20xx年醫(yī)學專題—全腦思維導圖之21(完整版)
【正文】 是Mindmanager的前身4.0版本上帶的功能，現(xiàn)在已很少有人使用，而現(xiàn)在流行的版本又把這一可貴(kě ɡu236。h242。ngzh236。)打印為PDF文件，當然這是在裝有Adobe Acrobat 或其它PDF轉(zhuǎn)換軟件時才有的選項。,第六頁，共四十六頁。n)，你又正好有MindMapper軟件的4.2版，你不妨試試把導圖的幻燈演示轉(zhuǎn)變?yōu)镻DF文件。n)在屏幕上進行截圖。結(jié)果半途而廢。i)導圖三招十八式之八——,第一頁，共四十六頁。,第二頁，共四十六頁。,第三頁，共四十六頁。ng)的例子在網(wǎng)上，在我們這個思維導圖欄目上太多了，不用舉例，現(xiàn)在幾乎是網(wǎng)上傳遞導圖的通用格式。n)，最好是比較復雜、可以分解成多個子導圖的文件(w233。i dān)下的Print命令。)Preview預覽一下效果。n)的過程中。,用到的附件可以給各位朋友做練習，或者是沒有MindMapper的朋友也能看到PDF的輸出(shūchū)效果，這里用到的原始導圖文件是“如何當好班組長帶放映”，得到的PDF文件是“如何當好班組長1”。,打開一個空白PPT，最好是什么也沒有(m233。,第十九頁，共四十六頁。)的兼容性問題在作怪。,PPT也可以作為(zu242。,第二十八頁，共四十六頁。,拖進來或Ctrl+V產(chǎn)生的效果(xi224。ux236。n)幾個導圖的想法很容易實現(xiàn)，這里不多說了，給一個WORD文件的截圖。f225。 所有要展開的主題都加了背景突出，我在這里用藍色方框表示一層分枝的展開，用藍色倒圓方框表示二層分枝的展開，無論是在總圖或分枝圖上都能一目了然；這是為了突出強調(diào)層次。,第四十一頁，共四十六頁。,第四十三頁，共四十六頁。ir243。,。打開一個MindMapper文件，最好是比較復雜、可以分解成多個子導圖的文件。)做得稍有些不同，另一方面請各位注意一下其體積，只有242K，比同類導圖源文件和PPT或DOC等格式都要小，當然它是不可編輯的。如果要查閱原始導圖，把第一頁的對象展開看好了。,中間的十三頁顯然是導圖的逐次展開內(nèi)容，它們主要有幾個特點： 各分枝導圖依讀圖順序(sh249。,第三十八頁，共四十六頁。,Tips5： 真正的Tips5被我留在以后變成一個大題目，這里說一個饒有趣味的事，看見這個文件(w233。,第三十三頁，共四十六頁。,第三十一頁，共四十六頁。ng xuǎn)“新建”，則可以直接從PPT開始做導圖，不用單存導圖文件，導圖就嵌在PPT中。i)導圖的載體，而且是活的載體。,這回真的(zhēn de)是奇跡出現(xiàn)了！,第二十三頁，共四十六頁。 選取(xuǎnqǔ)后這個導圖文件會被打開，把導圖關(guān)閉后，奇跡就會出現(xiàn)。,在打開的對話框中選擇MindMapper 4 Document，如上所示。,第十五頁，共四十六頁。,轉(zhuǎn)換完成的PDF文件，共十三頁，我有意把最后(zu236。,點擊“O
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