20xx藝考改革后藝考改革(文件)
【正文】 升入大學(xué)的唯一因素。2024年起，不再跨省設(shè)置?？伎键c(diǎn)。為此，《指導(dǎo)意見》明確提出，要嚴(yán)格控制?？挤秶鸵?guī)模。二是嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)考試規(guī)模。藝考招生錄取的變化教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，對(duì)藝考招生實(shí)行分類考試、分類錄取，是這次藝考招生改革的一大亮點(diǎn)。在計(jì)劃管理方面，除組織?？嫉乃囆g(shù)類專業(yè)外，其他各藝術(shù)類招生專業(yè)均安排分省招生計(jì)劃。嚴(yán)格控制?？挤秶鸵?guī)模。2021年起藝考改革4個(gè)要點(diǎn)第五篇：2014年藝考改革：考生須知三變化2014年藝考改革：考生須知三變化2014年藝考改革怎么改？會(huì)有哪些變化？這個(gè)話題一直牽動(dòng)著2014年參加藝考的學(xué)生及家長(zhǎng)們的心。二、提高2014年藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線此次藝考改革對(duì)藝考生觸動(dòng)最大的是文化課分?jǐn)?shù)線的提高，教育部文件要求：2014年藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線不低于同批次文化考生分?jǐn)?shù)線的70%。三、減少藝術(shù)類校考數(shù)量2014年藝考改革的另一重要方面是取消部分院校的藝考?？?，文件中明確指出，可以單獨(dú)舉行校考的院校為：31所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校和開設(shè)藝術(shù)類碩士點(diǎn)的高校，像一些不具備藝術(shù)類碩士授予點(diǎn)的二本、三本獨(dú)立院校則不再單獨(dú)舉行?？迹苯诱J(rèn)可省統(tǒng)考成績(jī)，所以，山東省從2014年起，也將音樂、舞蹈、影視類等所有藝考專業(yè)均納入統(tǒng)考范圍，也是為了配合此次藝考改革的要求。在面對(duì)如此之高的文化課分?jǐn)?shù)線，藝術(shù)生應(yīng)該如何制定文化課復(fù)習(xí)方案呢？我們從相關(guān)部門了解到，由于藝術(shù)生基礎(chǔ)普遍較差，文化課復(fù)習(xí)模式與普通文化生存在很大的差別，所以，針對(duì)這一現(xiàn)象，專門出版了藝術(shù)生專用的文化課復(fù)習(xí)教材藝考生文化課百日學(xué)案，根據(jù)藝術(shù)生的特點(diǎn)，著重補(bǔ)基礎(chǔ)、抓考點(diǎn)，使藝術(shù)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)快速掌握高考的核心必考點(diǎn)，達(dá)到提分的目的。一、轉(zhuǎn)變藝術(shù)類專業(yè)考試形式專業(yè)考試形式的改革其實(shí)就是考題的改革，從2013年中國(guó)美術(shù)學(xué)院和中國(guó)傳媒大學(xué)等高校的專業(yè)考試中即可看出，未來藝術(shù)類專業(yè)考試會(huì)更加注重考生綜合能力的訓(xùn)練，投機(jī)取巧、以偏概全的練習(xí)方式將在以后的考試中不占優(yōu)勢(shì)。2024年起，根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)和人才選拔培養(yǎng)要求，實(shí)施分類錄取的招生辦法。優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局，對(duì)社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。第二類是使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)都達(dá)到所在省(區(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中，高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%。三是不再跨
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