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正文內(nèi)容

20xx9入學(xué)教育方案(文件)

2025-10-10 17:11 上一頁面

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【正文】 中逃生春季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),風(fēng)大,天氣干燥,嚴(yán)禁野外用火。當(dāng)大火和濃煙已封閉通道時(shí):唯一辦法就是退守房間,防止空氣對(duì)流,用布條堵塞門窗的縫隙,利用一切手段報(bào)警。逃生人員多數(shù)要經(jīng)過充滿煙霧的路線,才能離開危險(xiǎn)區(qū)域,而防止煙霧中毒、防窒息是火場(chǎng)逃生自救的首要一步。當(dāng)被火包圍時(shí):應(yīng)該退到相對(duì)較安全的衛(wèi)生間內(nèi)作短暫避難。四、交通安全:走路:行人走路要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走;行人橫過道路時(shí):①走 “斑馬線”;②走人行過街天橋;③走地下過街通道:④有紅綠燈的,要看人行橫道信號(hào)燈;⑤通過沒有人行橫道的馬路時(shí),在確保安全的情況下直線通過,要先看左后看右,注意來往車輛。五、傳染病預(yù)防知識(shí):春季受氣候變化的影響,易發(fā)生呼吸道傳染病的局部性大爆發(fā)。地震發(fā)生后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。煙筒接口處要順茬接牢,嚴(yán)防漏氣。每天晚上睡覺前務(wù)必檢查爐火是否封好、爐蓋是否蓋嚴(yán)、風(fēng)門是否打開、風(fēng)斗是否暢通。攜帶管制刀具。讓每一個(gè)學(xué)生都能生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康、快樂地成長,充分享受成功的喜悅。不和同學(xué)、親人斤斤計(jì)較,能主動(dòng)謙讓別人。(以《文明學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生違紀(jì)量化考核細(xì)則》為依據(jù))綜合得分在班級(jí)前三十名者。除了頒發(fā)喜報(bào)之外,學(xué)校將對(duì)十好校園小明星制作彩繪或噴繪在校園醒目位置進(jìn)行展示。二、教育原則集中教育與長期教育相結(jié)合。嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。三、教育形式新生入學(xué)教育采取集中教育與分散教育相結(jié)合的形式,學(xué)校對(duì)學(xué)生集中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育、心理健康教育、校史教育等內(nèi)容,學(xué)院自主開展學(xué)院情況介紹、專業(yè)介紹、誠信教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)公民道德教育相關(guān)材料,提升新生公民道德觀念,在新生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中對(duì)公民的基本要求,使學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,主動(dòng)承擔(dān)公民責(zé)任,為國家的發(fā)展付出自己的努力。(4)法制安全教育。(6)藝術(shù)欣賞。在后期職業(yè)測(cè)評(píng)等的基礎(chǔ)上,各學(xué)院要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生制定階段化發(fā)展目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,并及時(shí)檢查、督導(dǎo)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,使學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)教育管理制度,教育新生自覺遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,促使學(xué)生將內(nèi)在約束力外化為自身的行為。(1)學(xué)校成長史教育。開展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì),使學(xué)生堅(jiān)信只要具備“開拓、拼搏、實(shí)干、奉獻(xiàn)”的黃科院精神,就可以在社會(huì)上立足,擁有自己的天地;只要具備黃科院精神,在民辦院校同樣可以成才。各學(xué)院要高度重視新生入學(xué)教育在整個(gè)大學(xué)教育中的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)學(xué)院實(shí)際,制定出本單位詳細(xì)的實(shí)施方案,并完善具體日程安排表,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的教育活動(dòng),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效,8月26前,請(qǐng)將方案及安排表報(bào)送至學(xué)校團(tuán)委。注重宣傳,做好總結(jié)。一、指導(dǎo)思想入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、等方式,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,確立奮斗目標(biāo),合理規(guī)劃大學(xué)生活。(三)國防知識(shí)教育以軍訓(xùn)為契機(jī),通過“國防知識(shí)競(jìng)賽”、“教官談部隊(duì)生活”等靈活多樣的方式,加強(qiáng)國防知識(shí)教育,培養(yǎng)新生敢于吃苦、不懼困難的意志和團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神。(2)加強(qiáng)防盜、防騙、防火教育,杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為,防止意外事故發(fā)生;(3)舉行大學(xué)生安全自律承諾書的簽名活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的人身安全意識(shí)。(七)心理健康教育(1)在學(xué)院心理健康教育中心指導(dǎo)下,做好對(duì)新生的心理健康普查,建立新生心理健康檔案;開展“新生熱點(diǎn)心理問題”等適應(yīng)性心理健康知識(shí)講座,提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。(八)職業(yè)生涯規(guī)劃教育各系可邀請(qǐng)專業(yè)教師或企業(yè)高管針分專業(yè)開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座,對(duì)新生進(jìn)行生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)前景教育,讓學(xué)生意識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,幫助新生了解未來的就業(yè)“市場(chǎng)”和“職場(chǎng)”對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求,引導(dǎo)新生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。新生輔導(dǎo)員要通過主題班會(huì)、團(tuán)組織生活等形式,根據(jù)新生的特點(diǎn)和接受能力,向?qū)W生重點(diǎn)做好五項(xiàng)常規(guī)性專題教育。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等將通過召開座談會(huì)等方式了解、檢查相關(guān)職能人員開展新生入學(xué)教育情況和效果。(三)注重個(gè)性指導(dǎo)。2018年9月17日。(四)及時(shí)規(guī)劃和總結(jié)。(二)豐富教育形式。四、相關(guān)要求(一)思想高度重視。教育新生自覺用科學(xué)的理論武裝自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高思想覺悟,以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。特別是“學(xué)習(xí)困難”、“生活困難”、“心理困惑”等“三困”學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和解決。(六)適應(yīng)教育(1)有效運(yùn)用老生帶新生、黨員幫扶等方式,使學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境,加快適應(yīng)進(jìn)程。(四)安全教育集中組織安全教育,通過安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)自我防范保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,自覺抵制不良行為對(duì)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)的侵害,安全、健康和愉快地完成大學(xué)生活。二、時(shí)間安排:9月10日10月20日三、教育內(nèi)容(一)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)圍繞培養(yǎng)人才的目標(biāo),考慮黨團(tuán)組織和班集體建設(shè)的復(fù)雜性特點(diǎn),高度認(rèn)識(shí)到班集體是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,積極構(gòu)建班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的健全體系,從制度建設(shè)(班級(jí)黨團(tuán)支部制度、班級(jí)隊(duì)伍管理制度、班級(jí)事務(wù)管理制度、班級(jí)活動(dòng)管理制度)、隊(duì)伍建設(shè)(班級(jí)兩委、寢室長、興趣小組)、文化建設(shè)(班級(jí)文化、寢室文化、誠信教育)等方面積極開展各項(xiàng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。二0一三年八月十四日主題詞:新生 入學(xué) 教育方案 黃河科技學(xué)院辦公室 2013年8月15日印發(fā)第五篇:2018級(jí)新生入學(xué)教育方案2018級(jí)新生入學(xué)教育方案各系:新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生思想政治教育一項(xiàng)必不可少的重要內(nèi)容,關(guān)系到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。各學(xué)院要充分調(diào)動(dòng)起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、學(xué)生骨干等的積極性和主動(dòng)性,通過班會(huì)、主題活動(dòng)、深入宿舍個(gè)別談心等方式,讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心,幫助新生盡快融入校園生活。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新生入學(xué)指南》等方式,使學(xué)生了解教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面一系列的措施,使學(xué)生感受到學(xué)校深厚的文化、用心的服務(wù)、悉心的指導(dǎo)、寬闊的胸襟,感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生深沉的關(guān)愛。通過實(shí)驗(yàn)場(chǎng)館的參觀,學(xué)校及學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、師資力量、專業(yè)發(fā)展、學(xué)科地位、十年規(guī)劃等的介紹,使新生感受到學(xué)校已經(jīng)取得的巨大成績(jī),以及學(xué)校強(qiáng)大的發(fā)展后勁,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感與使命感。通過學(xué)習(xí)《2013屆畢業(yè)生十大遺憾》等形式幫助新生盡快了解、適應(yīng)學(xué)校,盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,幫助其增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,掌握?qǐng)D書館使用及專業(yè)學(xué)習(xí)研究的基本方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。及時(shí)為新生介紹所在專業(yè)的課程設(shè)置、專業(yè)特點(diǎn)、就業(yè)前景、學(xué)習(xí)方法、師資情況、優(yōu)秀校友等,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的自信與動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。開展以職
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