更好地融入社會(huì)，我們應(yīng)該具備和諧的品質(zhì)；為了自身的發(fā)展，我們應(yīng)該具備這種和諧的素質(zhì)；為了我們周圍的生活環(huán)境，我們更應(yīng)該擁有和諧！和諧不是個(gè)人的，它連帶著整個(gè)社會(huì)，社會(huì)真正的繁容不僅依賴著社會(huì)經(jīng)濟(jì)，更依賴于每個(gè)人的和諧之心?？鬃拥脑捴赋隽耍粋€(gè)人如果連最起碼的文明都不具備，那么就更不用提做人處事了。文明是道德，文明是智慧，文明是人類人際交往的準(zhǔn)則。一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，離不開所有人的文明水平，只有當(dāng)我們每個(gè)人高度重視自身的文明之后，我們的國(guó)家才可以稱得上是真正的繁榮。談吐時(shí)注意自己的言行舉止；做事時(shí)心里要有一個(gè)明確的道德標(biāo)準(zhǔn)；思考是要有一個(gè)是非尺度來衡量。在這里，胡錦濤主席已經(jīng)把文明建設(shè)當(dāng)作是社會(huì)主義發(fā)展時(shí)的一個(gè)目標(biāo)了。國(guó)家所面臨的給予越來越多，隨之而來的風(fēng)險(xiǎn)也越來越多。未來是坎坷的，只有通過自己的堅(jiān)持不懈才能到達(dá)成功的彼岸。文明從我做起，從小事做起。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，2005年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”，足以見得誠(chéng)信的重要性。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。讓我們共同去努力，去爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生，讓社會(huì)，讓國(guó)家更加的繁榮富強(qiáng)！讓自己以嶄新的風(fēng)貌去面對(duì)這個(gè)世界；讓自己的校園用和諧的風(fēng)氣去回饋社會(huì)；讓自己的國(guó)家在文明與和諧中不斷的發(fā)展前進(jìn)。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，人生也是這樣，如果不能不斷地要求自己和諧與文明，那么自己必然要被社會(huì)所淘汰，被歷史所淘汰。國(guó)家是需要和諧與文明的人才的，作為大學(xué)生的我們，要不斷的努力提升自身的和諧、文明的品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己的將來更加的燦爛輝煌。這更加艱巨了我們當(dāng)代青年身上的責(zé)任，是的，發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的重任，但是作為接班人的我們，應(yīng)該全力以赴地做好繼往開來的準(zhǔn)備，讓祖國(guó)的燦爛文化延續(xù)下去，讓古老的中國(guó)文化永垂不懈！作為新世紀(jì)的大學(xué)生，作為一個(gè)即將要為祖國(guó)效力的大學(xué)生，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有對(duì)祖國(guó)鞠躬盡瘁的精神，我們要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的價(jià)值。在第十六次全國(guó)代表大會(huì)里，胡錦濤主席已經(jīng)把建設(shè)生態(tài)文明思想述略闡明了?！绷?jiǎn)⒊脑捳Z(yǔ)指出了少年與國(guó)家的聯(lián)系，國(guó)家是依靠青年學(xué)子的力量的，只有我們當(dāng)代的大學(xué)生刻苦勤奮的努力，用自強(qiáng)不息的精神去奮斗，讓自己變成高度文明的人，我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)，我們才能被社會(huì)所認(rèn)可，我們才能夠真正為國(guó)家分獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的力量，這是我們每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任。我國(guó)有“禮儀之邦”一詞，所謂禮儀之邦，乃指國(guó)家的文明發(fā)展水平，國(guó)民的道德素質(zhì)修養(yǎng)，這兩點(diǎn)可以概括出國(guó)家的文明程度。文明是和諧的前提，也是和諧的一種行為表現(xiàn)，和諧之人必定在行為和談吐中是高度文明的，在獲得和諧之后，文明亦是我們監(jiān)督自身的標(biāo)準(zhǔn)。所謂禮，也就是我們所常說的禮貌，禮節(jié)，總的概括起來就是指文明。構(gòu)建和諧校園必須從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，小到在打水的時(shí)候懂得排隊(duì)；搞好自己的宿舍衛(wèi)生，不亂扔垃圾。老子想告訴我們，眾人皆知什么是善，什么是惡之后，通過眾人的努力，去改變周圍的環(huán)境。老子曾在《道德經(jīng)》中講到過：天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善已。顯而易見的，人們完全可以通過一個(gè)人是否具備這樣的“和諧”的心態(tài)，來判斷一個(gè)人內(nèi)心的道德水平。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。陳瑞： 最后我們來一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言，大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”。同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。愛護(hù)公物，遵守公德。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。因此，我將這些票丟進(jìn)垃圾簍里，就是說我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的??（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。┩趿幔何蚁耄ㄟ^這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然后去改正。（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）（記票結(jié)果己出來）陳瑞：我來宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是
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