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正文內(nèi)容

近義詞、反義詞復(fù)習(xí)之二(文件)

2024-10-29 05:54 上一頁面

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【正文】 惡地笑。呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。下旬:每月二十一日到月底的日子。迫不及待:急迫得不能再等待。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)?!边@句話簡(jiǎn)明扼要地表現(xiàn)出朝鮮老媽媽對(duì)志愿軍戰(zhàn)士慈母般的愛?!币粋€(gè)反問句和一個(gè)重復(fù)否定句,更充分表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士對(duì)朝鮮人民永不忘懷的深情厚誼。這里的“雪中”是指志愿軍戰(zhàn)士所面臨的困境。這種對(duì)敵人的“恨”與對(duì)志愿軍的“愛”產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比,表現(xiàn)了朝鮮的孩子們與志愿軍叔叔的親密感情。無論是在情感的抒發(fā),還是在語意的加重上,其表達(dá)效果都勝過了陳述句。他不說話,盯著亂哄哄的人們。這里作者運(yùn)用擬人的修辭方法,不僅形象地寫出了木橋在洪水的沖擊中、在人們的重壓下即將斷裂的危急情景,也為下文寫木橋的轟塌埋下了伏筆?!棒~鉤”記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程,閃耀著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,象征著老班長(zhǎng)崇高的革命精神永垂不朽。瑞恩夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)大體經(jīng)歷了三個(gè)步驟,一是籌集70塊錢,二是籌集2 000塊錢,三是籌集買鉆井機(jī)的錢。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。您為我們失去了唯一的情人。o國 和氏璧b236。 允yǔn諾n249。n刻 澠miǎn池 布幔m224。絕水寨zh224。喊 妒d249。o操丞ch227。地 未遂su236。ng目 石竅qi224。ng裂 弓弩nn相如 周瑜y 霹p255。女 隆重推辭 無價(jià)之寶理直氣壯完璧歸趙攻無不克 戰(zhàn)無不勝 負(fù)荊請(qǐng)罪 同心協(xié)辦 自有妙用 神機(jī)妙算 明明朗朗 喜不自勝 天造地設(shè) 伸頭縮頸多音字召zh224。本ji252。o理 挑ti252。ng將領(lǐng) 丞相xi224。歸 會(huì)hu236。o掛 當(dāng)d252。到 好似s236。推辭:拒絕。喜不自勝:形容非常高興。無價(jià)之寶:用多少錢也買不到的寶物。負(fù)荊請(qǐng)罪:指背著荊條向?qū)Ψ秸?qǐng)罪。妒忌:對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。解析課文、語句《將相和》寫了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換玉,就上前一步,故意說璧上有瑕,巧妙地將和氏璧要回手中。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!這段話說了兩層意思。這幾句話,表現(xiàn)了藺相如以國家利益為重、顧大局、識(shí)大體的高尚品質(zhì)。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群。諸葛亮精通天文、氣象,利用大都天氣,使借箭妙計(jì)得以實(shí)施??紤]周全,安排巧妙。(1)這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清??諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。軍士“擂鼓吶喊”,既是為了虛張聲勢(shì),制造進(jìn)攻的假象,吸引曹操軍隊(duì)的注意力,引曹軍出來射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)、方向。諸葛亮的神機(jī)妙算表現(xiàn)在周瑜想到的是“造箭”,而諸葛亮想到的是“借箭”;諸葛亮考慮問題的能力及掌握天文、地理的能力非同一般。《景陽岡》記敘了武松在陽谷縣一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了開槍豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。三般都抓不著,勁兒先就泄了一半。從這里可以體現(xiàn)出武松的以退為進(jìn)、機(jī)智靈敏、有勇有謀。必背內(nèi)容 1、資料袋l《將相和》是根據(jù)《史記?廉頗藺相如列傳》改編。被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。書中的許多故事,如:“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”,廣為流傳。《水滸傳》是我國著名的古代長(zhǎng)篇小說,寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。第六單元復(fù)習(xí)資料第六單元復(fù)習(xí)資料 生字詞語驛y236。n 灼zhu239。耳 鋌tǐng而走險(xiǎn) 郭guō氏 賜c236。u 報(bào)刊k252。 瞳t239。n瘓hu224。o姒s236。i骨 硫li錯(cuò)方便bi224。一點(diǎn) 參差c255。鮮xiǎn見形近字:烽(烽火)署(署名)灼(灼痛)刑(刑法)惕(警惕)拙(笨拙)鋒(雷鋒)暑(暑假)釣(釣魚)刊(報(bào)刊)賜(賜予)礎(chǔ)(基礎(chǔ))焚(焚燒)奴(奴役)阱(陷阱)憧(憧憬)動(dòng)(運(yùn)動(dòng))禁(禁止)如(如果)進(jìn)(進(jìn)步)撞(撞車)劫(搶劫)近義詞按兵不動(dòng)(按甲不出)凝視(凝望)心急如焚(心急如火)憧憬(向往)詞語搭配昏庸無能的周幽王 勝利的消息 萬里之外的友人 神奇的魔術(shù)師 寂靜的圖書館 痛苦的感覺 不爭(zhēng)的事實(shí) 美好的未來 蔚藍(lán)的晴空 新鮮的空氣點(diǎn)燃烽火 傳遞信息 增強(qiáng)信心 送去問候 提出計(jì)劃 制作郵件 皺了皺眉頭 造就人才 調(diào)整心態(tài) 利用資源 束縛心靈 告別網(wǎng)吧 治理污染 閱讀報(bào)刊 奠定基礎(chǔ) 感到自豪 一刻不停地跑 快速地增長(zhǎng)詞語意思:繪聲繪色:繪:描繪,描摹。源遠(yuǎn)流長(zhǎng):源頭很遠(yuǎn),水流很長(zhǎng)。形容非常著急?!兑蛱鼐W(wǎng)將世界連成一家》讓我們知道信息傳遞的發(fā)展變化過程:古代,依靠驛差長(zhǎng)途跋涉;近代,依靠交通工具的郵政系統(tǒng)現(xiàn)代,電報(bào)、電話;當(dāng)代,廣播、電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。背誦1.《送杜少府之任蜀州》唐代 王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。2、《贈(zèng)范嘩》晉代 陸凱折梅逢驛使,寄與隴頭人。n 扳b252。ng珞lu238。 手帕p224。ng 有詐zh224。o剔t236。n無禮 發(fā)怔zh226。子 穿梭suō 郎l225。n 屁p236。n接 露餡xi224。ng 吐痰t225。i 熔r239。是 丫鬟h(yuǎn)u225。著 鈔ch252。 包袱f婦 輝煌hu225。n襖 攜xi227。ng服 叉ch252。腳 蛆qū蟲 窘j(luò)iǒng況 攆ni225。o 嫡d237。u裙 賈jiǎ氏 王熙x255。i眼淚 盤螭ch255。春秋末期思想家李耳 明朝藥物學(xué)家李時(shí)珍 戰(zhàn)國時(shí)期水利專家李冰 明末農(nóng)民軍領(lǐng)袖李自成 唐太宗李世民 共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一李大釗 北宋女詞人李清照第七單元復(fù)習(xí)資料第七單元復(fù)習(xí)資料 生字詞語鹐qi252。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!渡衿娴碾娔X魔術(shù)師》讓我們知道多媒體電腦的強(qiáng)大功能,它不僅可以傳遞文字信息,還可以傳遞聲音、圖像等信息。這句賢文旨在教育人們要勇于接受批評(píng),現(xiàn)在常用來說明應(yīng)該正確對(duì)待別人的意見和批評(píng)。心急如焚:焚:燒。一落千丈:原指琴聲陡然降落。n宜紅暈y249?,F(xiàn)鮮xi252。ng法 繪聲繪色 靈機(jī)一動(dòng) 頭暈眼花 一落千丈 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 人才輩出 按兵不動(dòng)多音字驛差ch252。226。n來遲 寵chng妃f253。n 毒d 奴n 憧chōng憬j(luò)ǐng 署shǔ名 烽f253。赫有名 猝c249。i 故伎j236。l中國四大名著:《三國演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西游記》(吳承恩)、《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)。塑造的人物有:及時(shí)雨宋江、l《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說,全書共一百回,作者展開豐奇特的想象,講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,到西天取真經(jīng)的故事。l《景陽岡》節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,略有刪改。l《草船借箭》是根據(jù)我國著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說《三國演義》第四十六回的相關(guān)內(nèi)容改編的。如治水三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、西楚霸王項(xiàng)羽。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴與群猴玩耍時(shí),因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞,被群猴拜為猴王。這“三閃”,消耗了猛虎的體力,挫傷了它的銳氣,以至于“三般都抓不著,勁兒先就泄了一半”。“??說時(shí)遲,那時(shí)快,武松見大蟲撲過來,一閃,閃在大蟲背后。草船借箭的前前后后,的確說明了諸葛亮神機(jī)妙算。(2)周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”這句話照應(yīng)了課文開頭的第一句話,正因?yàn)橹T葛亮“挺有才干”,才遭周瑜的妒忌和暗算;又因?yàn)樗胁鸥桑拍艽鞌≈荑さ年幹\,使周瑜自嘆不如。正因?yàn)椤敖线B面對(duì)面都看不清”,曹操才不敢“輕易出動(dòng)”,只叫弓弩手射箭。軍令狀的意思是接受軍令后寫的保證書,表示如不能完成任務(wù),便依軍法治罪。利用曹操謹(jǐn)慎多疑的特點(diǎn),大都漫天,曹操看不清虛實(shí),不敢出兵,只得入箭。諸葛亮能成功借箭的原因。廉頗聽到了藺相如說的話,知道了藺相如處處回避他,并非膽怯,而是以國家利益為重,自己卻居功自傲,一心只為自己著想,真不應(yīng)該,于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,這里反映了廉頗以國家利益為重、勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的性格特點(diǎn)。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關(guān)系:將相和,國家則安;將相不和,國家則危。(2)秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國家利益為重,顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見,也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神。形容有預(yù)見性,善于估計(jì)客觀形勢(shì),決定策略。同心協(xié)力:思想一致,共同努力。攻無不克:攻城奪地,沒有拿不下來的。理直氣壯:指理由正確充分,說話很有氣勢(shì)。踉踉蹌蹌:走路不穩(wěn),跌跌撞撞的樣子。ng 放假ji224。船 會(huì)ku224。i 似sh236。騰上當(dāng)d224。o果皮 打折zh227。ng信召sh224。o度 挑tiǎo著一面旗削xu253。 頑w225。ng毛 篩sh252。ng蹌蹌qi224。 抓耳撓n225。ng鹿為友 獼m237。ng 躥cu252。 支援yu225。i鼓 荊j255。 自私s255。n 膽怯qi226。n心 召zh224。再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?。這真是雪中送炭?。‘?dāng)時(shí)有很多次阻擊戰(zhàn)。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。他把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的血肉密切聯(lián)系群眾的“橋”,這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)含?!督鹕聂~鉤》這是一篇略讀課文,作者滿懷深情地?cái)⑹隽思t軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。這里把老漢比喻成“一座山”,既表現(xiàn)了老漢的威嚴(yán)、冷靜,與人們?cè)谏胶楸┌l(fā)時(shí)“驚慌”“瘋了似的”“跌跌撞撞”“亂哄哄”的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比,又寫出了老漢在人們心目中的地位,這座“山”是人們獲得生的希望的“靠山”。“再見了”,說明“依依惜別”;呼喚“親人”,表現(xiàn)“關(guān)系親密”;呼喚“親了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民難舍難分的感情。這段話用反問的語氣強(qiáng)調(diào)肯定了以大嫂為代表的朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士比山高比海深的情誼。③同志們傷心地痛哭起來,你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著狠狠地說:“媽媽,這個(gè)仇我一定要報(bào)!”小金花,你是多么剛強(qiáng)呀!可是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么落淚了呢?這是當(dāng)媽媽犧牲的消息傳來時(shí),小金花愛與恨、悲痛與復(fù)仇的怒火交織在一起時(shí)的表情,她把失去親人的痛苦轉(zhuǎn)化成對(duì)敵人的滿腔仇恨。“雪中送炭”是指下雪時(shí)送炭給別人取暖,比喻在別人最困難、最需要幫助時(shí)給予幫助?!盀槭裁磽u頭呢?”作者雖未直接去描寫朝鮮老媽媽,但聯(lián)系前面幾句話可以想象到,一定是在志愿軍勸她回家休息時(shí),她搖頭了,堅(jiān)持一定要送,表現(xiàn)出朝鮮老媽媽對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的依依惜別之情。作者首先以懇求的語氣勸慰:“大娘,停住您送別的腳步吧!”一句話把志愿軍戰(zhàn)士對(duì)朝鮮老媽媽深深的敬意和難以割舍的離別之情直接抒發(fā)出來?!耙宦暡豢浴笔侵敢恢背聊徽Z。顛簸:上下震蕩。勢(shì)不可擋:來勢(shì)迅猛,不可阻擋。擁戴:擁護(hù)推戴??癖迹貉该偷乇寂?。噩耗:指親人或敬愛的人死亡的消息。水泵b226。n進(jìn)炮彈d224。255。噩226。ng眼呻sh253。小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)資料 生字詞語跺du238。孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅??祝敢允緝海唬骸按耍蔷夜?。姓氏上根本沒有姓啰的,以“啰唆”命名,增強(qiáng)語言的幽默感,名實(shí)相符,突出了對(duì)文中打電話人的諷刺意味。《打電話》是一段相聲,采用了夸張的手法,對(duì)那些時(shí)間觀念不強(qiáng)、說話啰嗦、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。愚蠢的侵略者做夢(mèng)也不會(huì)想到,柔弱的婦女,天真爛漫似乎不諳世事的孩子,在不動(dòng)聲色中,與他們進(jìn)行了一場(chǎng)多么驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗啊!而這戰(zhàn)斗,又是以他們的失敗告終!無疑,伯諾德夫人一家是勇敢的,這種勇敢來源于對(duì)侵略者的恨,對(duì)祖國的愛,對(duì)和平生活的愛?!闭n文關(guān)于蠟燭的描寫,突出了當(dāng)時(shí)情況的萬分危急。文中的母子三人為保住蠟燭里的秘密,用自己的智慧和勇氣與敵人展開了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。晏子則舉了“南橘北枳”的道理,他的話不但形象生動(dòng)地點(diǎn)明了齊國人在楚國為盜的原因,而且也回敬楚王:楚王治國無方,造成楚國社會(huì)風(fēng)氣不好,致使好人變成盜賊。第二次,楚王借口齊國無人,諷刺晏子無能,齊國無人才。(4)晏子出使楚國,楚王幾次想侮辱晏子?晏子每次的回答巧妙在哪里? 楚王三次想侮辱晏子。他不甘心就此認(rèn)輸,又想出了新花樣,這種笑,居心更加險(xiǎn)惡。面對(duì)楚王又一次對(duì)自己和祖國的侮辱,晏子大義凜然,再次回敬楚國:齊國人多得快要裝不下了,怎能無人呢?然后又一本正經(jīng)地先貶低自己,再貶低楚國:我無能,我是下等人,我有資格訪問的只是你們楚國這樣的下等國家!這段對(duì)話非常精彩,不僅是晏子的語言精彩,因?yàn)樗麑⒂?jì)就計(jì),來了個(gè)順?biāo)浦?,按照楚王的邏輯說下來,結(jié)果卻是有力地貶損了楚國,而且晏子的表情也極其有趣,他的“裝著很為難的樣子”和“故意笑了笑”,表面上似乎是為自己的無能難為情,實(shí)際上正是在這不動(dòng)聲色的裝模作樣中,回?fù)袅顺尦鯁“统渣S連,有苦說不出。我最不中用,所以派到這兒來了。(1)晏子裝著很為難的樣子,說:“您這一問,我實(shí)在不好回答。”孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,并且,他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定方式,既禮貌,又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思。(4)孔指以示兒曰:“此是君家果。這段話說明兩家關(guān)系很好,所以孩子的父親不在,孔君平就叫出這個(gè)孩子,一定與孩子很熟。(1)梁國楊氏子九歲,甚聰惠。了如指掌:形容對(duì)情況非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。小心翼翼:形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。得意揚(yáng)揚(yáng):形容非常得意的樣子。”。i打形近字:梁(橋梁)詣(造詣)惠(優(yōu)惠)禽(家禽)截(半截)險(xiǎn)(危險(xiǎn))粱(高粱)脂(脂肪)慧(智慧)擒(擒拿)載(載重)檢(檢查)蠟(蠟燭)糖(糖果)慢(緩慢)勁(使勁)搞(搞好)調(diào)(調(diào)動(dòng))臘(臘月)塘(池塘)漫(漫長(zhǎng))頸(瓶頸)稿(稿紙)稠(稠密)近義詞:強(qiáng)盛(強(qiáng)大)侮辱(欺侮)吩咐(囑咐)欺騙(
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