高二第二學(xué)期第一次月考質(zhì)量分析[大全](文件)
【正文】 發(fā)，理解句意，分析空缺單詞在句子中的語法成分，判斷該詞的詞性，然后將單詞完整地拼寫出來。但由于考生平時(shí)基礎(chǔ)語言功底較薄弱，因此在表達(dá)過程中出現(xiàn)極大的困難，從而導(dǎo)致得分率總體不高，最高分為18分。狠抓基礎(chǔ)，讓學(xué)生多聽、多說、多讀、多背、多寫，并利用邊角時(shí)間抓學(xué)生詞匯的掌握，前面提高學(xué)生的英語，提高及格率。循序漸進(jìn)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高寫作技巧。三、存在的主要問題單詞掌握不夠扎實(shí)，不能準(zhǔn)確判斷出應(yīng)用單詞的詞意、詞性、詞形語法分析能力較差，不能在語境中靈活運(yùn)用短語混淆搭配四、教學(xué)建議和改進(jìn)措施轉(zhuǎn)變觀念，要全員抓，突出重點(diǎn)。下階段應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的試題訓(xùn)練。短文填詞（10）部分得分不高。完形填空（30分）記敘文體，考查考生在語篇理解的基礎(chǔ)上，對詞匯知識(shí)的掌握情況，這部分整個(gè)年段失分較大，學(xué)生反映看懂文章意思，但要選對不易，文中所涉及的一些不熟悉的詞語搭配 及詞語應(yīng)用 較難從語境推斷出來，正確率較低有34450、55555小題?；A(chǔ)較扎實(shí)的部分學(xué)生得分較好，最高分30分。西淮壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校2018年4月12日第五篇：高二英語月考質(zhì)量分析建寧職中20112012第二學(xué)年高二月考英語質(zhì)量分析一、試卷基本情況本次考試總分150分，其中聽力30分，筆試120分，考試時(shí)間120分鐘。深入學(xué)生一日常規(guī)教育，將一日常規(guī)銘記心頭，落實(shí)在具體行動(dòng)上；教師對學(xué)生跟蹤關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。教師教學(xué)中方面：對教材知識(shí)重難點(diǎn)把握不到位，對學(xué)生掌握情況了解不及時(shí)，不精準(zhǔn)。第四篇：第一次月考質(zhì)量分析西淮壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校 20172018學(xué)第一學(xué)期第一次月考質(zhì)量分析一、基本情況一年級(jí)共25人，實(shí)際參加考試24人。還有不少值得表揚(yáng)。39。最重要的條件——“大賽獲獎(jiǎng)”常常被忽略。有以下原因：。很多同學(xué)能分點(diǎn)答題，但是往往每一點(diǎn)內(nèi)容都相似，有湊點(diǎn)的嫌疑十大題四小題，不分條的多，不審題的多。但也有少數(shù)學(xué)生做得好。五，盡管得分不高，但在答題過程中可以看到學(xué)生思維的火花在閃爍，值得表揚(yáng)。學(xué)生沒有讀懂文本，胡亂比較，拼命湊字?jǐn)?shù)。8題：部分學(xué)生不分條陳述；極少數(shù)字跡潦草，書寫不規(guī)范；答
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