【正文】
三中歷史教研組2011年3月9日第二篇:歷史知識競賽方案歷史社團活動之“歷史知識競賽”活動方案活動形式: 知識競賽?;卮鹫_得2分,回答錯誤扣2分。為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會功能,提高學生對歷史的學習興趣,拓寬其學習歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神,我們舉辦此次歷史知識競賽。每年級為100道題,題目分初級、中級和高級三個層次,題目主要是所學知識占80%,生活常識占20%。要保持比賽場地安靜,遵守活動規(guī)則,凡違反活動規(guī)則將扣除本班比賽積分;2)各個參賽隊伍人員必須遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理;3)詳細決賽比賽流程見副表1;4)決賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當場公布,并發(fā)給榮譽證書及獎品。第一輪:(初級)必答題:(時間耗費:10至15分鐘)主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標題為“歡樂民中,和諧校園”的題目卡,每個字對應(yīng)一組題目。每個類別后面對應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);3)步驟一:自選題:每個班級的隊伍可以自選類別及分值,全場最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分數(shù)由低到高選題,不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯扣相應(yīng)的分數(shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分數(shù);說明:1)本輪題目包含兩類:選擇題與問答題;2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報并宣布比賽結(jié)果;4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分數(shù)并列的情況,加賽第四輪;第四輪(加賽):風云對決題:(時間耗費:1分鐘)優(yōu)勝的兩隊分數(shù)均歸0。(高一黃肈香老師負責高二年級王銳老師負責)4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩由嚴偉老師負責、崔永鋒負責、胡梅和吳銘璋負責,購買獎品及比賽時的飲用水由王建蓋和黃肈香老師負責、郭勇、嚴偉王銳老師負責、照相由黃光忠老師負責副表二:參賽者名單及評議表:(待定)副表三:獎項設(shè)置:高一年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名最佳表現(xiàn)獎1人,組織獎1人高二年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。被稱為什么?C 2下面哪一歷史時期不是奴隸制社會?(b)A.商 B.秦 C.周 D.春秋2有名句:會當凌絕頂,一覽眾山小。九運動爆發(fā)于(b)年。九運動中最流行的口號是:(c)A、“打倒日本帝國主義!”“全國武裝起來保衛(wèi)華北!”。九運動的性質(zhì)是(c)A、反對資產(chǎn)階級專政 B、反對封建軍閥 C、抗日救國3在一二要求當局立即釋放被捕學生,撤回封鎖各校的軍警。九運動中,赴南京請愿的學生主要是(c)的學生A、北京大學 B、清華大學 C、天津南開中學、D、天津南開大學九一八事變后,日本帝國主義進一步發(fā)動華北事變,企圖使(b)五省脫離中國,由日本控制。九”學生運動后,河北省立女子師范學院的進步學生在學校成立的抗日救亡團體是(a)A 女同學會 B 女子愛國會 C 女子救國會 D 女子救亡會4“一二”這句名言生動準確地概括了(b)爆發(fā)前,廣大同學當時所面臨的嚴峻社會形勢。A、《學生運動是整個人民運動的一部分》 B、《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》 C、《為動員一切力量爭取抗戰(zhàn)勝利而斗爭》 D、《一二A、反動時期與革命時期 B、綏靖時期與抗日時期 C、封建時期與資本主義時期4毛澤東指出,“一二九運動為背景的小說是(a)A、《青春之歌》 B、《戰(zhàn)斗的青春》 C、《青春萬歲》4華北事變后,民族危機空前嚴重。12月6日,北平15所大中學校發(fā)表宣言,反對華北“防共自治”,要求國民黨政府討伐殷汝耕,宣布對日本的外交政策,動員全國對敵抵抗,切實開放人民言論、結(jié)社、集會自由。A《告北平學生書》 B 《告同學書》 C《團結(jié)到底》 51936年1月,京、津等地學生組織(d),深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。A 5月30日 B 6月13日 C 5月28日 D 12月12日 51935年12月16日,原定本日成立的(a),延期成立。C 要求動員全國抗日。5一二九運動是在什么情況之下發(fā)生的(abcd)A 在共產(chǎn)黨被認為絕對無權(quán)、絕對不合法的國民黨統(tǒng)治區(qū) B 軍事“圍剿” C 文化“圍剿” D 中國政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明》 60、1935年,黨領(lǐng)導(dǎo)了“一二“新年納余慶,嘉年號長春”是人們公認的我國第一幅春聯(lián),它的作者是誰?(C) 陶淵明C 孟旭 D李白6.在一般較大的寺院里,都有一座“大雄寶殿”,這“大雄“二字指的是什么?(A)、 6世界上被稱為“瓷國和詩國”的是哪一個國家?(C) 6.1276年,誰滅掉南宋,完成了祖國的統(tǒng)一大業(yè),建立了元朝。在1927年8月1日的南昌起義中,當時指揮起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人有(C):A:毛澤東、周恩來、朱德B:毛澤東、周恩來、賀龍C:賀龍、周恩來、朱德D:賀龍、周恩來、葉劍英7中國古代的青銅器,造型新穎,種類繁多,以商、周、春秋時期的為多。此次比賽分為初賽和決賽兩大場。分數(shù)越高,風險越大。為此次歷史知識競賽活動將創(chuàng)新的思維融入思政課的課堂改革中,與每年上學期開展的“馬克思主義哲學辯論賽”課程一起形成思政課的特色教學模式,也激發(fā)同學們對歷史文化的學習熱情,加強了同學們之間的相互了解,營造了一個和諧的文化氛圍。經(jīng)過幾天的角逐,已經(jīng)有部分專業(yè)以高分奪得當場比賽的冠軍,有望沖進決賽。第二環(huán)節(jié)為“搶答環(huán)節(jié)”,各小組依靠自己的知識掌握情況進行搶答,根據(jù)回答加減相應(yīng)的分數(shù)。此次活動是一次面向全體大一學生的近代史趣味問答活動,在思政課的教學課堂進行。一班 王淑7“無中生有”屬于三十六計中的(B):初一、1韓雪晴 A:勝戰(zhàn)計B:敵戰(zhàn)計C:攻戰(zhàn)計D:混戰(zhàn)計7方舟的游戲于6月6日正式開通。A 停止內(nèi)戰(zhàn)、抗日救亡 B 打倒國民黨 C 土地革命 D 打倒土豪劣紳 61935年12月14日 北平市長(b)邀各校學生代表舉行茶話會,力勸學生即日復(fù)課,“勿作軌外行動”,“顧及華北現(xiàn)在環(huán)境,勿因言語引起對外糾紛”。A 百團大戰(zhàn) B “八呼吁全國各界立即響應(yīng),一致行動。提出罷課的具體目標是(abcd)(多選題)A 誓死反對分割我國領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織。A 孫敬文 B 郭明秋 C 劉杰 D 郭清 51936年(b),北平學生舉行第4次示威游行,反對日本繼續(xù)向華北增兵。A、冀察政務(wù)委員會 B、北平臨時工作委員會 C、上海市總工會D、國民黨政府軍事委員會北平分會 51935年12月17日,宋哲元發(fā)表(a)稱“有共黨煽動利用學生愛國運動”,如仍有“軌外行動”,決予“適當制止”。A、“打倒日本帝國主義” B、“賣國可恥,抗日光榮” C、“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”50、在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,1935年11月18日,北平市大中學校學生聯(lián)合會成立。初一、1林立琰A、西安事變 B、“五四”運動C、南昌起義、D、“二九”運動大會上的講話中曾指出,“