20xx9優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)(文件)
【正文】 義教育是思想道德建設(shè)的永恒主題，大力宣傳推廣優(yōu)秀童謠活動，通過傳唱童謠的形式，讓廣大青少年閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品，引導(dǎo)他們繼承優(yōu)秀文化、激發(fā)愛國熱情，做一個有道德的人?！爸袊膫鹘y(tǒng)文化博大精深，而現(xiàn)代童謠具有節(jié)奏感和兒童氣息，讀起來朗朗上口。二、精心組織，廣泛參與，活動精彩紛呈各學(xué)校將本次活動納入了德育教育主題活動中，充分利用大課間、班隊會等時間，組織學(xué)生自編自唱優(yōu)秀童謠節(jié)目，同時利用校園廣播站、櫥窗、板報等，宣傳、展示優(yōu)秀童謠和學(xué)生原創(chuàng)作品，使學(xué)生在潛移默化中滋養(yǎng)心靈、提高素質(zhì)?！耙酝{凈化心靈”為主題的系列班隊會活動。各學(xué)校以《小學(xué)生守則》和學(xué)校的《常規(guī)要求》為標準，在師生中廣泛征集以愛祖國、心靈美、行為美、講禮貌、愛生活、愛自然等為主題的兒歌和童謠，并將創(chuàng)編的優(yōu)秀童謠在校園廣播中傳唱。開展小手拉大手活動，鼓勵學(xué)生回家和家長一起誦讀童謠童話、創(chuàng)編童謠童話，共創(chuàng)文明新風尚的良好氛圍?；顒油ㄟ^傳唱童謠的形式，讓廣大青少年閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品，引導(dǎo)他們繼承優(yōu)秀文化、激發(fā)愛國熱情，做一個有道德的人。2018年11月19日。童謠以它質(zhì)樸天然、不假雕飾，受到人們尤其是孩子的歡迎，在一代代人的口口相傳中，童謠成為孩子們最初的快樂體驗。為深化“傳唱優(yōu)秀童謠”實踐活動，各學(xué)校要求學(xué)生幫助身邊的老人以及生活困難的人們，積極參與義務(wù)勸阻、清理小廣告、拾撿垃圾等文明志愿服務(wù)活動，用實際行動弘揚美德、踐行美德，爭當“新時代好少年”，爭做有道德的人。學(xué)校有針對性地選擇有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣的童謠若干首，要求同學(xué)都能背誦?！拔揖幫{”活動。語文老師利用自主學(xué)習(xí)和誦讀時間，引領(lǐng)同學(xué)們讀兒歌、唱童謠、品讀童謠?！卑^稀土高新區(qū)黃河路小學(xué)2017年4月20日第五篇：***教體局“優(yōu)秀童謠傳唱”活動總結(jié)**裕固族自治縣教育體育局關(guān)于第七屆全國優(yōu)秀童謠傳唱活動情況的匯報縣文明辦：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)省、市、縣文明辦《關(guān)于組織開展第七屆全國優(yōu)秀童謠編排制作和傳唱活動的通知》要求，本著“大教育從小處著手”的德育教育原則，圍繞“德育為首，育人為本”的德育教育理念，我局組織各學(xué)校以“禮儀教育”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手，開展了“以童話陶冶情操、以童謠凈化心靈”為特色的德育教育活動。優(yōu)秀的童謠韻律
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