弘揚(yáng)雷鋒精神做花都好少年（5篇材料）(文件)
【正文】 現(xiàn)紙屑等都能主動(dòng)彎腰拾起。五、“一片葉”的感恩反哺精神雷鋒同志在日記中寫到：“我們有向黨說不盡的話，感不盡的恩，為黨奮斗的決心我慈祥的母親，我要永遠(yuǎn)做您忠誠的兒子。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們和老師都相處的非常融洽，課上聆聽老師的教誨，課下像朋友一樣談天說地，節(jié)日里紛紛送上自己最誠摯的祝福。一個(gè)良好的班風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級(jí)成員的重要心理環(huán)境，是一種強(qiáng)大的教育力量。在班委團(tuán)體的協(xié)作努力下，班級(jí)工作成績突出，自我教育，自我管理，自我服務(wù)工作成績顯著。我們將繼續(xù)心懷夢想，充滿激情，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)共同邁進(jìn)！弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)期好少年學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體評選材料辛莊小學(xué)三年一班2012．第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,做助人為樂的好少年弘揚(yáng)雷鋒精神，做助人為樂的好少年———七（10）班道德講堂一、活動(dòng)目的：通過本活動(dòng)讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。三、活動(dòng)過程導(dǎo)入：學(xué)生齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（我眼中的雷鋒叔叔是個(gè)怎樣的人？）過渡：的確如大家所言，雷鋒叔叔是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。其實(shí)，在我們的身邊向雷鋒式的人物有很多?；顒?dòng)三：全班齊唱《接過雷鋒的槍》活動(dòng)四：現(xiàn)場采訪——談感悟隨機(jī)采訪幾位同學(xué)，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)他們有什么感想。像這樣的活動(dòng)以后要多多開展。讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，做助人為樂的好少年主持人帶領(lǐng)大家一起宣誓：助人為樂，從我做起。學(xué)生自由發(fā)言，講述身邊的雷鋒式的人物故事。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。活動(dòng)一：觀看電影片段《雷鋒的故事》學(xué)生看電影片段《雷鋒的故事》。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，做助人為樂的好少年?；厥走^去的三年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，我們相信每一粒種子都有適合它生長的土地，我們就是那種子而這里就是我們要找的那片土地，用辛勤的汗水成就今天小小的成績，用不懈的努力去追尋我們的夢想。我們班通過三年的努力建設(shè)，已經(jīng)具有良好的班風(fēng)，班級(jí)的紀(jì)律嚴(yán)明，道德風(fēng)尚優(yōu)良。班級(jí)體是孩子們成長的重要園地，也我們的大家庭。”孫夢放學(xué)回家后主動(dòng)幫媽媽做飯，還為媽媽做了一碗炒米飯，她的媽媽嚴(yán)寒熱淚吃下了這包含孝敬之情的飯。每周的假日小隊(duì)活動(dòng)更是把勞動(dòng)精神延伸到了社會(huì)，好多村子里的爺爺、奶奶都夸我們的孩子可愛。每天同學(xué)們都能主動(dòng)的完成自己承包的責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，做到及時(shí)、徹底。我班的王博祥、韓艾君、蔣愛如、劉一達(dá)等同學(xué)連續(xù)兩年被評為“愛心小天使”?！睂W(xué)校指出同學(xué)們都應(yīng)該具有這樣的一種燃燒自己照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)比賽過程中，賽場不時(shí)響起激動(dòng)人心的吶喊聲，造成一股場上風(fēng)力拼搏，場下呼聲震地的效果。二、“一滴水”的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神雷鋒同志在日記中寫到：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起時(shí)才有力量。郭志心同學(xué)獲孝敬征文二等獎(jiǎng)。一、“一顆釘”的刻苦專研精神雷鋒同志在日記中寫到：“我們在學(xué)習(xí)上要提
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