20xx年醫(yī)學(xué)專題—全腦思維導(dǎo)圖之21(完整版)
【正文】 是Mindmanager的前身4.0版本上帶的功能，現(xiàn)在已很少有人使用，而現(xiàn)在流行的版本又把這一可貴(kě ɡu236。h242。ngzh236。)打印為PDF文件，當(dāng)然這是在裝有Adobe Acrobat 或其它PDF轉(zhuǎn)換軟件時(shí)才有的選項(xiàng)。,第六頁(yè)，共四十六頁(yè)。n)，你又正好有MindMapper軟件的4.2版，你不妨試試把導(dǎo)圖的幻燈演示轉(zhuǎn)變?yōu)镻DF文件。n)在屏幕上進(jìn)行截圖。結(jié)果半途而廢。i)導(dǎo)圖三招十八式之八——,第一頁(yè)，共四十六頁(yè)。,第二頁(yè)，共四十六頁(yè)。,第三頁(yè)，共四十六頁(yè)。ng)的例子在網(wǎng)上，在我們這個(gè)思維導(dǎo)圖欄目上太多了，不用舉例，現(xiàn)在幾乎是網(wǎng)上傳遞導(dǎo)圖的通用格式。n)，最好是比較復(fù)雜、可以分解成多個(gè)子導(dǎo)圖的文件(w233。i dān)下的Print命令。)Preview預(yù)覽一下效果。n)的過程中。,用到的附件可以給各位朋友做練習(xí)，或者是沒有MindMapper的朋友也能看到PDF的輸出(shūchū)效果，這里用到的原始導(dǎo)圖文件是“如何當(dāng)好班組長(zhǎng)帶放映”，得到的PDF文件是“如何當(dāng)好班組長(zhǎng)1”。,打開一個(gè)空白PPT，最好是什么也沒有(m233。,第十九頁(yè)，共四十六頁(yè)。)的兼容性問題在作怪。,PPT也可以作為(zu242。,第二十八頁(yè)，共四十六頁(yè)。,拖進(jìn)來(lái)或Ctrl+V產(chǎn)生的效果(xi224。ux236。n)幾個(gè)導(dǎo)圖的想法很容易實(shí)現(xiàn)，這里不多說了，給一個(gè)WORD文件的截圖。f225。 所有要展開的主題都加了背景突出，我在這里用藍(lán)色方框表示一層分枝的展開，用藍(lán)色倒圓方框表示二層分枝的展開，無(wú)論是在總圖或分枝圖上都能一目了然；這是為了突出強(qiáng)調(diào)層次。,第四十一頁(yè)，共四十六頁(yè)。,第四十三頁(yè)，共四十六頁(yè)。ir243。,。打開一個(gè)MindMapper文件，最好是比較復(fù)雜、可以分解成多個(gè)子導(dǎo)圖的文件。)做得稍有些不同，另一方面請(qǐng)各位注意一下其體積，只有242K，比同類導(dǎo)圖源文件和PPT或DOC等格式都要小，當(dāng)然它是不可編輯的。如果要查閱原始導(dǎo)圖，把第一頁(yè)的對(duì)象展開看好了。,中間的十三頁(yè)顯然是導(dǎo)圖的逐次展開內(nèi)容，它們主要有幾個(gè)特點(diǎn)： 各分枝導(dǎo)圖依讀圖順序(sh249。,第三十八頁(yè)，共四十六頁(yè)。,Tips5： 真正的Tips5被我留在以后變成一個(gè)大題目，這里說一個(gè)饒有趣味的事，看見這個(gè)文件(w233。,第三十三頁(yè)，共四十六頁(yè)。,第三十一頁(yè)，共四十六頁(yè)。ng xuǎn)“新建”，則可以直接從PPT開始做導(dǎo)圖，不用單存導(dǎo)圖文件，導(dǎo)圖就嵌在PPT中。i)導(dǎo)圖的載體，而且是活的載體。,這回真的(zhēn de)是奇跡出現(xiàn)了！,第二十三頁(yè)，共四十六頁(yè)。 選取(xuǎnqǔ)后這個(gè)導(dǎo)圖文件會(huì)被打開，把導(dǎo)圖關(guān)閉后，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。,在打開的對(duì)話框中選擇MindMapper 4 Document，如上所示。,第十五頁(yè)，共四十六頁(yè)。,轉(zhuǎn)換完成的PDF文件，共十三頁(yè)，我有意把最后(zu236。,點(diǎn)擊“O
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