【正文】 風(fēng)、提高工作效能，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，樹立良好形象，根據(jù)《中共武寧縣委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神開展“新作風(fēng)新形象建設(shè)年”活動的實施方案》和縣教體局《“新作風(fēng)新形象建設(shè)年”暨“師德師風(fēng)提升年”活動工作方案》（武教體字[2018]9號）的文件精神，學(xué)校明確2018年為“新作風(fēng)新形象建設(shè)年”暨“師德師風(fēng)提升年”（以下簡稱建設(shè)年），結(jié)合我校實際情況，特制定如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神，根據(jù)總書記關(guān)于進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)重要批示和縣委關(guān)于加強干部作風(fēng)建設(shè)的要求，著力解決形式主義、官僚主義在教育教學(xué)的新表現(xiàn)，樹立教育隊伍“忠于職守、勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新、干凈清廉”的新作風(fēng)新形象，打造一支理想堅定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生的教師隊伍，不斷滿足人民對公平而有質(zhì)量教育的美好需求，穩(wěn)步推動我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。著力解決作風(fēng)不實、處事不公的問題。著力解決紀(jì)律松弛、工作熱情不高的問題。著力解決行政人員辦事效率低下的問題。各校區(qū)（部）要組織教師通過個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和集中研討相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和總書記系列重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》等中央文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，確保做到入腦入心。廣造聲勢再宣傳。強化理想信念教育。大力倡導(dǎo)“服務(wù)態(tài)度至上”理念，增強宗旨意識，主動、貼心、熱忱服務(wù)，暢通群眾信訪舉報渠道，切實抓好“首問負(fù)責(zé)”等制度落實，不斷厚植教育教學(xué)工作的群眾基礎(chǔ)。各校區(qū)（部）要嚴(yán)格按照師德師風(fēng)建設(shè)方案，對標(biāo)對點，抓住為師“失范”、“失德”、“失廉”等核心內(nèi)容，持續(xù)開展“一評選三治理”專項活動，敢于頂真碰硬，敢于真刀真槍，持續(xù)深入推進(jìn)；拓展路徑，結(jié)合“萬師訪萬家”、“訪民情，促和諧”活動，堅持社會監(jiān)督、群眾糾建并舉，主動讓學(xué)生、家長和社會輿論參與師德監(jiān)督，確保師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程，著力打通師德建設(shè)“最后一公里”。提升教育形象是全面貫徹落實十九大精神的實際行動和具體舉措，同時也為推動我校教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。充分運用校園媒介和主流媒體等平臺，廣泛宣傳，營造氛圍，強化教育引導(dǎo)，使全體教職工充分認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的重要性。采取隨機抽查、重點檢查等方式進(jìn)行。學(xué)校每季度對建設(shè)年活動推進(jìn)情況進(jìn)行調(diào)度，集中解決在前期督查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見和措施，對工作進(jìn)行部署安排，確?；顒勇涞綄嵦帯＃ㄈ╈柟烫岣唠A段（11月至12月）各校區(qū)（部）要在認(rèn)真抓好活動的同時，分析問題、提出舉措、積極整改，并總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，于12月8日前上報工作總結(jié)到學(xué)校。同時，以問題為導(dǎo)向，對標(biāo)找差,補齊短板，切實解決死角盲區(qū)問題。各校區(qū)（部）要把推進(jìn)建設(shè)年活動擺上重要議事議程，依據(jù)本實施方案，分解細(xì)化任務(wù)，確定路線圖、任務(wù)書、時間表和責(zé)任人，創(chuàng)新舉措，確保規(guī)定動作不敷衍、不漏項，自選動作有創(chuàng)新、有特色。第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)年活動實施方案師德師風(fēng)建設(shè)年活動實施方案為了進(jìn)一步貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極落實黨的教育方針，加強教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教師在社會上的良好形象，提高教職工隊伍素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，辦好人民滿意的教育。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)，讓學(xué)生滿意、家長滿意，社會滿意。要通過校刊、櫥窗專欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，大張旗鼓地宣傳活動的目的和意義。“教師家訪”活動。2．寫兩篇師德教育學(xué)習(xí)心得（每篇字?jǐn)?shù)不少于1000字）舉行學(xué)習(xí)心得交流活動；開展“樹立新時期人民教師光榮形象”專題大討論。并將征求到的意見如實向教職工進(jìn)行反饋。2．在自查自糾的基礎(chǔ)上，教職工找出個人在師德師風(fēng)方面存在的問題、不足與差距，對存在的問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因進(jìn)行剖析，明確整改措施，寫出不少于2000字的“個人師德素質(zhì)剖析材料”。做到關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，為學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便；關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛。2．集中整改。一是健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機制。5．11月25日前我校將自查整改報告（不少于2000字）上報教育局教師管理科。通過此次活動要達(dá)到進(jìn)一步純潔教師隊伍，規(guī)范教育行為，優(yōu)化行業(yè)風(fēng)氣，確保教育事業(yè)健康發(fā)展的目的。每階段有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)、有資料，確?；顒尤〉脤嵭?。要杜絕以教學(xué)工作重為借口，應(yīng)付活動開展的現(xiàn)象發(fā)生，確?；顒有Ч?。四、有關(guān)要求學(xué)校校長及班子成員，對這次師德師風(fēng)建設(shè)年活動高度重視，校長親自抓，把此項工作擺上日程，做為學(xué)校的重要工作之一。學(xué)校對在師德師風(fēng)教育活動中出現(xiàn)的典型事、典型人要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳，要表彰一批師德先進(jìn)個人。二是健全和完善教師督導(dǎo)考核機制，同時和績效工資掛鉤，凡師德考核不合格者，視情節(jié)輕重分別作出不同的處置。3．建章立制。（五）整改提高階段（2011年10月至11月）1．制定整改方案。民主測評結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)評先、晉職晉級、績效考核的重要依據(jù)。，接受社會群眾評議。，召開學(xué)生、家長等各種代表征求意見座談會。（三）民主評議階段（2011年6月至2011年7月）結(jié)合績效考核方案進(jìn)行評議活動。（二）組織學(xué)習(xí)階段（2011年3—5月）《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。（一）宣傳發(fā)動階段（2011年2月）組 長：副組長：成 員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由王碧玉同志兼任辦公室主任。二、活動目標(biāo)通過師德師風(fēng)建設(shè)年活動的開展，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》；學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)習(xí)《xx管理區(qū)師德建設(shè)“十條禁令”》為全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)和諧新校園，辦好人民滿意的教育，當(dāng)好主力軍，做出新貢獻(xiàn)。學(xué)校對各校區(qū)（部）開展活動的籌劃、開展、資料建設(shè)等環(huán)節(jié)進(jìn)行督查，確?；顒硬涣饔谛问?，不出現(xiàn)“一陣風(fēng)”現(xiàn)象。為所在區(qū)(部)師德師風(fēng)建設(shè)年活動落實的第一責(zé)任人，全體行政干部和黨員要自覺做到“三帶頭三提升”：從自己做起，從現(xiàn)在做起，拿出決心，帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)出成效，提升師德意識；拿出行動,帶頭踐行師德要求，率先垂范，提升師德水平；拿出魄力，帶頭抓師德整治，抓出實效，提升學(xué)校形象。總結(jié)提高。對工作落實到位的校區(qū)（部）通報表揚，對工作推進(jìn)不力的校區(qū)（部）進(jìn)行批評通報。確保工作推進(jìn)高質(zhì)高效。各校區(qū)（部）要按照各個階段的工作重點，合理安排工作時間，細(xì)化工作要求，確保在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成活動的各項工作。四、實施步驟“新作風(fēng)新形象建設(shè)年”暨“師德師風(fēng)提升年”活動自 2018年3月份開始，分三個階段進(jìn)行。各校區(qū)（部）要切實做到“三規(guī)范”，即規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費行為、規(guī)范教學(xué)行為，推進(jìn)教育健康發(fā)展。各校區(qū)（部）要加強內(nèi)部管理，全面清理學(xué)校在編不在崗人員，嚴(yán)格請假制度、出勤紀(jì)律、會議紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律、請示制度等，堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，讓干部教師知敬畏、存戒懼、守底線，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化，切實解決作風(fēng)突出問題，堅決抵制“四風(fēng)”。堅持黨的組織生活各項制度，健全主題黨日活動制度，