20xx年醫(yī)學(xué)專題—全腦思維導(dǎo)圖之21(文件)
【正文】 ？ MindMapper的幫助文件和使用材料我都看過，可能是因?yàn)镋文的原因我沒讀仔細(xì)，但我的確(d237。,第二十八頁，共四十六頁。,Tips2： 導(dǎo)圖文件可以直接拖到PPT中，如圖所示，這是最方便的辦法(b224。,拖進(jìn)來或Ctrl+V產(chǎn)生的效果(xi224。jiā)點(diǎn)擊試試，只是這樣的插入不允許再編輯了。ux236。 活用這一功能(gōngn233。n)幾個(gè)導(dǎo)圖的想法很容易實(shí)現(xiàn)，這里不多說了，給一個(gè)WORD文件的截圖。n)了？“如何當(dāng)好班組長(不帶放映，改字體)”，注意有559K，把這個(gè)文件拖到空白PPT中，做成一個(gè)一頁的PPT，存起來，這個(gè)里面的插件和存起的導(dǎo)圖沒什么兩樣，可以打開也可以編輯，它就是“如何當(dāng)好班組長2”，再注意這個(gè)文件的大小，我的天，居然只有271K。f225。第一頁主要是對(duì)整個(gè)PPT作一個(gè)梗概(gěngg224。 所有要展開的主題都加了背景突出，我在這里用藍(lán)色方框表示一層分枝的展開，用藍(lán)色倒圓方框表示二層分枝的展開，無論是在總圖或分枝圖上都能一目了然；這是為了突出強(qiáng)調(diào)層次。)來進(jìn)行展開。,第四十一頁，共四十六頁。,多說了一堆廢話(f232。,第四十三頁，共四十六頁。,是twd格式的導(dǎo)圖軟件豐富了ppt格式的表現(xiàn)形式，還是 ppt格式的演示(yǎnsh236。ir243。這個(gè)問題困擾了我很長時(shí)間，終于有一天我意識(shí)到這是漢字的兼容性問題在作怪(zu242。,。i)。打開一個(gè)MindMapper文件，最好是比較復(fù)雜、可以分解成多個(gè)子導(dǎo)圖的文件。 下周我們?cè)僖姡?第四十五頁，共四十六頁。)做得稍有些不同，另一方面請(qǐng)各位注意一下其體積，只有242K，比同類導(dǎo)圖源文件和PPT或DOC等格式都要小，當(dāng)然它是不可編輯的。)，是因?yàn)橄朐诮榻B方法之余，也能在朋友間建立一個(gè)相互交流的標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)則，先進(jìn)入者建立規(guī)范，其實(shí)不僅是在市場(chǎng)上，在這里也是。如果要查閱原始導(dǎo)圖，把第一頁的對(duì)象展開看好了。 各分枝導(dǎo)圖是不可編輯的局部“插入對(duì)象”，也就是說，它們與頭尾兩個(gè)“插入對(duì)象”有本質(zhì)的不同。,中間的十三頁顯然是導(dǎo)圖的逐次展開內(nèi)容，它們主要有幾個(gè)特點(diǎn)： 各分枝導(dǎo)圖依讀圖順序(sh249。,第三十九頁，共四十六頁。,第三十八頁，共四十六頁。,又是一件我搞不明白的事，一方面MindMapper有這么多可圈可點(diǎn)的功能，另一方面這個(gè)軟件確實(shí)還很有值得改進(jìn)的地方，體積太大我以前就評(píng)論過，可想而知它的設(shè)計(jì)有些地方是不經(jīng)濟(jì)的。,Tips5： 真正的Tips5被我留在以后變成一個(gè)大題目，這里說一個(gè)饒有趣味的事，看見這個(gè)文件(w233。,第三十四頁，共四十六頁。,第三十三頁，共四十六頁。,第三十二頁，共四十六頁。,第三十一頁，共四十六頁。如果你習(xí)慣于用粘貼，那么選中導(dǎo)圖文件，Ctrl+C，然后在PPT里使用Ctrl+V也是一樣的，我用“插入對(duì)象” 是說明原理，用“插入對(duì)象”命令在實(shí)用中很繁瑣。ng xuǎ
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